проект Волонтеры могут все

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Арсинская средняя общеобразовательная школа

         Нагайбакского муниципального района Челябинской области

«Экологическое просвещение»

                  «Волонтеры могут всё»

Автор буклета: Пелых Е. С.

Руководитель: Пелых Н.В.

учитель начальных классов

п. Арсинский 2025г.

Содержание

актуальность…………………………………………………………………3

проблема……………………………………………………………………..3

цель и задачи………………………………………………………………...3

целевая аудитория…………………………………………………………..4

период реализации ………..………………………………………………..4

география ……….…………………………………………………………..4

значимость ………………………………………………………………….4

краткое описание……………………………………………………………3

продукт………..…………………………………………………………….4

мультипликативность……………………………………………………4

вывод…………………………………………………………………………5

список информационных источников…………………………………….5

Актуальность

В науке экологическая культура характеризуется как исторический процесс развития отношения человека к естественной среде, формирования и обогащения личности как субъекта общественно полезного труда по охране природы, рационального использования, восстановления и воспроизводства природных ресурсов, понимания значимости природы, окружающего мира в жизнедеятельности человека.

Этой  работой мы хотели обратить внимание на такую проблему как развитие потребности у детей к познанию экологической грамотности. Большую роль в экологическом образовании  школьников играет практическая и исследовательская деятельность. Теоретические знания, полученные на уроках и занятиях, должны стать базой для самостоятельного осмысления происходящих в природе процессов и явлений.

Данный проект помогает учащимся проявить свою творческую активность, испытать ощущения эмоционального удовлетворения и самореализации. Немаловажную роль играет совместная деятельность педагогов, студентов и школьников.

Цель проекта: Формирование экологического сознания личности школьников.

Задачи:

- формировать отношение к окружающему миру на основе способов целесообразной деятельности в природе и обществе;

- развивать стремление к распространению экологических знаний, применению их в педагогическом процессе и личному участию по защите окружающей среды.

Целевая аудитория:

Буклет- «Экологическое просвещение» включает в себя фотографии. На фотографиях отображены различные мероприятия, в которых приняли активное участие волонтеры, учащиеся и педагоги Арсинской школы, жители поселка.

Дата реализации :2024-25 гг.

Сбор информации и создание буклета осуществлялось в п. Арсинский.

Методы реализации:

1.     Изучение специальной литературы

2.     Организация и проведение экологических мероприятий

Этапы реализации:

          1 этап – подготовительный – в течении года
          2 этап – практический – январь-февраль 2025г

Подготовительный этап работы:

       Изучение специальной литературы, организация школьников, педагогов.

Практический этап работы:

Сбор информации, фотографий.

 Выпуск буклета.

 Результаты:

-школьники научатся с пользой проводить свободное от учебы время, позитивно себя реализовывать, что повышает уровень успешности;

-формирование потребности в дальнейшем совершенствовании и развитии в области экологического воспитания;

-создание буклета с фотографиями волонтеров, учеников и педагогов школы о экологическом воспитании и просвещении;

-буклет раздавали волонтеры жителям и организациям п. Арсинский;

-тираж- 50 буклетов.

Вывод:

Я считаю, что цель и задачи, поставленные в работе, достигнуты.  Были организованы и проведены природоохранные и просветительских мероприятия среди учащихся школы и жителей п. Арсинский.

Список литературы:

tvorcheskie-proekty.ru›node/1048

урок.рф›library/proekt_shkola_za_ekologiyu_dumat_…

урок.рф›library_kids/buklet_sohranim_nashu_…

Скачано с www.znanio.ru