Презентация на тему: Модель.Модель түрлері. 6 класс

ЕТ кабинетінде қауіпсіздік техникасын  ЕТ кабинетінде қауіпсіздік техникасын  сақтау және тәртіп ережелері сақтау және тәртіп ережелері

Үй тапсырмасын тексеру: Үй тапсырмасын тексеру: 1.Модель дегеніміз не?  Модель дегеніміз – нақты  объектіні,процесті немесе  құбылысты ықшам әрі шағын түрде  бейнелеп көрсету. Модель – көрнекі түрде жазбаша  жоспар, сызба ретінде жасалады. Мұндай модель барлық уақыттта  біздің ойымызда бейнеленетін  прототип болғанға дейін  жасалады.

2.Модельдеу деп нені айтады?  Модельдеу – объектілерді,процестерді  немесе құбылыстарды зерттеу мақсатында  олардың моделін(макетін) құру.  Модельдеу арқылы шын мәнінде жоқ  немесе бұрын болып жойылып кеткен  объектіні зерттеуге болады.

3. Қолдану аймағы бойынша  модельдер        қандай топтарға жіктеуге болады?  Оқу, тәжірибелік, ғылыми­техникалық, ойын, имитациялық.

4. Уақыт факторы бойынша  модельдер        қандай топтарға жіктеуге болады? адамның тыныс алу жүйесінің схемасы Статистикалық модель деп  объект жөнінде алынған  ақпараттың белгілі бір уақыт  бөлігіндегі үзіндісін айтуға  болады.  генератордың жұмыс істеу процессі Динамикалық модель –  уақыт барысындағы  объектінің қасиеттерінің  өзгерісін көрсету  мүмкіндігін береді.

5. Білім саласы  бойынша  модельдер        қандай топтарға жіктеуге болады?

6. Ұсыну тәсілі  бойынша  модельдер        қандай топтарға жіктеуге болады? Модель Материалдық Ақпараттық  Заттық немесе физикалық деп  айтуға болады Объектінің қасиеттері мен күйін  сипаттау Объектілер Құбылыстар Процесстер  ­Глобус ­Ойыншықтар  ­ Күн күркіреу ­ Жерсілкінісі ­Экономикалық ­Жергілікті дамуы

7. Ақпараттық  модельді қандай топтарға  жіктеуге болады?

8. Көрсету түріне қарай ақпараттық  модельді       қандай топтарға жіктеуге болады?

желтоқсан 2013 жыл Сабақтың  тақырыбы: Модель..Модел Модел Модель ь ть түрлері үрлері Информатика пән мұғалімі  Муратканова П.М.   6 «Б» класс

Сабақтың  мақсаты:   Білімділік: Оқушыларға модельді қандай  топтарға жіктеуге болатының біле отырып,  математикалық молдельдерді құрып үйрену.  Тәрбиелілік: Оқушыларды тиянақтылыққа, шапшаңдыққа,жылдамдыққа үйрету.  Дамытушылық: Оқушылардың ойлау,есте  сақтау қабілетін дамыту.

Материалдық және ақпараттық модельдеу Материалдық модельдер Ақпараттық модельдер Манекен  Құыршақ Мүсін Өндірістік робот­машинасы Фотосурет Видеофильм  Анкета  Медициналық кітапша Модельдеу объектісі               Бір  объекті  үшін  әртүрлі  модель  жасалуы  мүмкін.  Модельдің  жасалуы  зерттеу  мақсатына  және  прототип  жөнінде  жинақталған  мәліметтердің  көлеміне  тәуелді  болады.

Төмендегі модельдер қандай  модель түріне жататының анықта  (материалдық немесе ақпараттық)?  №1 №2 №8 №3 №4 СО2  + 2NaOH = Na2CO3 +  H2O №9 №5 №6 №10 №7

Объектілер мен процестердің  ақпараттық модель түрлері Вербальдіқ  Таңбалық Құрылымдық  Математикалық Ойша немесе  әңгіме түрінде  жасалады Сурет Мәтін Схема  Кестелер Графиктер т.б. Объектінің әр  түрлі параметр­ лерінің  байланысын  көрсететін  математикалық  формулалар.

Ақпараттық модель түрлері  Ақпараттық модель дегеніміз – объектінің,  процесстің,  құбылыстың  қасиеттері  мен  күйін  сипаттайтын  ақпарат  жиынтығын  және  сыртқы  әлеммен  өзара  байланыс  болып табылады модельді  Ақпараттық  кезінде  ақпараттың  ең  маңыздысын  таңдау  мен  оның  күрделілігі  модельдеудің  мақсатымен  шартты түрде байланысты болады. құру  Вербальдіқ   модельдер Математикалық  модельдер  Құрылымдық модельдер  Таңбалық  модельдер

Ақпараттық модель түрлері  Вербальдіқ   модельдер Вербальдік модель дегеніміз – ойша  немесе әңгіме түрінде жасалған  ақпараттық модель.  Вербальдік модельге мысалдар: • оқулықтардағы  ақпарат • көркем әдебиеттің шығармалары • алгоритмді сипаттайтын мәтіндер •  объектінің және құбылыстің мәтіндік сипат тамасы Математикалық  модельдер  Құрылымдық модельдер    Таңбалық модельдер Вербальдіқ  модельдер

Ақпараттық модель түрлері   Вербальдік   модельдер Математикалық модель ­ объектінің әр  түрлі параметрлерінің байланысын  көрсететін математикалық формулалар Математикалық модельдерге мысалдар: Математикалық   модельдер  Құрылымдық   модельдер   Таңбалық модельдер S=a2 Квадрат ауданының  табу  формуласы Есеп шығару кезінде  математикалық  модельді  құруды  қарастырайық.  Математикалық  модельдер

Мысалы : Азатта х марка бар, ал  Диаста  Азаттан қарағанда   бір жарым  есе көп марка бар. Егер Азат Диасқа 8 марксын берсе,онда Диаста  екі есе көп  марка қалады.  Осы есептін математикалық моделінің  шешімі  бастапқы берілген   шарты мен жауабы  арасындағы байланыс төмендегідей  болады : Тексерейік:  Азатта х марка болған; Диаста  1,5х көп. Азатта қалды х­8, Диаста  1,5х+8.  Есеп шарты бойынша 1,5х+8=2(х­8) болады.

Ақпараттық модель түрлері  Вербальдіқ   модельдер Математикалық  модельдер Құрылымдық модельдер – схема,  графиктер мен кестелер : Кестелік  ақпараттық модель – бұл  модельдегі объектілер немесе олардың  қасиеттері тізім түрінде ұсынылады, ал  олардың мәндері тіктөртбұрыш кестесінің  ұяшығында орналасады.  Құрылымдық  Кестелік модель түрі: • «объект­объект»кесте түрі   Таңбалық  Құрылымдық

Ақпараттық модель түрлері  модель  Таңбалық  арнайы  таңбалармен,  яғни  кез  келген  жасанды  тіл  құралдарымен  ақпараттық  модельді айтады.  көрсетілген  деп  Вербальдіқ   модельдер Математикалық  модельдер  Құрылымдық  модельдер Өрнектің мәнін тап Таңбалық ақпараттық модельге  мысалдар:   Таңбалық модельдер ­ 12 ­ ( ­ 24 ) карта сызба диаграмма схема   Таңбалықмодельдер

Ақпараттық модель түрлері  Вербальдіқ   модельдер Математикалық  модельдер  Құрылымдық  модельдер   Таңбалық модельдер карта сызба диаграмма схема   Таңбалықмодельдеркарта

Есептің ің Есепт шешімі шешімі Шешімі: 7 ∙ 20000000 = 140000000  см = 1400 км Жауабы: 1400 км.

Ақпараттық модель түрлері  Вербальдіқ   модельдер Математикалық  модельдер  Құрылымдық  Модельдер Квадрат  Үшбұрыш    Таңбалық модельдер карта сызба диаграмма схема   Таңбалықмодельдерсызба

Ақпараттық модель түрлері  Вербальдіқ   модельдер Математикалық  модельдер  Құрылымдық модельдер    Таңбалық модельдер Саяхатшы екінші күні бірінші күнге  қарағанда неше кирлометр артық жүрді? Саяхатшы екінші күні үшінші күнге  қарағанда неше километрге кем жүрді? карта сызба диаграмма схема   Таңбалықмодельдердиаграмма

Ақпараттық модель түрлері  Вербальдіқ   модельдер Математикалық  модельдер  Құрылымдық модельдер    Таңбалық модельдер ­7 +22 :3 +(­3) Блок­схема арқылы  есепті шеш.  Бұл қандай  алгоритм  түрінің блок­схемасы? Жауабы: (­7+22) :3+(­3)=2 карта сызба диаграмма схема   Таңбалықмодельдерсхема

Оқушының  моделін құру Объект: Оқушы Мақсат: Адамның ауызша моделін құру Модельдеудің параметрлері: 1.Объектінің аты­жөні 2.Туған жылы,күні,айы,бойы,салмағы 3.Объектінің хоббиы

Кестені толтырыңдар Кестені толтырыңдар

Кестені толтырыңдар Кестені толтырыңдар

1. Модель дегеніміз не?                                                                    а) объектілерді, процестерді зерттеу мақсатында олардың моделін құру                                                                    ә) нақты объектіні, процесті немесе құбылысты ықшам әрі шағын түрде бейнелеп  көрсету +                                                                                      б) Кезкелген объектіні бейнелеу 2. Модельдеу деп нені айтамыз?                                                                       а) объектілерді, процестерді немесе құбылыстарды зерттеу мақсатында олардың  моделін құру. +                                                                ә) нақты объектіні, процесті немесе құбылысты ықшам әрі шағын түрде бейнелеп  көрсету                                                                                       б) Әртүрлі суреттермен жұмыс істеу. 3. Модельдерді қасиеттеріне қарай неше топқа жіктейміз?                                                                а) 3                                       ә) 4   +                                б) 5                                                                                             4 Модельдерді көрсету әдісіне қарай қандай екі топқа жіктейміз?                                        а)материалдық және ақпараттық +  ә)динамикалық және статистикалық    б)таңбалық  және вербальдық 5. Ойша немесе әңгіме түрінде жасалған ақпараттық модель деп нені айтамыз? а) материалдық                 ә) таңбалық модель        б) вербальдік модель  +

Тест жауабы 1. ә)                      5. а) 2. а)                      6. ә)  3. б)                      7. ә)                            4. ә)                      8. б)

Әр оқушының алдында жасыл,сары,қызыл түсті  смайлик  бар.Сабақ біткен кезде үшеуінің біреуін  мұғалімге қалдыру керек. •Жасыл ­ Маған сабақ ұнады, сабақ пайдалы  болды.Мен тақырыпты түсіндім. Сабақта белсенді  қатысып, тиісті бағамды алдым. •Сары  ­ Сабақ қызықты болды.Мен белсенді  сабаққа қатыстым, жалпы сабақ маған пайдалы  болды. •Қызыл  ­ Мен сабақты толығымен түсінген  жоқпын, сондықтан сабақтың пайдасы аз болды.

Үй тапсырмасы      Мазмұндау:              Модель.Модель  түрлері. Информатика пәніне  байланысты  материалдық модель  құрып келу.

Қайсы қай модельге  Қайсы қай модельге                      жататының  жататының                                                       анықта анықта                                  Таңбалық модель Таңбалық модель •модель •Модельдеу •Ақпараттық  модель •Математикалы қ модель Ақпараттық модель Ақпараттық модель      Материалдық модель Материалдық модель       Математикалық модель Математикалық модель