Презентация по теме "Моделирование и формализация"

Учитель информатики и ИКТ Нестеркова Галина Фёдоровна

Модель – упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении. Модель сохраняет наиболее важные характеристики и свойства оригинала. Модель «копирует» реальный объект. Модель-любой аналог, образ (мысленный или условный: изображение, описание,схема,символ, формула чертеж и т.п.) какого-либо объекта исследования.

 понять, как устроен реальный объект: какова его структура,свойства,законы развития и взаимодействия с окружающим миром;  научиться управлять объектом или процессом: определить наилучшие способы управления при заданных целях и критериях (оптимизация);  прогнозировать прямые или косвенные последствия реализации заданных способов и форм воздействия на объект.

Это построение и изучение моделей с целью получения новых знаний или дальнейшего совершенствования характеристик объектов исследования. Это метод научного познания объективного мира с помощью моделей.

Классификация моделей.

 Учебные (наглядные пособия,тренажеры,обучающие программы)  Опытные (модель корабля,аэродинамическая труба)  Научно-технические (стенд для проверки TV)  Игровые (военные,экономические,деловые)  Имитационные (испытание новых лекарств на животных)

 1)Статические (рост учеников класса в день исследования) 2)Динамические дискретные непрерывные - рост учеников данного - изменение атмосферного класса за 10 лет давления в течении дня - алгоритмы

Статические модели Динамически е модели в физике в химии в биологии в информатик е

 Биологические  Социологические  Исторические  Математические

 1)Материальные: игрушки,глобус,опыты. 2) Информационные: а)Вербальные: мысленно, устно. б)Знаковые (на любом языке)

Информационны е модели

Информационная модель – описание реального объекта (процесса,явления) на одном из языков (разговорном или формальном).

 Геометрические – графические формы и объемные конструкции.  Компьютерные  Словесные – устные и письменные описания с использованием иллюстраций  Математические – математические формулы,неравенства,системы и т.п.

 Логические – модели, в которых на основе анализа различных условий принимаются решения.  Структурные  Специальные – ноты, химические формулы и т.п.

Любая информационная модель является системой.

Система- это целое, состоящее из элементов, взаимосвязанных между собой. Система = элементы + связи между ними

 Материальные (человек,самолет,дерево)  Нематериальные (человеческий язык, математика)  Смешанные (школьная система).

возникновение «системного эффекта», или «принцип эмерджентности»: при объединении элементов в систему, у системы появляются новые свойства, которыми не обладал ни один из элементов системы.

Систематизация (классификация) – процесс превращения множества объектов в систему.

Структура системы – определенный порядок объединения элементов системе.

1)алгоритмы 5) сетевые 2)табличные 4)иерархические 3) схемы

 характеристики (параметры) объекта  связи между ними.

замена реального объекта его информационной моделью

 Пример: модель равномерного прямолинейного движения.  Параметры: скорость v, время t, путь s  Связь между ними: s=vt

 Компьютерные модели – это модели, реализованные на компьютере средствами программного обеспечения:  Текст, графика, таблицы, звук. Алгоритмы.