Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Данная презентация предназначена для изучения темы: «СССР в послевоенные годы». Была избрана довоенная модель развития Основные направления развития: Руководством страны был поддержан курс довоенного развития экономики с сверхцентрализацией управления, преимущественным развитием тяжёлой промышленности В 1946 г – было объявлено о начале новой IV пятилетки Был установлен контроль за развитием научной мысли, закрывались неугодные властям направления науки (генетика, кибернетика) Для подавления демократических настроений в обществе возобновились массовые репрессии, которым подвергались представители различных слоёв населения Избранный путь развития наиболее соответствовал сути общественно-политической системы, созданной в СССР Тяжёлая послевоенная экономическая ситуация, решение задачи быстрого восстановления хозяйства требовала сверхцентрализации всех сил не только в сфере экономики В условиях начавшейся «холодной войны» возрождался «железный занавес», не допускалось общение с внешним миром Упрочение официальной идеологии могло проводиться только самыми жестокими мерами

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

СССР в первые послевоенные годы

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Итоги войны • Разгром фашизма • Возрос международный авторитет СССР (основная часть войск германского блока находилась на советско- немецком фронте, войска СССР уничтожили 507 немецких дивизий, 100 дивизий их союзников, разгромил Квантунскую армию) • 20.11. 1945 - 01.10.1946г – суд над фашистами и фашизмом в г. Нюрнберг • СССР вернул Юж. Сахалин, Курильские о-ва, присоединил территоррии Закарпатья и Калининградской обл. Разработаны нормы международного права и мирного сосуществования на основе деятельности ООН и Совета Безопасности оружия • Развитие военно-технической мысли. Появление ядерного • ___________________________________________________________ • Какие итоги Великой Отечественной и Второй мировой войн можете назвать вы?

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Какова была главная задача послевоенного Какова была главная задача послевоенного времени? времени? Какова была главная задача послевоенного Какова была главная задача послевоенного времени?времени?

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Пути восстановления экономики • Жданов и Вознесенский (рук. Госплана) • Восстановление с опорой на опыт НЭПа • Введение элементов рыночной экономики, развитие с/х • Маленков, Берия, Сталин • Восстановление за счёт возвращения к плановой экономике • Контроль государства • Пятилетние планы • IV пятилетка – 19461950гг

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Задачи IV пятилетки • Восстановить и увеличить довоенный уровень экономики • Первоочередное развитие тяжёлой промышленности • Развитие НТП • Повышение обороноспособности • Поднять жизненный уровень населения

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Источники восстановления • Перекачка новых средств из деревни в город (низкие закупочные цены на с/х продукцию: молоко скупалось по 25 коп., в продажу – по 2р. 70к; 1 кг говядины – по 14 коп. – в рознице11р 40 к) • Репарации с Германии (+ рабочая сила, оборудование, техника) • Труд узников ГУЛАГа • Трудовой энтузиазм

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Итоги экономического и социального развития за IV пятилетку • 1946 год – упразднение Совнаркома, создание Совета Министров • В 1947 г – отменены карточки • 1947 г – денежная реформа (10:1) • Восстановлены отпуска и 8часовой рабочий день • Повышение уровня образования (открытие новых школ и ВУЗов) • Восстановлено более 6 тыс. предприятий • К 1950 году промышленность превзошла довоенный уровень на 73% • С/х достигло довоенного уровня только в зерновой продукции

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

1 руб. образца 1947 г Продуктовые Карточки В 1952 г на XIX съезде партии ВКП(б) переименована в КПСС

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Проблемы восстановления • 1946 г. – голод (гибель ок. 1 млн. людей) • За годы войны – потеря значительной части трудоспособного населения • Отставание лёгкой промышленности • Жилищная проблема • Сокращение расходов на социальную сферу • Большие расходы на экономическую поддержку стран Восточной Европы

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. • После окончания Великой Отечественной войны в СССР в общественном сознании существовало убеждение, что политический режим должен быть смягчён, страна должна развиваться по демократическому пути, без давления государства, тоталитаризма и репрессий.

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

По какому пути стала развиваться общественно политическая жизнь в СССР? Укажите не менее 3х направлений этого развития • Была избрана довоенная модель развития • Основные направления развития: • Руководством страны был поддержан курс довоенного развития экономики с сверхцентрализацией управления, преимущественным развитием тяжёлой промышленности • В 1946 г – было объявлено о начале новой IV пятилетки • Был установлен контроль за развитием научной мысли, закрывались неугодные властям направления науки (генетика, кибернетика) • Для подавления демократических настроений в обществе возобновились массовые репрессии, которым подвергались представители различных слоёв населения

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Почему был избран этот путь развития? Назовите не менее 2х причин. • Избранный путь развития наиболее соответствовал сути общественнополитической системы, созданной в СССР • Тяжёлая послевоенная экономическая ситуация, решение задачи быстрого восстановления хозяйства требовала сверхцентрализации всех сил не только в сфере экономики • В условиях начавшейся «холодной войны» возрождался «железный занавес», не допускалось общение с внешним миром • Упрочение официальной идеологии могло проводиться только самыми жестокими мерами

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Ниже приведены 2 точки зрения на деятельность И.В. Сталина после окончания Великой отечественной войны: • 1. И.В. Сталин великий вождь и учитель, под его руководством в послевоенный период СССР превратился в мировую державу, он создал и возглавил соц. Лагерь, добился выдающихся успехов страны после окончания войны. • 2. В послевоенный период тоталитарный сталинский режим достиг своего апогея, в стране был установлен тотальный контроль над всеми сферами жизни общества. Какая из данных Т.З. для вас более предпочтительна? Приведите не менее 3х фактов, положений, аргументирующих, выбранную вами Т.З. •

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

При выборе 1 точки зрения: • В послевоенный период значительно вырос авторитет Сталина в стране и мире • Под руководством Сталина в кратчайшие сроки было восстановлено народное хозяйство СССР, пострадавшее в годы ВОв, намечены грандиозные планы развития • В стране были восстановлены отпуска и 8часовой рабочий день • Несмотря на трудности периода, значительные средства выделялись на развитие науки и образования • СССР практически не уступал США в ракетно ядерном потенциале

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

При выборе 2 точки зрения: • Несмотря на «демократический импульс войны», сталинский режим был ужесточён • Установлен контроль над деятельностью учёных (шарашки), представителей культуры • Возобновление репрессий (военнопленные, некоторые народы, государственные деятели) – «ленинградское дело», «дело врачей» • Критика и гонения на творчество писателей, композиторов, кинематографистов • Идеологические кампании: «борьба с космополитизмом» • Система ГУЛАГа достигла максимального развития

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Ужесточение сталинского режима • Война пробила брешь в "железном занавесе", которым СССР был изолирован от других стран с 30х годов. Участники европейского похода Красной Армии (а их было почти 10 млн. человек), мобилизованные для работ в Германию жители оккупированных немцами областей СССР (до 5,5 млн.) своими глазами увидели и смогли оценить тот мир, о "разложении" и "близкой гибели" которого им говорили до войны. • Победа народа в войне породила множество надежд и ожиданий. • Крестьяне рассчитывали на роспуск колхозов, • интеллигенция на ослабление политического диктата, • население союзных и автономных республик на изменение национальной политики. Эти настроения излагались в письмах партийному и государственному руководству, донесениях органов госбезопасности. • Главными причинами ужесточения политического режима были "демократический импульс" войны и прорыв "железного занавеса".

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Ужесточение сталинского режима • Репрессии против бывших военнопленных и угнанных в Германию • Усиление закона № 7.8 - срок заключения – до 25 лет • В 1943-44 гг в Сибирь, Ср. Азию выселены крымские татары, чеченцы, ингуши, калмыки, балкарцы – всего ок. 900 тыс. чел. – Приказом министра Госбезопасности в 1951 г переселённые народы оставлены на поселении навечно • за 1947-1948 гг. было арестовано около 2 тыс. священников различных конфессий • В 1948 г .- Жуков снят с поста главкома, выведен из ЦК и отправлен командовать Одесским военным округом. • борьба с космополитизмом: (Космополит считает весь мир своим отечеством.) Обвинение в космополитизме равнялось обвинению в измене Родине.

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Политические процессы 1949-52 гг «Ленинградское дело» начались аресты лидеров ленинградской парторганизации. По "ленинградскому делу" были арестованы более 2 тыс. человек, обвиненных в попытках "противопоставить Ленинград Москве". Были отданы под суд и расстреляны 200 человек, в том числе и Вознесенский

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Политические процессы • 195253 гг «Дело врачей» (дело врачей отравителей) • Дело, начатое органами госбезопасности в 1952 – начале 1953 г. против группы московских медиков, преимущественно причастных к лечению высших должностных лиц СССР, по обвинению в покушениях на убийство Сталина, в убийствах Жданова, Димитрова и др. Дело носило антисемитский характер и было частью кампании по «борьбе с космополитизмом», проводившейся в СССР в 1947–1953 гг.

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Гонения на литературу • 14 августа 1946г. Были приняты постановления ЦК партии о журналах «Ленинград» (редакции был объявлен выговор) и «Звезда» (журнал был закрыт), за публикацию сочинений А. Ахматовой и М. Зощенко

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

• Следующим объектом преследований становятся композиторы: Прокофьев, Хачатурян, Мурадели. Начинается кампания против композиторов«формалис тов». Кампания вылилась в исключение из Союза композиторов ряда талантливых людей

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Кинематограф и театр • 4 сентября 1946 г. Выходит постановление ЦК партии о «безыдейных» фильмах, и начинается борьба с фильмами «Большая жизнь», «Адмирал Нахимов» и второй серией «Ивана Грозного» Эйзенштейна. Одновременно подвергается критике репертуар театров ставящих пьесы зарубежных авторов

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

(окончательный запрет генетики, психологии и кибернетики)

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Внешняя политика СССР. Холодная война • Холодная война период 19461989 гг.сопровождавшийся политической, экономической, идеологической конфронтацией (противостоянием) двух политических систем, СССР и США, а также их союзниками. Начало «холодной войны» 5 марта 1946 речь Черчилля в Фултоне (США) «Железный занавес» «доктрина сдерживания» доктрина Трумэна

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Биполярный мир Под давлением СССР страны Вост. Европы, в которых утвердились прокоммунистические правительства, отказались от помощи США. Противостояние двух систем было закреплено созданием военно политических и экономических блоков: 4 апр.1949 г. 12 государств во главе с США образовали военный блок НАТО. СССР и 7 стран Вост. Европы подписали ряд военных соглашений в мае 1955. Союз получил название – ОВД. В марте 1957 года 6 стран Западной Европы создали Европейское экономическое сообщество. А в странах Восточной Европы подобная организация – Совет Экономической Взаимопомощи – была создана ещё в январе 1949 г.

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Гонка вооружений – наращивание ракетно ядерной мощи • США • СССР • 1945 г испытание атомного оружия • 1949 г испытание атомного оружия • 1952 испытание термоядерного устройства • 1958 запуск искусственного спутника • 1958 г испытание МБР • 1960 развёртывание подводных лодок с баллистическими ракетами • 1953 испытание термоядерной бомбы • 1957 запуск первого искусственного спутника • 1957 г испытание МБР • 1963 подводные лодки с баллистическими ракетами Биполярный (двухполюсный мир). Так назвали миропорядок, который действовал с к. 1940х до нач. 1990х годов в силу существования двух противоположных общественных систем.

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

5 марта 1953 год…

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Простится с вождём пришло огромное количество людей… … В народной памяти похороны Сталина запечатлелись чудовищными давками на Трубной площади, в которых погибло немало людей. В этом противники Сталина непременно усматривают зловещий смысл: мол, диктатор и после смерти разохотился хлебнуть человеческой крови...

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Со смертью Сталина 5 марта 1953 г. завершилась целая эпоха в жизни СССР. Отсутствие законодательно закрепленных механизмов передачи верховной власти вызвало ее затяжной кризис.

Презентация по курсу истории России: «СССР в послевоенные годы» (проф.-техническое образование)

Домашнее задание •Знать особенности и итоги послевоенной экономики •Характерные черты политического режима и внешней политики в 1945- 1953 гг.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

11.03.2018