Составил: ученица 9 «А» класса
Составил: ученица 9 «А» класса Семенова Екатерина, Михайлова Алена
Руководитель: учитель истории Соколов Денис Владимирович
Братья Молотковы
Цели: Целью нашей работы является изучение жизни и подвига
Цели:
Целью нашей работы является изучение жизни и подвига Братьев Молотковых, за патриотическую деятельность в 1943 году расстрелянных фашистами.
Практическая цель: на основании полученных данных и изучении книги Алексея Пантелеева «Братья Молотковы» подготовка доклада для IV Любятовских детско-юношеские краеведческих чтений (27 марта 2015 года).
Создание социального ролика «Дети – это наша надежда» для конкурса видеороликов-мотиваторов «Прочти книгу о войне – стань ближе к подвигу!» в рамках проекта «От нас, не видевших войны…».
Задачи Познакомиться с доступной литературой по данной теме
Задачи
Познакомиться с доступной литературой по данной теме.
Рассмотреть жизненный путь, характер сопротивления и обстоятельства гибели Анатолия и Валерия Молотковых
На основе полученной информации сделать выводы.
Разработать идею, определить визуальный ряд для социального видеоролика.
Используя технические средства создать и отобрать материал для социального видеоролика.
Доступными программными средствами смонтировать из отобранного материала видеоролик.
Это фото братьев Молотковых. Толя окончил семь классов,
Это фото братьев Молотковых. Толя окончил семь классов, Валера - четыре. Жили они в небольшом одноэтажном домике по адресу: Безымянный переулок, дом №10, учились в школе №1 г. Пскова.
Когда началась Великая Отечественная война, фашисты захватили город, молодых девушек угнали в рабство, женщин заставили работать прислугой, школу закрыли
Когда началась Великая Отечественная война, фашисты захватили город, молодых девушек угнали в рабство, женщин заставили работать прислугой, школу закрыли. Никаких пионерских сборов, никакого веселья; жить стало тяжело.
Кровавым террором, насилиями, грабежами, идеологической обработкой населения гитлеровцы надеялись сломить волю псковичей к сопротивлению
Кровавым террором, насилиями, грабежами, идеологической обработкой населения гитлеровцы надеялись сломить волю псковичей к сопротивлению. Однако уже летом 1941 года в городе и его окрестностях стали развертываться, становясь все более массовыми и активными, различные формы народного сопротивления. В этом отношении псковичи во многом были первыми в Ленинградской области (Псков в то время входил в Ленинградскую область), вырабатывая и проверяя на практике наиболее целесообразные виды сопротивления и способы их организации.
Толя и Валерик возненавидели фашистов
Толя и Валерик возненавидели фашистов. Мальчишки стали вредить врагам, как могли. Свыше десятка выведенных из строя вражеских автомашин, изрезанные шины велосипедов у фашистов - самокатчиков, похищенное оружие и боеприпасы, даже выведенный из строя самолёт - всё это дело рук бесстрашных неуловимых ребят. Они говорили: "Отомстим, знаем, что делать, фашисты будут помнить!"
У мальчишек был испорченный пистолет
У мальчишек был испорченный пистолет. Исправить его не удалось, и они попытались утащить автомат, на том и попались. Их арестовали, посадили за решётку. Целый месяц держали в тюрьме, не давали воды, пытали. Но ничего не смогли о них узнать.
Фашисты и маму их, Марию Дмитриевну, пытали, хотели добраться до руководителей
Фашисты и маму их, Марию Дмитриевну, пытали, хотели добраться до руководителей. Ничего не добились и мальчишек расстреляли 10 июня 1943 года у станции Берёзка. А где?.. Документов нет, свидетелей нет, сами копали себе могилу.
Из письма матери Марии Дмитриевны
Из письма матери Марии Дмитриевны Молотковой:
Дорогой Ленечка, как мне ни тяжело, но все-таки я решила тебе написать все подробно, хотя уже сердце мое больно сжимается от той мысли, что я должна воскрешать то. что я стараюсь как только мне можно забыть все-все. что мне напоминает моих мальчиков, но все же для тебя, дорогой мой братишка, я начинаю писать, хотя и рука начинает дрожать, ну, Леша, начинаю: в 1943 году 15 мая в 2 часа дня меня арестовывают, т.е. приходит полицейский на работу, я работала уборщицей в Пушкинском театре, и уводит. Приводит меня в полицию, начинается допрос и с этим дают двух полицейских и ведут домой. Дома делают обыск, находят у нас динамиту коробку, меня полицейский спрашивает: "Это что?", я отвечаю: "Не знаю." Он хотел меня ударить по лицу, но не ударил, еще кое-что что много нашел и с этим меня повели обратно в полицию. В полиции меня сажают в одиночку. Меня вновь начинают допрашивать, я отрицаю, что ничего не знаю, спрашивают, кто к нам ходил, кто посещал, я ответила, что ничего не знаю, откуда динамит и все остальное. Меня начинают бить резиновой плетью…
Мама мальчиков позднее нашла могилу на высоком месте, поставила деревянный крест
Мама мальчиков позднее нашла могилу на высоком месте, поставила деревянный крест. Ученики школы №1 сдали макулатуру и на вырученные деньги поставили надмогильный памятник. Там цветы, там убрано, там лежат герои войны, школьники.
Могила Братьев Валерия и Анатолия
Могила Братьев Валерия и Анатолия Молотковых. Территория бывшего кожевенного завода (Салотопка), район ст. Березка, ул. Луговая
Они никогда не будут старыми, они - вечные ученики школы №1
Они никогда не будут старыми, они - вечные ученики школы №1. Анатолию никогда не исполнится 18 лет, Валерию никогда не будет 15. Нет братьев Молотковых, нет домика (его сожгли). Но память жива. Эти мальчики любили свой дом, свою улицу, город, они любили свою Родину и погибли, чтобы жили МЫ.
Делая этот проект, мы стали лучше понимать, насколько нам повезло, что мы на свободе и над нами мирное небо
Делая этот проект, мы стали лучше понимать, насколько нам повезло, что мы на свободе и над нами мирное небо. Мы благодарны тем детям и ветеранам Великой Отечественной войны за то, что они подарили нам это мирное небо и «незнание» страшного слова «война».
Видеоролик Дети – это наша надежда
Видеоролик Дети – это наша надежда
Идея: Соколов Денис
Закадровый текст: Семенова Екатерина.
Технические средства, использованные при создании:
Цифровой фотоаппарат с функцией видеозаписи, персональный компьютер, телефон с функцией диктофона.
Программные средства:
Операционная система Windows 7,
Графический редактор: Paint, Microsoft Picture Manager
Видеоредактор: Windows Movie Maker 2012
ПРЕЗЕНТАЦИЯ. Классный час "Моя родная школа"
Источники и литература: Пантелеев
Источники и литература:
Пантелеев А. Д. Братья Молотковы. Санкт- Петербург 1995 г.
Памятники города Пскова и Псковской области - http://tourism.pskovlive.ru/obj/monuments/3170
Персональный сайт – Братья Молотковы - http://museum1shkola-pskov.narod.ru/index/0-15
Памятные места Любятово - http://bibliolub.pskov.ru/kraeved/Kr_memories.pdf
Спасибо за внимание!
Спасибо за внимание!
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
