Создание управленческого механизма по внедрению интерактивных технологий со здоровьесберегающим потенциалом в образовательный процессе. Исследование динамики заболеваемости учащихся в течение периода действия проекта, исследование социально-психологичесой комфортности образовательной среды, изучение уровня социально-психологической компетентности педагогов. Способствовать формированию у учащихся механизмов самореализации, саморазвития, адаптации, саморегуляции, самозащиты, самовоспитания и других механизмов, необходимых для становления самобытного личностного образа и диалогического взаимодействия с людьми, природой, культурой, цивилизацией.
Донская А.С. 2.rar
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.