Презентация на тему: "Моделирование"

Тема урока: Тема урока: Компьютерное Компьютерное информационное информационное моделирование моделирование 11 11 класскласс

Модель – Модель – это объект­заменитель, который в определенных  условиях может заменять объект­оригинал.  Модель воспроизводит интересующие нас  свойства и характеристики оригинала.

метод познания окружающего мира, состоящий в  создании и исследовании моделей реальных  Моделирование – Моделирование – объектов.

Материальная  (натурная) Глобус, манекен, модели самолетов, кораблей, ракет, автомобилей, макет застройки жилого района МодельМодель Информационная – описание в  той или иной форме объекта  моделирования (описание  объекта оригинала на языках  кодирования информации). Отдельные предметы (дерево, стол), физические, химические, биологические процессы, метеорологические явления, экономические и социальные процессы

Информатика занимается общими методами и средствами создания и использования информационных моделей.

Компьютерная информационная Компьютерная информационная модельмодель Основной инструмент информатики - компьютер Информационное моделирование – это компьютерное моделирование, применимое к объектам различных предметных областей.

Компьютерная информационная Компьютерная информационная модельмодель модель, реализованная на компьютере.

Информационная модель Информационная модель Таблич ные 1. Расписан ие уроков 2. Таблица умножени я тво Вербаль ные (словесн 1. Песня ые) 2. Расск аз 3. Поэма Математиче ские 1. Формула 2. Уравнени е Графичес кие 1. Рисуно к 2. Чертеж 3. Схема 4. Картин с помощью компьютера 3. Неравенс Все информационные модели можно создавать а

Информационная модель Информационная модель Вербаль ные (словесн 1. Песня ые) 2. Расск аз 3. Поэма Графичес кие 1. Рисуно к 2. Чертеж 3. Схема 4. Картин а Математиче ские 1. Формула 2. Уравнени е 3. Неравенс тво Таблич ные 1. Расписан ие уроков 2. Таблица умножени я 1.Блокнот 2.Word Pad 3.Microsoft Word 1.Paint 2.Photosh op 3.Corel Draw Microsoft Excel

Информационное моделирование используют для: 1.Прогнозирования поведения объекта моделирования; 2.Принятия управленческих решений.

Особенность компьютерных информационных моделей – возможность их использования в режиме реального времени, т.е. с соблюдением временных ограничений на получение результата.

Этапы разработки компьютерной Этапы разработки компьютерной информационной модели информационной модели Объект моделирован ия (реальная система) Теоретическая информацион ная модель я Компьютерна информацион ная модель Системн ый анализ Перевод в компьют ерную форму

Этапы построения компьютерной Этапы построения компьютерной информационной модели информационной модели 1.Определение цели моделирования; 2.Системный анализ объекта моделирования:  результат – теоретическая информационная  модель; 3.Компьютерная информационная модель:  используется специальное программное  обеспечение или языки высокого уровня.

Практическое задание Практическое задание 1. Построение словесной модели одноклассника. Объект: одноклассник Цель: построение словесной модели человека Параметры моделирования: 1. Фамилия, имя, отчество объекта 2. Черты лица, телосложения (рост, вес) 3. Хобби объекта

Практическое задание Практическое задание 2. Построение математической модели Объект: математическая формула нахождения корня уравнения y = 10sin(x)-2x2+5=0. Цель: построение математической модели Инструменты моделирования: Редактор формул, электронные таблицы.

Практическое задание Практическое задание 3. Решите задачу, построив табличную модель. Трое подростков, Саша, Миша и Андрей, живут на одной улице. Одного все знают как отличного шахматиста, другой – заядлый футболист, а третий компанейский парень, любитель тусовок. Однажды футболист пришел к своему другу, чтобы научиться играть в шахматы, но мама сказала, что сына дома нет, он ушел с известной всей улице личностью на дискотеку. Известно, что Андрей не знает Мишу. Кто есть кто?

Практическое задание Практическое задание 4. Постройте модель взаимоотношений мальчиков в виде графа: Дружат : Андрей и Дима Андрей и Миша Дима и Коля Коля и Андрей С кем Андрей может поделится секретом, не рискуя, что он станет известен кому-то другому?

Домашнее задание Домашнее задание § 16, стр. 104­107 вопросы (устно)