Презентация к уроку информатики во 2 классе

Это мы знаем: Что обозначается числами? Количество, порядковый номер, размер, расстояние, дата, время Как можно представить количество предметов графически? Нарисовать кружками, квадратами: 5 яблок  ­ Как люди в древности обозначали количество предметов? Зарубки на дереве, узелки на веревке, выкладывали камешки Можно ли преобразовать числовую информацию  в текстовую? Какая запись короче: числовая или текстовая? Да. 7 – семь, 15 ­ пятнадцать Числовая: Одна тысяча девятьсот семьдесят три ­ 1973 Меняется ли смысл информации от разной формы  представления информации??? Нет

КОДИРОВАНИЕ КОДИРОВАНИЕ

1 а 12 к 23 х 2 б 13 л 24 ц 3 в 14 м 25 ч 4 г 15 н 26 ш 5 д 16 о 27 щ 6 е 17 п 28 ъ 7 ё 18 р 29 ы 8 ж 19 с 30 ь 9 з 20 т 31 э 10 и 21 у 32 ю 11 й 22 ф 33 я

А теперь давайте расшифруем тему  нашего урока: 12  16  5     10  9      5  3  21  23         9  15  1  12  16  3 Код из двух знаков

Считать люди научились давно. Но цифры  появились не сразу. Первым инструментом для счета были пальцы рук и ног. С помощью пальцев  можно представить и  передать информацию  о числе предметов.  10 пальцев на руке  человека, возможно,  послужили поводом  для возникновения  десятичного  представления числа,  счета десятками. С помощью 10 цифр ( 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 )  можно записать любое число: 274

А можно считать, например, пятерками  (цифры 0,1,2,3,4) или парами (цифры 0,1).  Для компьютера цифровая информация  кодируется двумя цифрами 0 и 1.  С помощью двух знаков можно представлять  сколь угодно большие числа. Например, 256 – 10000000, 53 – 110101. С помощью только двух знаков можно хранить  и передавать любую информацию в  компьютере.

Двоичное кодирование – это кодирование  информации с помощью двух знаков. 0 и 1 А и Б · и -  ↑ и  ↓  ☺ и ☻ + и ­  и  x

Физкультминутка Буратино потянулся, Раз – нагнулся, Два – нагнулся, Три – нагнулся. Руки в сторону развел, Ключик, видно, не нашел. Чтобы ключик нам достать, Нужно на носочки встать.

Работа с тетрадью Стр 26 рабочая тетрадь  часть 2 Матвеева № 6  № 7 а) б) 2

1111   11111      111111     1111111 1000    10000     100000    1000000  101      11     101     11     101 4 2 6 6 4

Главное:  Для записи числовой информации  используют цифры 1,2,3,4,5,6,7,8,9,0  Для шифрования информации  используют различные коды  Для кодирования информации в  компьютере используют двоичный  код (0 и 1)

Д/з:  стр 27 рабочая тетрадь № 8, № 9 Практическая работа: Выполнить на компьютере задания 1,2,3,4

Я знаю, что информацию можно  зашифровать Мне было легко расшифровать  сообщение агента 007 Я могу расшифровывать сообщения с  помощью азбуки Морзе Я могу расшифровать сообщения  закодированные на английском языке