Урок «Упражнение в правописании падежных окончаний имён прилагательных» находится в системе уроков программы по русскому языку в разделе «Морфология». При планировании определены образовательные, развивающие, познавательные, коммуникативные, регулятивные, личностные цели. Структура урока соответствует требованиям ФГОС и включает в себя этапы мотивации деятельности, актуализации учебного материала, выявления индивидуальных затруднений, построения коррекции затруднений, этап реализации, обобщения, этап самостоятельной работы с самопроверкой, этап включения в систему знания и повторения, этап рефлексии.Урок русского языка на тему «Упражнение в правописании падежных окончаний имён прилагательных»
Падежные окончания имен
прилагательных
единственного числа
женского рода
4класс по программе
специального коррекционно
развивающего обучения
Рябова Н.А. МАОУ СОШ № 108
Рябова Н.А. МАОУ СОШ № 108
Цели урока:
• Познакомить с падежными окончаниями имен
прилагательных ед. числа ж. р.;
• развивать умение находить словосочетания сущ. +
прил., определять род, падеж и число имён
прилагательных;
• повторить орфограммы и способы их проверки;
• на основе наблюдений, выяснить роль имён
прилагательных в речи;
• способствовать развитию интеллектуальной
активности, умению работать в парах, в группах и
самостоятельно.
Девиз урока:
Девиз урока:
• Ум и сердце в работу вложи.
Каждой секундой в труде дорожи.
Отработка написания гласных
букв без отрыва.
Ум и сердце в работу вложи.
Каждой секундой в труде дорожи.
Образуйте от первых слов каждой пары
Образуйте от первых слов каждой пары
имена прилагательные женского рода,
имена прилагательные женского рода,
подберите к ним из словаря подходящие
подберите к ним из словаря подходящие
по смыслу имена существительные и
по смыслу имена существительные и
запишите словосочетания
запишите словосочетания
Сладость …
Зима…
Сладкая малина, ягода,
капуста;
зимняя одежда, погода,
дорога.
Ум и сердце в работу вложи.
Каждой секундой в труде дорожи.
Зимняя дорога
(отрывок)
Прочитайте строчки из стихотворения:
Сквозь в..лнистые туманы
Пробирается луна.
На печ..л..ные п..ляны
Л..ёт печальный свет она…
(А. С. Пушкин)
В.А. Серов. «Зимняя
Зимняя
В.А. Серов. «
дорога»
дорога»
Работа с текстом
Исследуйте тексты на карточке № 2
по плану:
• прочитайте;
• определите, в каком тексте
представление о предмете более
полное, точное;
• с помощью какой части речи это
достигается;
• как называется такой тип текста.
Ум и сердце в работу вложи.
Каждой секундой в труде дорожи.
• Какую роль выполняют имена прилагательные в речи?
Итог
Роль имён прилагательных
в речи
• Делают речь красивее,
точнее
• помогают передать
краски, чувства, настроение
• У существительных подчас
Не жизнь, а просто скука!
Ни цвета нет у них без нас,
Ни запаха, ни звука!
Но если к нам их приложить,
Им веселее будет жить.
*Просклоняйте имена существительные и
прилагательные. Запишите.(Карточка №3)
*Понаблюдайте за тем, как изменяются имена
прилагательные.
И.п.
морская капуста зимняя дорога
Р.п.
Д.п.
В.п.
Т.п.
П.п.
морск… капусты зимн… дороги
морск… капусте
зимн… дороге
морск… капусту
зимн… дорогу
морск… капустой зимн… дорогой
о морск…капусте о зимн… дороге
Восстановите предложение
Ум и сердце в работу вложи.
Каждой секундой в труде дорожи.
рыжая, обитает, Челябинской области,
лисица, лесах, в
Проверьте предложение
Рыжая лисица обитает в Челябинской
области.
(повест.,простое, распр.)
В Челябинской области обитает рыжая
лисица.
• лисица ( ) рыжая ( , , )
• области ( ) Челябинской ( , ,
)
Ум и сердце в работу вложи.
Каждой секундой в труде дорожи.
Домашнее задание:
• Просклонять словосочетания:
большая радость;
белая береза;
вечерняя беседа.
Ум и сердце в работу вложили.
Каждой секундой в труде
дорожили!
презентация 3.ppt
