Презентация к уроку чтения "М. Пришвин Изобретатель" ( 4 класс)

Урок чтения

Назовите значение данного слова У Т К А К У С Т Г У С Ь К У Р И Ц А Художественное  повествовательное произведение небольшого размера К О Р З И Н А Д О Р О Г А О З Е Р О

 ÌÈÐÅ ÆÈÂÎÒÍÛÕ.wmv (1).flv

Ку ...ин Куприн Б...анки Бианки У...инский Ушинский Паусто...ский Паустовский Мам... – Сибиряк Мамин­Сибиряк

Все прекрасное на земле – от  солнца, и хорошее – от человека. М. М Пришвин Михаил  Михайлович  Пришвин (1873­1954) Как ты считаешь, современно ли сейчас  творчество М. М Пришвина или нет?  Почему?

Этажи леса Ребята и утята Про птиц  и зверей Рассказы  Лесная капель Рассказы  о животных

Тема урока М.М.Пришвин «Изобретатель» Кто такой  изобретатель? Изобретатель – тот, кто создал, изобрел  что­нибудь новое, прежде неизвестное.

Цели:  Познакомиться с содержанием произведения;  Формулировать главную мысль, соотносить  ее с заглавием текста; Самостоятельно прогнозировать  содержание текста по заглавию, фамилии  автора, иллюстрации, ключевым словам; Формировать навыки выразительного чтения  и анализа художественного произведения;  развивать умения мыслить, воображать;  воспитывать культуру учебного диалога.

Физкультминутка

«Викторина» 1.Сколько утят взял к себе на  воспитание автор рассказа?                     1.                     2.                      3.

2.Как назвали уточек? •Дуся и Муся •Дуся и Марфа •Муся и Люся

3.Где весной устроили  гнёзда уткам? •На болоте •В подвале •Во дворе

Сколько яиц отложила  в гнездо Дуся? •10 •12 •16

Сколько яиц отложила  в гнездо Муся?                 14                 12                  8

Какая из уток отказалась  высиживать птенцов?                  Муся                  Дуся

Где встретились и стали  одной семьёй утята        Муси и Дуси?      На прогулке по двору       На пруду          В огороде

Сколько утят  первоначально обнаружили  автор и дети вне корзины?                         1 2 3

Как выбирался     «на волю» утёнок?       Самостоятельно       С помощью мамы­ утки

Какое прозвище дали ребята  утёнку, самостоятельно  выбиравшемуся из корзинки? •«Догадливый» •«Изобретатель» •«Умничка»

Кто автор произведения  «Изобретатель»? •С. Маршак •М. Пришвин •А. Толстой

ЧИТАЙТЕ КНИГИ! «Путешествуя с героями книг, мы  учимся радоваться простым вещам» «Любовь к чтению никогда  не бывает безответной»  Прочитанная книга ­ еще одна  прожитая жизнь»

Оцени свою работу на уроке    Было интересно…  Меня удивило…  Материал урока мне был…  Мне больше всего удалось…  Моё настроение…  Могу похвалить своих  одноклассников…