Программа кружка "Патриот"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная образовательная программа «Музейная азбука» предназначена для учащихся 1-го – 2-го классов общеобразовательной школы

Андрея Викторовича Хуторского

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ образовательной программы №

Тема или раздел программы

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН № п/п

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ РАЗДЕЛ 1

РАЗДЕЛ 2. Проблемно-ценностное общение «

Семь Я. Отношения в семье вчера, сегодня и

Экскурсия в музей «900 дней и ночей»

РАЗДЕЛ 4. Игровая деятельность

РАЗДЕЛ 5. Художественное творчество

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА прогнозируемых результатов обучения

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА прогнозируемых результатов в развитии

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА прогнозируемых результатов воспитания

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ к разделу «Мир «живого» музея» 1

Чепурных Е.Е. «О деятельности музеев образовательных учреждений» (Примерное положение о школьном музее), //Народное образование, № 8, 2003

Андреева Л.В. Коляда М.И и др

Ванслава А.К., Логунова З.А. и др

Создание музейной газеты» 1

Дополнительное образование и воспитание

СПб.: КАРО, 2006. – 110 с. 1

Якиманская И.С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе

МОДЕЛЬ-СХЕМА создания творческой экскурсии в рамках технологии развития критического мышления

Приложение 2

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

15.02.2022