Проект "День птиц" старшая группа

Краткосрочный проект в старшей группе «День птиц»

Срок: краткосрочный с 01.04.2022 г. по 08.04.2022г.

Участники проекта: воспитатель, дети, родители.

Вид проекта:  познавательный, социально - коммуникативный.

Формы реализации проекта:

·                     занятия;

·                     дидактические, с\р игры, подвижные игры;

·                     беседы;

·                     рассматривание иллюстраций, открыток;

·                     Просмотр презентации «Перелетные птицы»

·                     Акция «1 Апреля-День птиц»

Срок реализации:1 неделя.

Актуальность: Для формирования обобщенных представлений о птицах, развития интереса к их жизни, расширения знаний и представлений об особенностях внешнего вида, жизненных проявлений, о повадках и способах приспособления к среде обитания, а также для развития познавательных способностей детей был разработан однодневный проект «День птиц».

Цель – уточнить и расширить представление детей о перелётных птицах, об их жизни в весенний период.

Задачи:

1. Активизировать знания детей о перелётных птицах, об их строении, о внешнем виде, питании, повадках;

2. Развивать интерес к жизни птиц, воображение, мышление, речь, обогащать словарь детей;

3. Развивать умение строить причинно-следственные связи;

4. Воспитывать доброе, заботливое отношение к птицам.

Интеграция с другими областями: физическая культура, социализация, труд, познание, коммуникации, художественное творчество.

Работа с родителями:

- Консультация для родителей « 1Апреля-День птиц»

- Постройка скворечников, кормушек родителями;

Ожидаемый результат:

1.                у детей сформирована система знаний о перелётных и зимующих птицах

2.                созданы необходимые условия в группе по формированию целостного представления о жизни перелётных и зимующих птиц.

3.                Родители примут активное участие в реализации проекта

Основной этап:

Беседа о перелётных птицах.

Чтение художественной литературы.

Оформление книжного уголка; коллекция открыток, чтение В. Бианки «Птичий календарь», «Что увидела сорока», «Кто чем поёт», «Птичьи разговоры»; А. Тумбасов «Гнездышко», Г. Скребицкий «Крылаты соседи», И. Токмакова «Десять птичек стайка», Г. Снегирёв «Птицы наших лесов», Н. Сладков «Скворцы- молодцы», В. Флинт «Птицы в нашем лесу», М. Пришвин «Гости», О. Дриз «Птичий праздник».

Д/и «Да – нет».

Рисование «Птички на ветке».

Игра «Назови птиц ласково».

Упражнение «Скажи одним словом»

НОД.  Ознакомление с природой. «Перелётные птицы». Игра «Хорошо – плохо». (Можно с мячом)

Игра «Назови птиц ласково».

Строение птиц.

Результат проекта.

1. Возрос интерес у детей к птицам .

2. Дети получили удовлетворение и много положительных эмоций от игр и творческой работы.

Скачано с www.znanio.ru