Презентация по истории Древнего мира 5 класс

Откуда мы узнаём, как жили наши предки Введение

Историк В. Б. Кобрин пишет: «Мы прекрасно знаем, что без физики, химии и математики мы ездили бы на лошадях и волах, не имели бы холодильников, не смотрели бы кино и телевидение, пе реписывали бы от руки книги. Без астрономии и географии невоз можны ни мореплавание, ни сухопутные путешествия, а без биоло гии - медицина и сельское хозяйство. А история зачем?». Как бы вы ответили на этот вопрос?

Зачем надо изучать историю? История добывает для юности разум стариков. Диодор  Сицилийский (прим. 90 — 30 гг. до н. э.) —  древнегреческий историк и мифограф;  родом из Агириума на Сицилии. Как Вы понимаете эти слова?

Зачем надо изучать историю? История - самый лучший учитель, у которого самые плохие ученики. (19 ноября 1917 — 31 октября 1984)  — индийский политический деятель,  премьер­министр Индии в 1966— 1977 и 1980—1984 годах.  Махатма Г ндиаа Как Вы понимаете эти слова?

«ОТЕЦ ИСТОРИИ» ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЙ ГЕРОДОТ УЧЁНЫЙ

Что изучает наука история? историк Что? Где? Когда? исторический  факт историческо е  пространств о историческое  время

Исторические источники

Науки-помощницы истории Археология – наука, изучающая прошлое человечества на основании материалов раскопок

Науки-помощницы истории

Науки-помощницы истории  Этнография — наука, изучающая жизнь и обычаи отдельных народов.  Особенно пристально они исследуют жизнь отсталых народов. Многие древние обычаи у них сохранились в неприкосновенности, потому что эти народы живут в далеких, труднодоступных местах, ни с кем не сообщаясь.

Науки-помощницы истории  Хронология – наука о времени.