Презентация по истории Казахстана на тему : " “ Музыкальное искусство казахского народа” 5 класс

Тема: «Национально – освободительное движение под  руководством  Кенесары Касымулы»

 Цель урока: изучение национально-освободительного движения под руководством Кенесары Касымулы
Задачи урока:
- раскрыть причины и предпосылки восстания 1837-1847гг. Изучить ход восстания, выяснить результаты и причины поражения;
- развитие навыков самостоятельной, групповой работы
- воспитание интереса к теме   патриотизма

Тип урока: интегрированный урок с использованием компьютерной технологий

Метод обучения: интерактивные методы обучения, тестирование, работа над тестом, работа с картой, индивидуальная, фронтальная, групповая работа

Оборудование: Карта « Казахстан в 19 веке», портрет Кенесары Касымулы, компьютер

Эпиграф
«Несчетных героев рождает народ,
В часы испытаний и грозных невзгод,
На смерть из них каждый пойдет, если надо, 
Поэтому вечно бессмертен народ
                                  
                                 М. Алимбаев.

Ход урока:

1.     Организационный момент

2.     Мотивационно – целевой блок

Вступление слово учителя: - сегодня на уроке мы изучаем тему « Национально-  освободительное движение под руководством  Кенесары  Касымулы». Это было одно из самых массовых и длительных восстаний казахов против царизма.

Постановка задач урока.

3.     Опрос домашнего задания . Самостоятельная работа учащиеся . Тестирование на компьютере « Восстание казахов против Российской колонизации»

1. Когда произошло восстание крестьян под предводительством Е.Пугачева?    А/ 1773-1175   Б/ 1783-1797  С/ 1757-1758    Д/ 1836-1838    Е/1837-1847

2.Когда произошло восстание  казахских крестьян  в Букеевской Орде?

А/ 1773-1775  Б/1783-1797    С/ 1757-1758    Д/1836-1838   Е/1837-1847

3. Восстание  под руководством С. Датулы охватило территорию.......

А/ Букеевской Орды    Б/ Младшего жуза   С/  Низовьев Сырдарьи  Д/ Южного Казахстана    Е/ Всего Казахстана

4. Когда состоялось первое столкновение С. Датулы с казачьими войсками?

А/ 1783   Б/1784   С/ 1785   Д/1790     Е/ 1797

5. Определите основные причины поражения первого крупного  восстания в Казахстане 1783-1797 годов.

А/ разногласия среди феодальной верхушки   Б/ разнородность требований шаруа    С/ зависимость руководителя о политических обстоятельств

Д/ межродовые противоречия     Е/ все перечисленные

6. Назовите основные движущие силы восстания под предводительством И. Тайманова и  М. Утемисова

А/ бии   Б/ казахские шаруа  С/ баи   Д/ русские    Е/ родоправители

7. Какого хана убили восставшие под руководством С. Датулы

А/ Есим хана   Б/ Нуралы хан   С/ Ералы хан     Д/ Жангир хана   Е/ хана Абылая

8. В каких годах произошло восстание под руководством С. Датулы

А/ 1773-1775   Б / 1783-1797  С/ 1757-1758    Д/1836-1838   Е/1837-1847

9. Восстание казахов 1836-1838 годов охватило территорию.....

А/ Букеевской Орды   Б/ Младшего жуза

С/ Низовьев Сырдарьи  Д/ Южного Казахстана   Е/ Всего Казахстана

10. Главная цель восстания 1836-1838 годов

А/ ограничение  власти хана   Б/ улучшение положения шаруа

С/ изменение земельной политики царизма  Д/ прекращение строительства военных укреплений      Е/ все перечисленные

Правильные ответы

1. А    2. Д     3. Б     4. Б     5. Е    6. Б    7. А   8. Б    9. А    10. Е

- Работа по карточкам  « Подумай и отгадай» / подбери пары/

1. Восстание казахов  Младшего жуза под    руководством С. Датулы

2. Годы великого бедствия

3. Восстание под   руководством И. Тайманова   и М. Утемисова

4. “ Устав о сибирских   киргизах” Ликвидация  ханской власти в Среднем

жузе

5. Участие казахов в   Пугачевском восстании

6. “Устав об Оренбурских  киргизах” Ликвидация  ханской власти в Младшем   жузе

1. 1836-1838гг.        2. 1822г                 3. 1773-1775гг.        

4. 1824г.                 5. 1723-1727гг.       6. 1783-1797гг.

Правильный ответ

1        – 6     2 – 5    3 – 1    4 – 2     5 – 3     6 – 4

4.     Изучение нового материала   Работа в малых группах. Класс делится на 3 группы  А/ изучение материала по слайдам на компьютере. / выучить текст , так чтобы рассказать его другим группам близко к тексту , выделить главное /

Группа 1. Национально-освободительное движение 1837-1847гг.под руководством К.Касымова

v указать причины, цель, движущие силы, характер руководства восстания

Группа 2 : «Национально-освободительное движение 1837-1847гг.под руководством К.Касымова

v  ход восстания, этапы, восстановление казахского ханства

Группа 3 : «Национально-освободительное движение 1837-1847гг.под руководством К.Касымова

v причины поражения, последствия и историческое значение

В/ Обсуждение в группах.  Учащиеся  рассказывают друг другу выученный  материал.

5.     Закрепление знаний учащихся.

По информации группы № 1 вопросы задаются  №2 и № 3

По информации группы № 2  вопросы задаются группам № 1 и № 3

По информации группы № 3 вопросы задаются группам 3 2 и № 1

6.     Заключительная часть урока:

7.     Обобщение: - В 1837-1847 гг. на территории Казахстана произошло одно из самых массовых и длительных восстаний казахов против царизма под руководством  Кенесары  Касымулы . Главными целями восставших было сохранение независимости не вошедших в состав России областей Казахстана, прекращение колонизаций казахских земель, освобождение Казахстана от властей коканцев. Причиной поражения восстания были политическая и внутриродовая разобщенность казахов, незаинтересованность многих феодалов в создании феодального   государства, самоуправство Кенесары.

8.     Историческое значение восстания: оно было  самым крупным восстанием против колониального гнета , охватившим все три жуза. Кенесары  Касымулы остался в памяти народа как выдающийся полководец, крупный организатор и видный государственный деятель.

9.     Подведение итогов урока: оценка работы учащихся

10. Домашнее задание : параграф 21 стр 123. Подготовиться к повторительно- обобщительному уроку по второму разделу.