Презентация к занятию кружка "Морское дно" в технике грифонаж

НЕТРАДИЦИОННОЕ  РИСОВАНИЕ В ТЕХНИКЕ  «ГРИФОНАЖ» Рочева Л.В.

ПЕРВЫЕ РАБОТЫ В ЭТОЙ  ТЕХНИКЕ

СОВРЕМЕННЫЕ ХУДОЖНИКИ И ДИЗАЙНЕРЫ  СОЗДАЮТ В ТЕХНИКЕ «ГРИФОНАЖ»  ОРИГИНАЛЬНЫЕ КАРТИНЫ И СКУЛЬПТУРЫ

 Грифонаж – это не только необычный способ  рисования, это ещё и зовущая за собой тайна,  удивительная загадка, потрясающая интрига.   Приступая к выполнению рисунка, нельзя точно  сказать, что получится в результате, всё зависит от  случайно проведённых линий и от воображения  рисующего.

ПРИСТУПИМ К РАБОТЕ  На половине альбомного листа простым  карандашом «накарябайте» что­нибудь. Для  этого проведите сначала длинную линию в  любом направлении, а затем свободно  «покружите» по бумаге, рисуя петли и изгибы,  пересекая уже нарисованные линии новыми.  При этом старайтесь не отрывать карандаша  от бумаги. Когда вы почувствуете, что линий  достаточно, остановитесь. У вас получились  каракули.

 Внимательно рассмотрите получившиеся  каракули. «Включите» своё воображение и  поищите среди линий морских животных,  птиц, рыб. Если вам это не удаётся сделать, и  вы не видите ни одного образа, переверните  лист бумаги, и продолжите поиск. На одном  листе бумаги вы можете найти только одну  фигуру, а можете отыскать сразу несколько  объектов. Чтобы найденные вами образы не  потерялись среди линий, выделите их  фломастером.

УДАЛОСЬ РАЗГЛЯДЕТЬ ДЕЛЬФИНА,  КАМБАЛУ, РЫБКУ С БОЛЬШИМ ХВОСТОМ

РАСКРАСЬТЕ ФИГУРЫ МОРСКИХ  ОБИТАТЕЛЕЙ

ДОРИСУЙТЕ ДЕТАЛИ: ГЛАЗА,  ПЛАВНИКИ, ЧЕШУЮ И Т.Д.

ПОДУМАЙТЕ, КАКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ,  КРОМЕ РЫБ, ВЫ ВКЛЮЧИТЕ В  БУДУЩУЮ КОМПОЗИЦИЮ.  ПОИЩИТЕ СРЕДИ ОСТАВШИХСЯ  ЛИНИЙ ЭТИ ЭЛЕМЕНТЫ. ЕСЛИ ВЫ ИХ  НАШЛИ, ОБВЕДИТЕ ФЛОМАСТЕРОМ. Я НАШЛА ПОДВОДНЫЕ КАМЕШКИ.

ВОЗЬМИТЕ ВТОРУЮ ПОЛОВИНУ  АЛЬБОМНОГО ЛИСТА. НАРИСУЙТЕ  КАРАКУЛИ

РАЗГЛЯДЕТЬ ПОДВОДНЫЕ  РАСТЕНИЯ, ВОДОРОСЛИ, ЦВЕТЫ. ОБВЕДИТЕ ФЛОМАСТЕРОМ  НАЙДЕННЫЕ ОБРАЗЫ.

РАСКРАСЬТЕ НОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ  КОМПОЗИЦИИ

 Дорисуйте мелкие детали. Рассмотрите  оставшиеся линии, если вы нашли новые  образы, нарисуйте их.  Итак, на втором альбомном листе у меня  получились: красивый цветок, три кустика  водорослей, электрический скат, камешки.

АККУРАТНО ВЫРЕЖЬТЕ ВСЕ ЭЛЕМЕНТЫ,  КОТОРЫЕ ВЫ НАРИСОВАЛИ ДЛЯ СОЗДАНИЯ  КОМПОЗИЦИИ

 Подготовьте фон, имитирующий водную  стихию. На третий альбомный лист при  помощи губки нанесите синюю краску. Для  этого краску разбавьте водой, обмакните в неё  губку, которую затем легонько прижмите к  бумаге. На бумаге останется след в виде  пятнышек разной формы и разного размера.  Повторяйте эти действия до тех пор, пока весь  листок не покроется синими пятнышками.

НА ГОТОВЫЙ ФОН ПРИКЛЕЙТЕ ВСЕ  ЭЛЕМЕНТЫ КОМПОЗИЦИИ. А ТЕПЕРЬ ПОЛЮБУЙТЕСЬ НА СВОЁ  ТВОРЕНИЕ И ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОС: ­ УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ РИСОВАТЬ? Я УВЕРЕНА, ЧТО ВАШ ОТВЕТ БУДЕТ  ПОЛОЖИТЕЛЬНЫМ.

 Желаю вам успехов в творчестве, а также  быть смелыми и активными в поиске новых  форм и способов реализации своих творческих  способностей.