Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Проанализировать возможные формы организации свободного времени детей, совместного отдыха родителей и детей; оказать помощь родителям в организации свободного времени, в умении глубоко проникнуть в мир интересов и увлечений ребенка. Задачи: • показать родителям их роль в организации свободного времени ребенка; • познакомить в формами организации свободного времени ребенка; • нацелить родителей на осуществление тесной взаимосвязи между школой и семьей по организации досуговой деятельности; • дать рекомендации практического характера по организации свободного времени младшего школьника.Свободное время ребенка – важное социально-педагогическая проблема. Бессмысленное времяпрепровождение, пустые, а порой и антигуманные забавы наших детей стали обычным явлением современного общества. Здесь можно отметить следующие причины: недостаточность контроля и руководства досугом детей со стороны взрослых, неразвитость интересов, увлечений у ребят.

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Организация свободного времени детей младшего школьного возраста

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Досугом называется деятельность, отношения, состояние ума. Досуг в переводе с древнерусского языка, как «достижение чегото».

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Достижения учеников  Дополнительное образование  Внеурочная занятость Парамонова Анастасия 4 «В» класс  Кружки и секции

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Достижения учеников  Спортивные достижения Нисафутдинов Ильдар 4 «В» класс

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Уметь организовывать самостоятельную деятельность по интересам это значит:  поставить цель как провести свободное время, чем заняться;  наметить способы деятельности, их последовательность, необходимую для достижения желаемого результата;  заранее подготовить все необходимые предметы, игрушки для выполнения намеченной работы, игры, а по окончании убрать в специально отведенное для этого место;  реализовать задуманное, применяя разнообразные способы действий;  следить за последовательностью выполнения организационных действий, сравнить полученный результат с намеченной целью;  оценить итоги своей работы.

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Прежде всего, создайте дома необходимые условия: Проследите, чтобы у ребенка был четкий режим дня. Отведите место для занятий за столом, место для игр. Создайте соответствующую этому возрасту предметноигровую среду.

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Ребенок начальной школы должен проводить на воздухе: в теплый период 56 часов, в холодный период 33,5 часа.

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Предпочтения в выборе досуговой деятельности младшими школьниками

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Результаты анкетирования предпочтений младших школьников в выборе книг для чтения

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Музыкальные предпочтения младших школьников

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Дополнительное образование младших школьников, в соответствии их интересов

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Где отдыхают младшие школьники в каникулярное время

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

В каких школьных праздниках младшие школьники любят принимать участие

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Совместно проведенное с ребенком свободное время:  способствует укреплению семьи;  формирует у детей важнейшие нравственные качества;  развивает у детей любознательность;  приобщает детей к удивительному миру природы, воспитывая к ней бережное отношение;  расширяет кругозор ребенка;  формирует у ребенка первичные представления об истории родного края, традициях, культуре народа;  сближает всех членов семьи.

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Кружки в нашей школе Название кружка «Мы тимуровцы» Класс Место проведения 4 «Г» Каб.306 «Спортсмены» 14 Спортивный зал Студия эстрадного танца «Феерия» 4 «А» Хореографичес кий зал «Белая ладья» 4 Каб.117 Ф.И.О. педагога Афанасьева Д.А. Кобзева М.К. Шиханова Н.Ю. Смирнов Г.К. Время Четверг 12.3513.20 Пятница 12.3513.20 Вторник 15.0016.30 Пятница 15.0016.30 Среда 10.3011.15 11.3512.30 Четверг 16.0016.45 Пятница 16.0016.45

Презентация к методической разработке "Организация свободного времени детей младшего возраста"

Спасибо за внимание!

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

10.06.2017