Данная презентация к уроку физики в 7 классе на тему " Механическая работа и мощность" - это первый урок , урок усвоения новых знаний. Урок продолжительностью на 45 минут , включает материал изучения новогого материала а также качественные задачи. Цель урока : учащихся умеют объяснять физический смысл механической работы и мощности . умеют применять формулы при решении задачпрезентация к уроку
Тема урока:
«Механическая
работа.
Мощность.»
труд, занятие, дело,
упражнение, т.е. всякое
Из словаря В. Даля: Работа
полезное действие человека или
устройства. Все, что требует
усилий, старанья, напряжения
телесных или умственных сил.
В обыденной жизни словом « работа»
мы называем различные действия
человека или устройства.
Термин «механическая
работа»
был введен в физику в 1826
г.
французским ученым Ж.
Понселе:
« Механическая работа —
это
постоянное преодоление
сопротивлений силой,
Жан Виктор Понселе
01.07.1788 г. 22.12.1867г.
=
х
AF
S
AS
F
Механическая работа это физическая
величина, прямо пропорциональная
приложенной
к телу силе и пройденному пути.
Для определения работы нам необходимо знать не
только величину силы и длину пути, но и
направление, в котором движется тело.
Например, если мы будем воздействовать на мяч некоторой
силой, и мяч под действием этой силы будет двигаться. В этом
случае сила совершает положительную работу.
Если направление силы совпадает с направлением движения
тела, то данное тело совершает положительную работу.
A = F s
Например, если мячик движется по инерции вплоть до полной
остановки, на него действует сила трения скольжения. В этом
случае сила трения совершает отрицательную работу.
Если движение тела происходит в направлении,
противоположном направлению приложенной силы, например,
силы трения скольжения, то данная сила совершает
отрицательную работу.
A = F s
Например, работа, совершаемая силой тяжести при движении
мячика по горизонтальной поверхности равна нулю.
Если направление силы, действующей на тело,
перпендикулярно направлению движения, то сила работы не
совершается, работа равна нулю.
А = 0
За единицу работы принимают работу,
совершаемую силой в 1 Н, на пути, равном 1
м.
Единица работы – Джоуль ( Дж ),
названная в честь английского ученого
Джеймса Джоуля.
• Решите задачу !
Пока Петины друзья занимались
общественно полезной работой,
Петя, масса которого 35 кг, залез
на самую верхушку березы, высота
которой 12 м. Какую механическую
работу совершил Петя?
• Ответ :
35кг Петиной массы умножим на 9,8Н/кг.
У нас получится сила, которую Петя
прилагал, чтобы затащить себя на березу.
Теперь эту силу умножим на длину березы –
12м. Выходит, что пока Петины друзья зря
тратили время на общественно полезную
работу, Петя проделал плодотворную
механическую работу, равную 4116 Дж.
Вот какой работоспособный мальчик сидит
на березе и кричит, чтоб его оттуда сняли.
• Печальный дядя Боря, мечтая создать у
себя в комнате уют, два часа толкал свой
шкаф с пиджаками и брюками, но так и
не смог сдвинуть его с места.
• Какую механическую работу
совершил печальный
дядя Боря?
• Ответ:
Никакой механической работы
печальный дядя Боря не
совершил, потому что под
действием приложенных к
шкафу слабеньких дяди Бориных
сил шкаф с места не стронулся
• МОЩНОСТЬ Физическая
величина, характеризующая
работу, совершаемую в
единицу времени.
Мощность
Мощность
показывает быстроту
показывает быстроту
совершения работы..
совершения работы
Мощность равна
Мощность равна
отношению работы ко
отношению работы ко
времени, за которое она
времени, за которое она
совершена
совершена
Мощность
N = A
t
А = N t
=
работа
время
N мощность
А работа
t
время
Единицы измерения
Единицы измерения
1 Вт мощность, при которой
1 Вт мощность, при которой
за 1 с совершается работа в 1 Дж.
за 1 с совершается работа в 1 Дж.
;
1 ватт =
1 джоуль
1 секунда
1Вт =
Дж1
с
Джеймс Уатт (17361819)
Джеймс Уатт (17361819)
• Английский изобретатель,
Английский изобретатель,
Джеймс Уатт , создатель
Джеймс Уатт , создатель
парового
универсального парового
универсального
двигателя (первая паровая
двигателя (первая паровая
машина была им построена
машина была им построена
в 1774г.). Ввел первую
в 1774г.). Ввел первую
единицу мощности –
единицу мощности –
лошадиную силу.
лошадиную силу.
Задача.
Задача.
Определите мощность
Определите мощность
штангиста, поднимающего
штангиста, поднимающего
штангу массой 250 кг на
штангу массой 250 кг на
высоту 2 м за 4 с.
высоту 2 м за 4 с.
;
N =
Решение
Решение
A
t
А = F S
F = m g
F=250кг 10
Н
кг =2 500 Н
А = 2500 Н ∙2 м =5000 Дж
N = 5000 Дж
= 1250 Вт
4 с
m= 250кг
S=h = 2 м
t = 4 c
g =10
N ?
H
кг
Семиклассник Вася,
расталкивая в школьном
буфете первоклассников, за
одну минуту совершает работу,
равную 4200Дж. Какова
мощность семиклассника ,
неудержимо рвущегося к еде?
Ответ:
Вася, который подобно
ледоколу, прокладывает себе
путь сквозь толщу
первоклассников, развивает
мощность 70 Вт. Это средняя
нормальная мощность
голодного семиклассника.
7 класс откр урок 555134.ppt
