Презентация проекта "Зимующие птицы посёлка Сорокино", (2 класс)

«Есть такие скучные люди, для которых всё новое ­  старо. А мы такие, что нам и старое всё – ново. И страна  у нас такая, что сколько её не открывай, никак в ней  всего не откроешь. И если усталым глазам старожилов  кой в чём она и примелькалась, стала привычной, а  потому как будто и неинтересной, то нашим юным  пытливым глазам и нашему пытливому уму она  предстаёт в совершенно новом, чудесном и загадочном  свете. Нам – то в ней всё ново, всё дивно, всё – тайна, и,  значит, мы – настоящие колумбы своей земли». В. В. Бианки. 07/18/17 2

свиристель     Это довольно красивая птица. Самки окрашены более тускло,  чем самцы.Гнездятся в хвойных и  берёзовых лесах. Гнездо имеет  чашевидную форму,состоит из  сухих веточек, дно которого  выстлано перьями. Весь зимний  день свиристели проводят в  поисках пищи или же бывают  заняты едой. Они питаются  ягодами и плодами, часто  полностью снимая в лесу урожай  с рябины, калины, боярышника,  крушины, барбариса, шиповника,  можжевельника. Могут ловить на  лету насекомых.

дятел     Красивая птица, самец отличается  красным пятном на темени. Хвост у  дятла очень жесткий, так как  служит опорой при лазании птицы  по стволу дерева. У каждой пары  птиц свой большой участок. Дупло  для гнезда чаще выдалбливает на  осине. Осенью и зимой дятлы  питаются семенами хвойных  деревьев, весной и летом —  личинками и насекомыми. Дятел —  полезная птица, он уничтожает  опасных для леса вредителей.  Долбит только зараженные  вредителями деревья.

снегирь      Одна из заметных птиц наших  лесов. Окраска оперения самца  очень красива.     В первой половине зимы снегири  часто появляются в садах и парках  сел и городов, они собираются в  небольшие стайки, которые  сохраняются в течение всей зимы. Питаются снегири растительной  пищей — семенами деревьев, их  почками, побегами, молодыми  листьями и цветами, насекомые  поедаются лишь случайно. Гнёзда  строят на ветвях ели, они имеют  чашеобразную форму.

Воробей домовый одна из  воробей                                                                                                                                                  наиболее широко известных птиц,  живущих по соседству с  человеком. Это осёдлая птица.  Гнездится воробей отдельными  парами. Гнезда помещает в самых  разнообразных местах: в норах, в  дуплах, в скворечниках, обычно  это грубая постройка в виде кучи  разного натасканного хлама.  Питается домовый воробей в  основном растительными кормами  и лишь весной частично  насекомыми.

сова     Ястребиная сова – осёдлая птица.  Обитает в основном в хвойных лесах.  Питается мышевидными грызунами,  нападает и на мелких птиц. Гнездится  на деревьях с обломанными  вершинами, иногда в дуплах (осины)  или в старых гнездах птиц (вороновые,  хищные). Ястребиная сова — дневная  птица, она охотится в светлое время  дня, в особенности рано утром или под  вечер. Эта птица приносит пользу тем,  что истребляет мелких грызунов. Внесена в Красную книгу среднего Урала.

сорока      Сорока — оседлая птица.  Зиму проводит вблизи поселений  человека, питаясь отбросами.  Питается насекомыми, грызунами,  птенцами, яйцами, зёрнами  культурных злаков. Живет эта  птица парами. Гнездо строит в  густых ветвях куста или дерева.  Разоряя гнезда птиц, таская  домашних цыплят, выбирая из  земли высеянные семена арбузов,  сороки наносят некоторый вред.  Но он невелик по сравнению с  большой пользой, приносимой  истреблением вредителей  сельского хозяйства.

синица     Большая синица распространена в                                                                                                                                                                        лиственных лесах. Это осёдлая  птица. Гнёзда строят в самых  разнообразных местах из тонких  веточек, корешков, сухих стебельков  трав. Зимой синицы объединяются в  стайки и перемещаются на окраины  населённых пунктов. Зимой основу  питания составляют семена  растений и яйца бабочек, а весной  — семена и жуки. Синицы приносят  пользу, истребляя вредоносных  насекомых: долгоносиков, клопов,  тлю, листоедов, шелкопрядов.

ворона                                                                     Населяет опушки и окраины лесов,  рощи, заросли речных долин. Зиму  вороны проводят у жилья человека.  Кормятся на помойках и свалках  отходами, отбросами, пищевыми  остатками. Живут стаями. Гнездо  строят из сухих веток, крупное.  Ворона — всеядная птица. Так, зимой  она поедает отбросы и остатки пищи у  жилья человека. Уничтожением  грызунов и насекомых­вредителей  ворона приносит пользу. Нежелательны скопления ворон в  городах и поселках из­за загрязнения  зданий.

дубонос                                                                            Дубонос особенно легко отличим по  чрезвычайно массивному, толстому клюву. Обитают в лиственных  лесах, вблизи фруктовых и ягодных  садов. Дубоносы — зерноядные  птицы. Питаются они косточками  вишни, сливы, черемухи и т. д., а  также семенами клена, липы, ясеня,  ольхи, гороха, кукурузы,  подсолнечника. Едят и насекомых.  Птенцов выкармливают насекомыми  и их личинками, а кроме того и  семенами. Там, где дубоносы  многочисленны, они в период  созревания плодов и ягод наносят  некоторый вред садам.

дрозд     Пёстрый дрозд ­ несколько  неуклюжая на первый взгляд  птица, довольно крупных размеров.  Обитает в зарослях древесной  растительности. Гнездятся  одиночками или небольшими  колониями на деревьях, кустах или  на земле; гнёзда массивные, часто  с землёй или глиной в стенках. Питаются насекомыми, пауками,  червями, моллюсками, ягодами,  часто кормятся на земле. Дрозды  ­прекрасные певцы. Поёт в  глубоких сумерках и ночью.      Внесён в Красную книгу Южного  Урала.

клёст      Клёст­еловик замечателен  своеобразным строением клюва.  Надклювье и подклювье  скрещиваются между собой, и  острые концы их выдаются по  бокам клюва. С помощью такого  клюва птицы быстро и ловко  раскрывают чешуйки шишек  хвойных деревьев, выбирая  семечки. Живет в хвойных лесах,  но не в кедровых. Гнездо  строится на высоких и густых  хвойных деревьях. Время  гнездования совпадает с обилием  семян ели и сосны. Живут  стайками.

поползень            Поползень — оседлая птица.  Встречается в лесах и даже в степи.  Гнездо строит в старом дупле дятла,  отверстие которого обмазывает  глиной. Зимой  присоединяются к  синичьим стаям. Питаются семенами  ели, сосны, орешками, иногда долбит  кору, извлекая из­под нее личинок  насекомых. Поползни  запасают  пищу впрок, засовывая в трещины  деревьев жёлуди, орешки, семена.  Питаясь жуками, большая часть из  которых вредит деревьям, поползень  приносит лесу несомненную пользу.

Анкета на птицу Рассказ: «Лесные разведчики» Название птицы: сова Место обитания: дупло корявого дерева. Образ жизни: «…совы вылетают из дупла только по ночам, когда все  другие птицы спят, поэтому никто в лесу не знает, где живут эти  страшные ночные разбойники.» Время откладывания яиц: ранняя весна. Появление потомства: начало лета. Чем питаются: «... ловят мышей и птиц, разрывают       на куски и кормят ими своих птенцов». Образ жизни: «…жили каждая в одиночку и никому       не давали покоя. Каждая сова облюбовала себе       часть леса и поселилась в ней.        Ночью бесшумно облетала свои владения».

Анкета на птицу Рассказ: «Красная горка» Название: воробей красноголовый  Среда обитания: сад, роща. Место обитания: дупло в большой рябине, свободное                                                                                      ласточкино гнездо. Чем питаются: зёрна и крошки. Из чего строят гнездо: из соломы. Описание птенца: «…крошечный, голый,  слепой, на тоненькой­тоненькой шейке   моталась большая голая голова». Количество птенцов: 12

Анкета на птицу Рассказ: «Птичий год. Зима.» Название: клёст Образ жизни: «… Вдруг точно живые цветы  запорхают между деревьями, мелькнут  жёлтые, красные, оранжевые, повиснут на  еловых лапах. Лес наполняется звонкой  перекличкой тоненьких голосов. И на голову  удивлённому путнику посыплются шишки. А  через несколько минут так же неожиданно  вспорхнёт и дальше.» Чем питаются: отрывает с елей  шишки, лущит из них семечки.

Анкета на птицу                                                                                  все,кто плохо спрятался.» Название: сова Рассказ: «Птичьи сутки» Чем питается: «… берегись мыши, зайчата, птицы ­  Время охоты: «… короток зимой день, длинная ночь.  Совам много время для охоты. Чуть смеркается,  вылетают на охоту.» Способ охоты: «… не успеешь и пискнуть,   как над тобой зажгутся круглые глаза и   в сонного вонзятся острые,   кривые когти.»

Польза птиц Рассказ: «Мы и птицы. Как птицы за нас воюют».   «Неисчислима армия врагов человека в лесу, в поле, в  Садах и огородах. Крошечные это враги, но их так  много, что людям самим от них не отбиться. И если б  не великая армия птиц, погибли бы от них все наши  леса, поля, сады и огороды, ­ настал бы ужасный  голод.      Стаи синиц, пищух, поползни и дятлы обшаривают  стволы и ветви всех деревьев, заглядывают в  каждую щёлочку коры­вытаскивают оттуда  спрятавшихся личинок, бабочек, жуков ­  древоточцев, листогрызов,      короедов.»

Польза птиц Рассказ: «Мы и птицы. Как ещё работают на нас птицы».     «…Часто сердятся на птиц, что они едят ягоды.     Дрозды, например, и свиристели очень любят рябину,  целыми стаями налетают на неё.      Но и тут птицы приносят нам больше пользы, чем  вреда. Ягоды ­ то они съедают, а косточки уносят  далеко от дерева. Там косточки попадают в землю,                                                                                                                                         и на будущий год из них вырастают     молодые рябинки. И выходит, что      птицы разносят семена и      садят для нас лес.»

Как помочь птицам  зимой. «Голодом страшна зима птицам,  а не холодом.  Сыта птаха – и тепло ей  под пухом и перьями.»                         В.Бианки.                                                                         «Много крох перепадает птицам с                            человеческого стола.  Поэтому зимой многие птицы  жмутся к человеческому теплу.» В.Бианки «Птичий год. Зима»

Участие в акции «Птицам зимой надо помогать»

«Литературные зарисовки» Зимовье снегирей и синиц.      Зимой на улицах нашего села можно увидеть синиц  и снегирей. Это очень красивые птицы. Они  перелетают с ветки на ветку, громко чирикают, а  питаются замороженными рябиной и яблочками. Этих  птиц необходимо беречь, так как с каждым годом их  становится всё меньше и меньше. Некоторые  мальчишки стреляют в них из рогаток и это  неправильно. Синиц и снегирей нужно подкармливать,  строить кормушки. Ведь это не только красивые, но и  полезные птицы. Они поедают вредителей, прячущихся  под корой рябины, калины и многих других деревьев. И  поэтому мы должны заботится о них. Ученик 2 «а» класса Кожевников Макар.

«Стихи о птицах»              Снегирь. Зима идёт, зима спешит, Снегирь в гости к нам летит, Мы очень любим снегирей, Прилетайте к нам скорей!                     Ученица 2 «А» класса                                     Бош Екатерина

«Стихи о птицах»           Синицы. Построю я кормушку И зёрна положу, Синички прилетают,  А я в окно гляжу.               Ученица 2 «а» класса               Бертова Альбина

«Мы рисуем птиц» Рисунки учениц 2 «а» класса Луковниковой Ксении и Колтаковой Анастасии

«Мы рисуем птиц» Рисунок ученицы 2 «а» класса    Иневаткиной Екатерины

Над проектом работали:      Ученики 2 «а» класса:                  Руководитель и  технический редактор  проекта:          Ильина Татьяна                      Петровна

Список использованной  литературы:                  1. В. Бианки. Рассказы и сказки. Собрание сочинений в з томах, том 1.­  Ленинград: Детская литература, 1972.      2. Вильчек Г. Большая детская энциклопедия. Птицы и звери. – ООО «Мир  энциклопедий», 2009.      3. Красная книга Алтайского края. Животные. ­ Издательство: Барнаул.  Администрация Алтайского края, 2006.      4. Матяш Н.В., Симоненко В.Д. Проектная деятельность младших  школьников. Книга для учителя начальных классов. – М.: Вентана­Графф,  2002.      5. Храбры В. М. Школьный атлас — определитель птиц: Книга для  учащихся. — М.: Просвещение, 198      6. Цветкова И.В. Экологическое воспитание младших школьников: Теория и  практика внеурочной работы. – М.: Педагогическое общество России, 2000.      7. Цветкова И.В. Экология для начальной школы. Игры и проекты. –   Ярославль: «Академия развития», 1997.        8. Цыбулин С.М. Птицы Алтая: пространственно­временная  дифференциация, струк­тура и организация населения. ­ Новосибирск:  Наука, 2009.