Презентация по литературному чтению на тему М.М.Пришвин "Лимон"

Презентации учебные
Разработки уроков
pptx
11.09.2019

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

ФИО учителя: Чернигина С.Д. Класс:3класс УМК: «Планета знаний» Предмет: Литературное чтение Э.Э. Кац Тема: М.М.Пришвин «Лимон» Тип урока: урок открытия новых знаний Цели: создать условия для развития внимания к состоянию рассказчика; способствовать формированию умений объяснять действия персонажей, аргументировать сделанные выводы; содействовать формированию умения создавать рассказы на основании впечатлений от прочитанного произведения.

Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx

Щеткой чищу я щенка, щекочу ему бока.

Мать кормит детей, как земля людей.

Терпеливая , решительная ,бесстрашная , заботливая, внимательная.

Михайлович Пришвин певец русской природы Михаил (1873 – 1954)

С самого детства нас учат тому, что природу нужно любить и беречь, стараться сохранить ее ценности, которые так необходимы человеку. И среди множества великих фоне. русских писателей, затрагивавших в своих произведениях тему природы, один все же выделяется на общем

Лимон

Цели урока: 1)Познакомимся с новым рассказом «Лимон». 2) Узнаем, зачем автор поведал нам эту историю. 3) Возьмем , чтото полезное для себя.

Язык и стар, и вечно нов! И это так прекрасно В огромном море – море слов Купайся ежечасно!

Словарная работа: Дармоед тот, кто живёт на чужой счёт, бездельник. Тиранить – мучить, быть тираном. Забияка человек, который любит затевать драки, ссоры.

Какие чувства вызвал у тебя Лимон в начале произведения ? Изменилось ли твое отношение к нему в конце рассказа? Как ты оцениваешь поступок рассказчика , накрывшего лимона шляпой? Объясни свое мнение.

Выбери 1 абзац для выразительного чтения. Выбери из 4 пословиц ту , которая подходит к произведению и постарайся объяснить ее. Восстанови иллюстрацию , выбери из текста подходящий абзац и прочитай .

Домашнее задание : По выбору: 1) Прочитать рассказ стр. 8892. 2) Нарисовать иллюстрацию и сделать к ней подпись.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также