Презентация по информатике на тему «Как информация представляется в компьютере, или Цифровые данные» (6 класс)

Тема: «Как информация представляется в компьютере, или Цифровые данные» Учитель: Васильева Мария Васильевна, МБОУ «Сунтарская СОШ №2 им. И.С. Иванова»

 Как называется способ кодирования данных в виде 0 и 1? Двоичное или цифровое кодирование.  Как узнать десятичное число по его двоичному коду?  С помощью приложения Калькулятор

 Каким образом тексты представлены в компьютере?  Символ кодируется восьмеркой нулей и единиц.  Как узнать код символа?  Посмотреть в кодовой таблице.

 В чём заключается растровое кодирование?  Цвет каждого пикселя кодируется двоичным числом.  Как кодируется черно-белое изображение?  Каждый пиксель может быть либо чёрный, либо белый. Цвет белого пикселя кодируется 0, чёрного – 1.

Пуск – Программы – Стандартные – Калькулятор Команда  Вид – Программист Переключатели  систем счисления: Десятичная система счисления Двоичная система счисления

Символ А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Десятичный  Двоичный  код 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 код 11000000 11000001 11000010 11000011 11000100 11000101 11000110 11000111 11001000 11001001 11001010 11001011 11001100 11001101 11001110 11001111 Символ Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я Десятичный  Двоичный  код 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 код 11010000 11010001 11010010 11010011 11010100 11010101 11010110 11010111 11011000 11011001 11011010 11011011 11011100 11011101 11011110 11011111

Восстановление рисунка по его коду 1 9 5 1 9 8 2 2 0 2 4 0 2 4 8 2 0 6 1 9 5 1 9 3 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

1. Прочитайте стих и выясните, что вам работа нужно делать? Практическая Ей было 13 лет. Ей было 1101 лет. Она в 6 класс ходила. Она в 110 класс ходила. В портфеле по 5 книг носила. В портфеле по 101 книг носила. Все это правда, а не бред. Все это правда, а не бред. Когда пыля 2 ногами, Когда пыля 10 ногами, Она шагала по дороге, Она шагала по дороге, За ней всегда бежал щенок За ней всегда бежал щенок С одним хвостом, зато  С одним хвостом, зато стоногий, двуногий, В классе вместе с ней В классе вместе с ней Учились 1000 девчонок Учились 8 девчонок И 1100 мальчишек. И 12 мальчишек. Но станет все совсем обычным, Когда поймете наш рассказ.

Практическая работа 2. Расшифруйте двоичные цепочки с помощью кодовой таблицы 11010010 11010010 11001110 11001110 11001001 11001001 11000001 11000001 11001110 11001110 11010101 11010101 11001110 11001110 11001001 11001001 Т О Й Б О Х О Й

Практическая 3. Восстановите черно-белое работа изображение по его десятичному коду 771 771 771 771 771 771 819 819 819 819 819 819 819 819 819 819 1023 1023 1023 1023 1100000011 1100000011 1100000011 1100110011 1100110011 1100110011 1100110011 1100110011 11111111111 11111111111

СПАСИБО ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО!