Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
Оценка 4.7
Мероприятия +2
pptx
воспитательная работа +2
Детсад
19.08.2019
В презентации представлены цели и задачи проводимого краткосрочного проекта для возраста 3-4 года, актуальность, этапы реализации проекта и мероприятия проводимые в рамках проекта. Приложены фотографии работы с детьми и родителями в процессе реализации проекта. Подведены итоги реализации проекта, его значимость для детей данного возраста и вовлечение родителей в процесс воспитания совместно с педагогами.
1групповой проект по стихотворения А. Барто 2в.pptx
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №10 «Сказка» комбинированного вида»
ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ
«ПО СТИХОТВОРЕНИЯМ А. БАРТО ИЗ ЦИКЛА «ИГРУШКИ»»
Проект подготовлен: воспитателями 2 младшей
группы № 5 «Золотая рыбка» Шутовой Т.В., Шестаковой О.В.
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Вид проекта: Позновательно
исследовательский проект.
Возрастная группа: 2я младшая (34 года)
Категория участников: дети, родители,
воспитатели.
Срок реализации: 1 месяц, октябрь – ноябрь
Форма проекта: Групповой.
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:
Детская литература способствует развитию эстетического
сознания ребёнка, формированию его мировоззрения. Круг
детского
у
дошкольников интереса к книге, на постепенное пополнение
их багажа, обогащение литературного опыта, который
проявляется в
заинтересованности произведениями, в
потребности рассматривать иллюстрированные книги.
на формирование
чтения
направлен
Стихи для детей один из самых первых и простых опытов
знакомства с книгами. Часто ещё до того, как он сможет
прочитать их самостоятельно, малыш слышит эти стихи от
взрослых и выучивает их наизусть. Они формируют
представления маленького человека, о мире начиная с самых
простых вещей и явлений: игрушек, домашних животных,
времён года, отношений между ребёнком и родителями.
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
Цели проекта:
1.Закрепить знание стихотворений А.Л. Барто,
поощрять желание рассказывать стихи вместе с
воспитателями и самостоятельно.
2. Развивать память, обогащать и активизировать
словарь детей по теме.
3. Пробуждать детей к решению проблемных
ситуаций, выполнять простые поручения с
игрушками самостоятельно или с помощью
воспитателя.
4. Воспитать интерес к детским книгам и
бережному отношению к игрушкам.
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
I. Подготовительный этап:
Определение педагогами темы, целей и задач,
содержание проекта, прогнозирование результата.
Изучение психологопедагогической литературы по
теме: “Особенности развития предметноотобразительной
игры детей младшего возраста”.
Обсуждение с родителями проекта, выяснение
возможностей, средств, необходимых для реализации
проекта, определение содержания деятельности всех
участников проекта.
Подбор игрушек.
Беседа консультация с родителями на тему: «Игрушка в
жизни ребенка».
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
II. ОСНОВНОЙ ЭТАП
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
Чтение и обыгрывание стихотворения «Мячик», экспериментирование с
водой «Тонетне тонет мяч»,П/и «Прокати мяч через ворота», Игра с
куклой «Угостим куклу чаем», рисование карандашами «Мяч».
Чтение и обыгрывание стихотворения «Зайка».
Обследование зайки. П/и «Зайка серенький сидит и ушами шевелит».
Лепка «Печенье для зайки»,
Чтение и обыгрывание стихотворения «Самолет». Обследование
самолета. Конструирование из «Лего» самолет.
Чтение и обыгрывание стихотворения «Грузовик». Обследование
машины. Подвижная игра «Воробышки и автомобиль». Рисование
красками «Дорога для грузовика».
Чтение и обыгрывание стихотворения «Уронили мишку на пол».
Обследование мишки. Подвижная игра «Мишка бурый».Рисование –
схема «Настроение медвежонка».
«День дублера» рассматривание иллюстраций к стихотворениям, чтение
наизусть стихотворений «Зайка», «Уронили мишку на пол», «Мяч»,
«Грузовик» и т.д., Обыгрывание стихотворения «Зайка», Муз. п/и
«Лисичка и зайцы», рисование схемы настроения Зайки.
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
Разучивание и чтение стихотворения Агнии Барто из
цикла «Игрушки»
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
«ДЕНЬ ДУБЛЕРА» С УЧАСТИЕМ МАМЫ
ВИКТОРИИ ЧЕРНОВОЙ – МАРИИ
ВИКТОРОВНЫ.
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП.
Помощь родителей при подборе игрушек.
Изготовление родителями «Книжки – малышки».
Консультации на темы: «Приобщение ребенка к
книге», «Как приобщить ребенка к художественной
литературе», «Игрушка в жизни ребенка».
Разучивание с детьми стихотворений «Мишка»,
«Зайка», «Лошадка», «Самолет», «Бычок»,
«Кораблик», «Флажок», физ.минутки «Слон».
Итоговая открытая образовательная деятельность :
«Путешествие по стихам А.Барто».
Анкетирование родителей по итогам проведения
проекта.
Отзывы педагогов, родителей.
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
ИТОГОВАЯ ООД ПО ПРОЕКТУ «СТИХОТВОРЕНИЯ А. БАРТО ИЗ
ЦИКЛА «ИГРУШКИ»»
ПОДГОТОВИЛ: ВОСПИТАТЕЛЬ ГРУППЫ №5
«ЗОЛОТАЯ РЫБКА» ШУТОВА Т.В.
«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТИХАМ А.БАРТО»
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
Презентация Познавательно – исследовательского проекта "«По стихотворениям А. Барто из цикла «Игрушки»" во 2й младшей группе МБДОУ №10 Сказка
ЗАКЛЮЧЕНИЕ:
В результате реализации проекта дети проявили интерес к
экспериментированию с различными игрушками.
Овладели знаниями о свойствах, качествах и функциональном
назначении игрушек.
Дети проявили доброту, заботу, бережное отношение к игрушкам.
Возросла речевая активность детей в разных видах
деятельности.
В результате работы с родителями: обогатился родительский
опыт методами и приемами взаимодействия с ребенком в семье.
Повысилась компетентность родителей при выборе игрушек для
игровой детской деятельности.
В процессе совместной трудовой деятельности с детьми, при
изготовлении книжекмалышек, повысилась родительская
коммуникативная компетентноять.
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.