в данной презентации рассказывается о создании фотоаппарата,какие фотоаппараты были первыми.в виде схем и рисунков рассказывается об устройстве первых и сегодняшних фотоаппаратов. Детям будет интересно узнать как работали первые,самые простые в обращении фотоаппараты, о том какого прогресса достигла наука на сегодня.в данной презентации рассказывается о создании фотоаппарата,какие фотоаппараты были первыми.в виде схем и рисунков рассказывается об устройстве первых и сегодняшних фотоаппаратов. Детям будет интересно узнать как работали первые,самые простые в обращении фотоаппараты, о том какого прогресса достигла наука на сегодня.
МБОУ Кишкинская СОШ
фотоаппарат
1
Составил учитель физики
Кузьмина Нина Юрьевна
1
По назначению фотоаппарата нетрудно
догадаться, что в нем используется
действительное уменьшенное изображение,
даваемое собирающей линзой.
2
2
Экраном в фотоаппарате служит
пленка (или пластинка) небольшого
размера, следовательно, изображение
должно быть уменьшенным. Оно
должно быть обязательно
действительным, так как мнимое
изображение не может воздействовать
на светочувствительный состав
пленки.
3
3
Мы знаем, что нужное нам
изображение
получается тогда, когда
предмет находится за двойным
фокусом линзы; лежит это
изображение между ее
фокусом и двойным фокусом.
4
4
Изображение должно располагаться близко
от линзы, так как расстояние между пленкой
и линзой ограничено размерами фотоаппарата.
Поэтому в фотоаппарате используют короткофокусную
линзу. Обычно фокусное расстояние линзы
фотоаппарата составляет 30-60 мм.
5
5
Основной частью фотоаппарата является объектив-линза
Или система линз. Она помещается в передней части
светонепроницаемой камеры. Объектив можно плавно
перемещать относительно пленки для получения на ней
четкого изображения предмета, который может быть
расположен на разных расстояниях от фотоаппарата.
6
6
Во время фотографирования
объектив открывается при помощи
специального затвора, и
изображение попадает на
светочувствительную пленку. Под
действием
света состав пленки изменяется и
изображение запечатлевается на
ней.
7
7
Оно остается невидимым до тех
пор, пока пленку не опустят в
специальный раствор-проявитель.
Под действием проявителя те
места пленки, на которые падал
свет. Чем больше было освещено
какое-нибудь место
пленки, тем темнее оно будет
после проявления.
8
8
Полученное изображение
называется негативом
(лат. слово,
означает
«отрицательный»), на нем
светлые места предмета
выходят темными, а
темные - светлыми.
9
9
Чтобы изображение под
действием света не
изменялось, проявленную
пленку погружают в другой
раствор – закрепитель. В нем
растворяется и вымывается
светочувствительный слой
трех участков пленки, на
которые не подействовал
свет. Затем пленку промывают
и сушат.
10
10
С негатива получают позитив
(лат. слово,
означает«положительный»),Т.е.
изображение, на котором
темные места расположены так
же, как на фотографируемом
предмете. Для этого негатив
прикладывают к бумаге, тоже
покрытой светочувствительным
слоем (к фотобумаге), и
освещают. Затем фотобумагу
опускают в проявитель, потом в
закрепитель, промывают и
сушат.
11
11
Получение изображения на
светочувствительном слое, его
проявление и закрепление – примеры
химических явлений.
12
12
Фотографирование было
изобретено в начале XIX в.
В 1840 году была
сфотографирована Луна, в 1842
году –Солнце.
13
13
В современной жизни, науке и технике
фотография очень широко используется.
Усовершенствованы фотоаппараты и
способы съемки, освоено цветное и
цифровое фотографирование.
14
14
Получают снимки молекул и
атомов, планет и звезд,
производят съемки под водой
и из космоса.
15
15
Спасибо за
внимание
16
16
фотоаппарат.pptx
