Презентация по истории на тему "Цивилизация Запада и Востока в средние века"

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 04.03.2018
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Данная презентация поможет закрепить и обобщить знания студентов по разделу: Цивилизация Запада и Востока в средние века. В этой теме, с помощью викторины, обобщаются и закрепляются знания студентов об исторических событиях, датах, личностях Средневековья. С помощью командной работы во время викторины, преподаватель побуждает студентов к активному восприятию материала, к более глубокому осмыслению полученных знаний и их систематизации.Презентация по истории на тему "Цивилизация Запада и Востока в средние века"
Иконка файла материала Урок-викторина.pptx
« ЦИВИЛИЗАЦИЯ ЗАПАДА И ВОСТОКА В СРЕДНИЕ ВЕКА»
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА: 1. Обобщить и закрепить знания студентов об исторических событиях, датах, личностях Средневековья. 2. Развить память, активность, творческие способности студентов 3. Способствовать формированию гуманизма, уважительного отношения к историческому наследию стран Запада и Востока.
ПЛАН УРОКА: 1. РАЗМИНКА 2. ИСТОРИЧЕСКАЯ ДУЭЛЬ 3. ЦИФЕРБЛАТ 4.ВСЯКАЯ ВСЯЧИНА 5.РАБОТА С ИСТОРИЧЕСКИМИ ДОКУМЕНТАМИ 6. ИСТОРИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА
РАЗМИНКА С какого события начинается Средневековье?
РАЗМИНКА При каком правителе вышел первый сборник законов у франков?
РАЗМИНКА От чьего имени произошло слово «король»?
РАЗМИНКА Какие цветы воевали друг с другом в Англии?
РАЗМИНКА Какой город в Средневековье называли вторым Римом?
РАЗМИНКА Как переводится на арабский фраза «покорность богу»?
РАЗМИНКА Куда должен был сходить хоть раз в жизни мусульманин?
РАЗМИНКА Как называлось жилище феодала?
РАЗМИНКА Как назывался союз ремесленников одной специальности в Средневековье?
РАЗМИНКА На какие группы делилось средневековое общество?
ИСТОРИЧЕСКАЯ ДУЭЛЬ
КОМУ ПРИНАДЛЕЖИТ ДАННОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ? «Если изменю слову своему, какими глазами буду смотреть на свой народ, который я всегда учил говорить правду?»
КОМУ ПРИНАДЛЕЖИТ ДАННОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ? «Кто не умеет притворятся, тот не умеет царствовать»
КОМУ ПРИНАДЛЕЖИТ ДАННОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ? «Сабля и религия неразлучны».
ЦИФЕРБЛАТ
10 9 8 11 12 1 7 6 5 2 3 4
ВОПРОС № 1 В каком году произошло образование  империи Карла Великого ?
ВОПРОС №2 В каком году произошло падение Западной Римской империи ?
ВОПРОС №3 В каком году состоялась победа франков над арабами в битве при Пуатье ?
ВОПРОС №4 В каком году было Норманнское завоевание ?
ВОПРОС №5 Назовите дату начала Крестовых походов
ВОПРОС №6 Назовите дату образования Монгольского государства Чингисхана
ВОПРОС №7 Когда состоялся созыв первого парламента в Англии ?
ВОПРОС №8 Назовите дату окончания Столетней войны
ВОПРОС №9 Назовите дату принятия Великой хартии вольностей
ВОПРОС №10 Назовите дату созыва Генеральных штатов во Франции
ВОПРОС № 11 В каком году произошло разделение христианской церкви на Западную и Восточную ?
ВОПРОС №12 Назовите дату открытия Христофором Колумбом Америки
ВСЯКАЯ ВСЯЧИНА Р А Ф Е О О Р О Л У А В Р К Д К Ы Р Ь А С Р А Н К С Ц А А Р С Н В Ф Ю К Е Х И Т А Л И М П Т А У Р У
ИСТОРИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА Есть одна историческая закономерность. Архитекторы средних веков при строительстве замков проектировали в них винтовые лестницы. Причем в большинстве случаев направление закрутки лестницы было следующим: идешь вверх - заворачиваешь направо, идешь вниз - заворачиваешь налево. Было это не случайно. Почему винтовые лестницы в замках строились таким образом?
ОТВЕТ: При защите замка от нападения защищающиеся часто укрывались в башнях. В таких случаях противники атаковали снизу вверх, т.е. по винтовым лестницам поднимались, все время поворачивая направо. При этом солдат, как правило в левой руке держал щит, а в правой меч. Следовательно, для защиты от защитников замка он был вынужден прикрывать щитом правую часть своего тела, что было неудобно и мешало атаковать
НАЗОВИТЕ: 5 исторических событий эпохи Средневековья 5 исторических личностей 5 дат 5 терминов
ПРОДОЛЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: - Я приобрёл…. - Я научился…. - Меня заинтересовало…. - Мне понравилось….