Проектная работа на тему: "Вода источник жизни на земле".

МБОУ «СОШ№2 с.Закан-Юрт»Индивидуальный итоговый проект:Вода – источник жизни на земле

Цель проекта: выяснить значение воды в жизни человека.

Задачи:
1.Собрать информацию о воде в научной литературе.
2. Исследовать свойства воды.
3.Доказать, что без воды нет жизни на Земле.
4.Узнать, как очищают воду.
5.Предложить ряд охранных мероприятий.

Методы исследования:

«Подумай сам».
«Посмотри в книгах».
«Проведи эксперимент».
«Используй интернет».
План исследования:
Изучение литературы и анализ- февраль - март
Проведение опытов и экспериментов – февраль-март
Работа с компьютером -январь-март

Леонардо да Винчи

«Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле.»
Вода- самое необыкновенное вещество в мире.
Вода присутствует на Земле не только в
водоемах но и
в воздухе, и в почве,
И во всех живых существах. Растения
животные , человек не могут обойтись без
Воды.

Состояние
воды

Жидкое

Парообразное

Мы привыкли, что вода – Наша спутница всегда! Без нее нам не умыться, Не наесться, не напиться, Смею я вам доложить: Без воды нам не прожить! Вы слышали о воде? Говорят она везде: В луже, в море, в океане И в водопроводном кране. Как сосулька замерзает, В лес туманом заполняет, Ледником в горах зовется, Лентой серебристой вьется

Какая-же она -Вода

На добычу 1 тонны угля нужно израсходовать 3 тонны воды

Чтобы вырастить 1 кг пшеницы, потребуется 1000 литров воды

Чтобы вырастить 1 кг риса, потребуется 3400 литров воды

Для производства 1 кг мяса нужно не менее 4500 литров воды

Чтобы вырастить 1 кг яблок, потребуется 700 литров воды

Чтобы вырастить 1 кг свежего чайного листа (для 260 граммов заварки), потребуется 2600 литров воды

Что-же происходит при нехватке воды с человек ом

Что-же происходит при нехватке воды с животными

Что-же происходит при нехватке воды с растениями

Из чего-же состоит вода?

Откуда пришла вода?

97% - это морская вода,
3%- водные ресурсы
Земли. Из них вечные
льды и снега- 68,7%,
вечная мерзлота, подземный лед-0,9%,доступная людям вода рек, озер, болот всего лишь 0,3%.С появлением жизни на земле круговорот воды стал более сложным. т.к. к явлению испарения добавились процессы, связанные с жизнедеятельностью живых организмов.

Разгадай-ка?

Как очистить воду?

О важности чистой воды для нашего здоровья известно всем. Если мы регулярно будем употреблять воду высокого качества, станет реальной возможность избежать возникновения многих болезней, к ним относятся и довольно тяжелые заболевания. Кроме того, качество воды влияет и на вкус приготовленных на ней блюд. Вы можете приобретать дорогие сорта кофе или чая, однако, готовя их на плохой воде, вся их ценность и вкус будут потеряны безвозвратно.
Хлорированная вода в наших трубах способна защитить нас от опасных вирусов и микробов, однако сама хлорка для нас вредна: разрушает белковые структуры нашего тела, ухудшает состояние слизистых оболочек в организме, убивает полезные бактерии в кишечнике, что способствует ухудшению микрофлоры, провоцирует появление разнообразных аллергических реакций. Кроме того, хлор не убивает яйца остриц и цисты лямблий.

Предложить ряд охранных мероприятий.

Масштабы загрязнения и истощения водных ресурсов в настоящее время приняли угрожающий характер. Остро встала проблема нехватки пресной воды в густонаселенных районах, крупных промышленных центрах, в местах орошаемого земледелия. Отсутствие чистой питьевой воды, загрязнение водоемов являются причиной многих заболеваний человека, губительно сказываются на животном и растительном мире Земли. Во многих местах загрязнение пресных вод переходит из разряда локального в региональный.
Охрана водных ресурсов как составная часть охраны окружающей природной среды представляет собой комплекс мер (технологических, биотехнических, экономических, административных, правовых, международных, просветительных и т.д.), направленных на рациональное использование ресурсов, их сохранение, предупреждение истощения, восстановление природных взаимосвязей, равновесия между деятельностью человека и средой.

Выводы:

1. Вода существует в трех агрегатных состояниях (жидком, твердом, газообразном).
2.Текуча, прозрачна, хороший растворитель.
3. Играет важную роль в жизни растений, животных и человека.
4. Так-же играет важную роль для изготовления, добычу, выращивания разных веществ.
5.Из чего состоит вода.
6. Как очистить воду.
7. И что надо беречь воду.
Вода – это источник жизни на земле.

Список литературы

1. Интернет-ресурс
2. Учебник 9 класса О.С.Габриелян & 20,21