Презентация по истории "Россия и Крым. Мы вместе"

Внеклассное мароприятие:Нежный ветерок весны Клип «Нынче праздник» Звучат фанфары (+)  выходят ведущие  1 ведущий: В прекрасный день ­ 8 марта, Когда сияет все кругом, Нам разрешите вас поздравить С Международным женским днем! 2 ведущий: Здоровья, счастья пожелаем, Чтоб не грустили никогда, Чтобы всегда вы процветали Во имя счастья и добра. 1 ведущий Сегодня, в преддверии замечательного праздника 8 марта мы поздравляем  наших мам, учителей, девочек! 2­й ведущий С праздником бабушки, мамы, сестренки, Тети, подружки и просто девчонки! Я вам желаю всегда быть счастливыми, Сильными, добрыми, очень красивыми! Солнышко пусть вам всегда улыбается! Ваши мечты пусть скорее сбываются! Но, а себе я хочу пожелать:  Радовать вас и во всем помогать! 1 ведущий С наступающим праздником, дорогие родители, бабушки и девочки. Желаю крепкого здоровья. В работе и в учёбе – радостных побед, В семье – душевного покоя, И чтобы много­много лет Прошли счастливо и без бед! 1.ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 2.Поздравление учителям Переделанная песня для учителей   Мы желаем!  (На мотив песни Эдиты Пьехи «Наш сосед») Как же нам не веселиться, Не смеяться и не петь, В самый лучший день весенний Вы пришли на нас смотреть. Вас поздравить мы решили Своей песней от души! Ведь мы много понимаем – Мы уже не малыши! Припев: Ла­ла­... В этот день 8 Марта Мы желаем вам добра, Роз огромную охапку И весеннего тепла. Мы желаем вам здоровья, Счастья, радости во всём! А весёлые минуты Мы всегда вам принесём! Припев. Пусть невзгоды и печали Обойдут вас стороной, Чтобы каждый день недели Был для вас, как выходной! Мы вам твёрдо обещаем: Никогда не огорчать, Каждый день по всем предметам Лишь пятёрки получать! Припев. 2.песня в исполнении 5 класса ?????? 2 ведущий Итак, в связи с приближением этого праздника мы решили провести  интересные конкурсы среди девочек. Как вы знаете, девочки должны уметь  очень многое: шить, готовить еду, заниматься домашним хозяйством,  оставаясь при этом привлекательными и обаятельными. Сейчас мы проверим,  на что способны наши девочки. ВЫБИРАЕМ ЖЮРИ Конкурс 1 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД Конкурс 2 Капитанов команд  будьте внимательны: ответы в виде выкриков не принимаются. . Называется «Ай, умница!».   ответ должен  через 1 минуту. Получает  очко та конкурсантка, которая ответит первой и правильно. Вопросы: 1. Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет? (Пойдет 8­й). 2. По чему деревенские ребята ходят босиком? (По земле). 3. Первый слог — домашнее животное, второй — мера площади, все слово —  название реки. (Волга). 4. Шли два человека и разговаривали. «Она белая», — говорит один. «Нет  черная», — говорит другой. «У меня есть еще и красная», — говорит первый.  О чем идет разговор? (О смородине). 5. Из какого полотна нельзя сшить платье?  (Из железнодорожного) 6. Когда варишь суп, что сначала бросаешь в кастрюлю? (Взгляд) 7. какое животное никогда не пьет? (Лягушка) 8. Есть у девочек, бывает песчаная. (Коса) 1Шагает красавица, Легко земли касается, Идёт на поле, на реку, И по снежку, и по цветку. (Весна.) 2.Он прилетает каждый год Туда, где домик его ждёт. Чужие песни петь умеет, А всё же голос свой имеет.(Скворец.) 3.Первый вылез из землицы На проталинке Он мороза не боится, Хоть и маленький. (подснежник) 4.Дует тёплый ветер, Солнышко всё ярче светит, Снег худеет, мякнет, тает, Грач горластый прилетает. Что за месяц? Кто узнает? (март) 5Будто снежный шар бела, По весне она цвела, Нежный запах источала А когда пора настала Разом сделалась она Вся от ягоды черна. (Черёмуха.) 6Прилетает к нам с теплом, Путь, проделав длинный, Лепит домик под окном Из травы и глины.(Ласточка.) Конкурс 3. «Золушка». Необходимо разобрать крупу. Высыпаем на стол и разбираем на разные кучки. Конкурс 4. «Хозяюшка». В мешочках разложены продукты в одинаковых пакетиках. Девочки по  запаху, консистенции должны отгадать, где что. Пакетики пронумерованы. 1 – соль, 2 – сахар, 3 – крахмал, 4 – мука, 5 – кофе. Конкурс 5.  «Редакторы» Образуются  команды, состоящие из двух или более человек. Команды  получают газеты, ножницы, клей, кисточку и альбомный лист. Их задача:  составить праздничное поздравление для дам при помощи букв и знаков  препинания, вырезанных из газет и приклеенных на альбомный лист.  Затем участники зачитывают свои творения. Команда­победительница  определяется аплодисментами присутствующих дам  МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА  ( ЧАСТУШКИ ОТ МАЛЬЧИКОВ ) Вас, девчонки дорогие! Поздравляем с женским днем! И сейчас мы вам частушки Очень громко пропоем! В классе девочки у нас — Умницы, красавицы! И признаться, нам, мальчишкам, Это очень нравится! Вы красивые всегда: Хвостики, косички. Мы за них, бывает, дернем, Только по привычке! Как приходит переменка Любим с вами поиграть: Убегаем, что есть силы, Чтоб могли нас догонять! *** Вы танцуете, поете, Книжки любите читать. Не забудь те на уроках Нам хоть что­то подсказать! Вам сегодня обещаем Комплименты говорить. А немного подрастете, Будем вам цветы дарить! Мы пропели вам частушки, Но хотим еще сказать: Вас всегда, везде и всюду Будем смело защищать!   Конкурс 6. «Конкурс поварят». Вы наблюдали, как на кухне работают наши женщины? Одной рукой мешает,  другой ­ режет. В это же время она решает с сыном задачу и дает задание на  завтра дочери. Наши женщины ­ самые ловкие, красивые, умные. А вы девочки будущие хозяйки и хранительницы семейного очага. И в этом мы сейчас  убедимся. Каждой команде необходимо выбрать все продукты, которые  необходимы для приготовления блюда (Названия блюд и названия продуктов  находятся в конверте: манная каша, блины, драники, кисель, фруктовый  салат). Конкурс 7. «Конкурс причесок». Помимо того, что наши девушки должны  уметь готовить, стирать, убирать, они при всём этом должны хорошо  выглядеть . За 5 минут вы должны создать неповторимую прическу одной  участнице из команды Конкурс 8. «Рукодельница». Участницам конкурса предстоит выполнить праздничный букет для мамы из  подручного материала (веточки дерева, заготовки цветов из бумаги, нитки,  скотч, клей, степлер и ножницы) за 5 минут. 1 ведущий: Спорить вам совсем не обязательно, Вы уж мне поверьте без помех, Я вам подтверждаю обстоятельно, Что девчонки наши лучше всех! 2 ведущий: Все, что связано с женщиной, — все прекрасно. Даже слова  женского рода прекрасны: весна…любовь…танец… 1 ведущий: А слово «танец» не женского рода! 2 ведущий: Зато танцевать его будет­ девочка.   И сейчас выступит  ученица 5 класса Звонарева Вика Конкурс9. «Музыкальный калейдоскоп» (раздаются задания на листочках командам) Вам нужно не только угадать как можно больше песен, но и исполнить  несколько строк из них. Оценивается исполнение всей командой 1 команде: 1.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. («Если долго­долго».) 2.Песня об использовании улыбки в качестве электричества. («Улыбка».) 3.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка. («Песенка Чебурашки».) 2 команде: 1.Песня по слогам о деревянном человечке. («Буратино».) 2.О весёлой совместной прогулке и хоровом пении ( Вместе весело шагать) 3.Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10­11 лет. («Чему учат в школе»)  10. Конкурс «Фабрика звёзд»( домашнее задание) Каждая команда показывает номер художественной самодеятельности. ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГИ   Всем большое спасибо за участие и поддержку. С наступающим вас  праздником. Песня     ????????  1Ведущий  8 марта день торжественный   День радости и красоты  На всей земле он дарит женщинам  Свои улыбки и цветы. Есть в мире много пожеланий Их всех не перечесть Всех вас мы просто поздравляем Любим такими, какие вы есть. Ведущий2 Разрешите пожелать вам Счастья, мира и тепла Пусть сопутствует удача Чувство юмора в делах. И чтоб в жизни ни случалось Вы запомните слова Если женщина смеется Значит, женщина жива!    Всем большое спасибо за участие и поддержку. С наступающим вас  праздником. 1 команда 1.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. ___________________________________________________ 2.Песня об использовании улыбки в качестве электричества. ___________________________________________________ 3.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка. __________________________________________________ ------------------------------------------------------------------------ -------------------------------------- 2 команда 1.Песня по слогам о деревянном человечке. ________________________________________________ 2.О весёлой совместной прогулке и хоровом пении _____________________________________________ 3.Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет. ___________________________________________________ КАРТОФЕЛ Ь РИС ВОДА мясо соль КОФЕ сахар курага манная крупа морков ь сгущён ка лук соль КАПУСТА СВЕКЛА ФАСОЛЬ ТОМАТ