Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

Урок проводится в 8 классе. Учащиеся в классе имеют разный уровень обучаемости и обученности,. поэтому необходимо давать задания разного уровня, создавать ситуацию успеха. Так, на этапе актуализации применяется вводный контрольный тест, который состоит из трёх заданий разной степени сложности. На этапе изучения нового материала учащиеся попарно самостоятельно работают по учебнику и заполняют листок контроля. Проверка осмысления нового материала проходиит посредством учебной беседы и с помощью презентации. На этапе резюме ребята выполняют лабораторный опыт. Закрепление материала проводит в виде контрольного тестирования, которое включает обязательную часть и дополнительную часть. У всех есть возможность заработать на уроке баллы. Данный урок проводится по программе курса химии для 8 класса общеобразовательных учреждений ( авторы В.В.Ерёмин, Н.Е.Кузьменко, А.А.Дроздов, В.В.Лунин)в теме «Вода. Растворы. Основания», которая изучается после тем: «Первоначальные химические понятия». «Кислород. Оксиды. Валентность», «Водород. Кислоты. Соли». Данный седьмой в теме « Вода. Растворы. Основания». Поэтому на уроке «Основания» учитель опирается на пройденный материал, добиваясь осознанного восприятия учащимися нового материала, настраивает ребят не на заучивание информации, а на осмысление, обсуждение..

Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

Урок по химии для учащихся 8 класса. Тема: «Основания». Коцкая Е.И. –учитель химии

Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

Алгоритм для выполнения задания вводного теста.  1. Активный + вода → гидроксид + водород металл металла (Na,K,Ca,Ba) (NaOH, KOH, Ca(OH)2, Ba(OH)2) Пример: Ca + H2O → Ca(OH)2 + H2

Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

 2. Оксид активного + вода → гидроксид металла .  металла (Na2O,K2O,CaO,BaO) (NaOH, KOH, Ca(OH)2, Ba(OH)2)  Пример:  Ca O+ H2O → Ca(OH)2  3. Кислотный оксид + вода → кислота  (кроме Si O2)  Пример:  P2O5 +3 H2O → 2H3PO4

Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

Тест вводного контроля.  Задание №1  Na + …..→ NaOH + …..  Вариант I  …..+H2O → HNO3 Ba+ ….. → Ba(OH)2 +…..  Вариант II ...+H2O→ H2SO4

Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

Проверка задания №1  Na + H2O→ NaOH + H2  Вариант I  N2O5+3H2O → 2HNO3  Ba+H2O → Ba(OH)2 +H2  Вариант II  SO3 + H2O→ H2SO4

Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

 Проверка задания №2  Zn +H2O → ZnO + H2  2K+2H2O= 2KOH+ H2  Вариант I  Вариант II  Проверка задания №3  Вариант I Вариант II  Ca + H2O → Ca(OH)2 + H2 2 K+2H2O→  CO2+H2O → H2CO3 Na2O+ H2O→  K2O+ H2O →2KOH SO2+ H2O→ 2KOH+ H2 NaOH H2SO3  Активные металлы, оксиды активных металлов, кислотные оксиды

Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

 Загадка.  Из нас не сваришь супа,  Содержим мы гидроксогруппу,  И активного металла  В нашей формуле немало.  Красим лакмус в синий цвет,  Мы опасны, спору нет.

Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

Листок контроля по теме: «Основания»  1) Основания – это сложные вещества, состоящие из атома металла и одной или нескольких гидроксогрупп OH.  2) KOH - гидроксид калия  Ba(OH)2 – гидроксид бария  Al (OH)3 – гидроксид алюминия  Fe(OH)3 - гидроксид железа (III)  Ti(OH)4 -гидроксид титана (IV) 

Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

 4) Растворимые в воде основания называются щелочи.  5) NaOH, KOH, Ca(OH)2  6) Al (OH)3, Zn(OH)2, Fe(OH)2  7) Немедленно смыть большим количеством проточной воды, затем протереть повреждённый участок кожи слабым раствором борной или уксусной кислоты.  8) 2 Al(OH)3 = Al2O3+3 H2O  9) Реакцию разложения, в результате которой образуется вода, называют реакцией дегидратации.

Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

Лабораторный опыт «Ознакомление со свойствами щелочей» Вопрос Ответ состояние в растворимость воде? Что 1.Агрегатное веществ. 2.Какова вещества наблюдаем? окраска 3.Как изменяется индикатора лакмуса в водном растворе основания? 4.Как изменяется окраска индикатора метилоранжа в водном растворе основания? 5.Как изменяется окраска индикатора фенолфталеина в водном растворе основания? NaOH – гидроксид натрия Белое твёрдое вещество Ca(OH)2 – гидроксид кальция Порошок белого цвета Хорошо растворяется в воде. Наблюдаем разогревание раствора Плохо растворим в воде. Фиолетовая окраска меняется на синюю Фиолетовая окраска меняется на синюю Оранжевая окраска меняется на желтую Фиолетовая окраска меняется на синюю Бесцветная окраска меняется на малиновую Бесцветная окраска меняется на малиновую 6. Какова реакция среды? Щелочная Щелочная

Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

Тест итогового контроля.  Проверка задания №1  Вариант I Вариант II LI OH RbOH Cu(OH)2 Sn(OH)4 Pb(OH)2 Fe(OH)3 Проверка задания №1 Вариант I Ответ: раствор имеет щелочную среду. Вариант II Ответ: сильно гигроскопичен, активно поглощает пары воды из воздуха

Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

Рефлексия  – Что нового вы узнали сегодня о гидроксидах?  – Можно ли считать, что ваши цели на урок достигнуты?  – Оцените свою деятельность на уроке, дайте оценку полученным знаниям, их значимости в дальнейшей деятельности.  - Я понял, что …  - Я научился …  - Мне необходимо …

Презентация к уроку по химии для учащихся 8 класса. Тема: "основания"

Задание на дом:§ 34. вопросы №1.2.3,6 на стр.132 (устно) Спасибо всем за работу на уроке.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

18.04.2018