Программа моя безопасность

Муниципальное образование Павловский район Краснодарского края

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 17 имени П. Ф. Ризеля

села Краснопартизанского

УТВЕРЖДЕНО

решение педсовета протокол № 1

от 31 августа 2018 года

Председатель педсовета _______ Т.Н. Гуськова

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

внеурочной деятельности

Наименование: «Моя безопасность»

Срок реализации программы: 3 года

Возраст обучающихся: 8 - 11 лет.

Класс: 2 - 4

Составитель: Барабанова Анна Леонтьевна, учитель начальных классов № 17 имени П. Ф. Ризеля села Краснопартизанского

I. Планируемые результаты

Личностные УУД

- выраженная устойчивая познавательная мотивация;

- положительная, адекватная, дифференцированная самооценка;

- компетентность в реализации основ гражданской идентичности в поступках и деятельности;

- моральное сознания на конвенциональном уровне, способность к решению моральных дилемм на основе учета позиции партнеров в общении, устойчивое следование в поведении моральным нормам;

- установка на здоровый образ жизни и реализация ее в реальном поведении и поступках;

- эмпатия как осознанное понимание чувств других людей и сопереживание им, выражающиеся в поступках, направленных на помощь.

Регулятивные УУД

- преобразовывать практическую задачу в познавательную;

- проявлять инициативу в сотрудничестве;

- самостоятельно, адекватно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы.

Познавательные УУД

- осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и интернета;

- осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной форме;

- строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей.

Коммуникативные УУД

- учитывать разные мнения и интересы и обосновывать собственную позицию;

- продуктивно разрешать конфликт на основе учёта интересов и позиций всех его участников;

- последовательно и полно передавать партнёру необходимую информацию;

- задавать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничества с партнёром;

- адекватно использовать речь для планирования и регуляции своей деятельности.

II. Содержание

2 класс

1. Дорожныйпатруль.

Основные правила поведения на улице, дороге. Детский дорожно-транспортный травматизм. Обязанности пассажиров, Викторина «Знатоки правил дорожного движения».

2. Противопожарная азбука.

Огонь – друг и враг человека. Причины возникновения пожара. Действия в случае пожара дома.

Конкурс рисунков «Огонь-друг. Огонь-враг». Знатоки правил пожарной безопасности.

3. Опасные ситуации.

Что вокруг нас может быть опасным?Что вокруг нас может быть опасным? Школьный травматизм. Инфекционные заболевания, их причина, связь с образом жизни.

Безопасность в любую погоду. Игра «Светофор здоровья»

3 класс

Дорожныйпатруль.

Мы – пассажиры. Безопасность пассажиров. Обязанности пассажиров.

Правила езды на велосипеде. Игра «Дорожное лото»

2. Противопожарная азбука.

Причины возникновения пожара. Противопожарный режим в школе

Действия в случае пожара дома. Игра «Волшебный телефон 01».

Конкурс плакатов «Пожарам – нет!». Игра «Пожарным можешь ты не быть, но ППБ знать обязан»

3. Опасные ситуации

Опасные ситуации в школе. Безопасное поведение дома. Безопасное поведение в ситуациях криминогенного характера. Практическое занятие «Звоним по телефону»

4 класс

1. Дорожныйпатруль.

Безопасность пешеходов при движении по улицам и дорогам.

Викторина по правилам дорожного движения. Железнодорожный транспорт, его особенности, безопасное поведение при следовании ж/д транспортом. Конкурс дорожных наук «Своя игра».

2. Противопожарная азбука.

Огонь – друг и враг человека. Причины возникновения пожара. Противопожарный режим в школе. История пожарной охраны. Что я расскажу младшему брату о пожаре? Викторина «01».

3. Опасные ситуации

Опасные ситуации в школе. Вредные привычки, их влияние на здоровье. ЧС. Что это? ЧС. Наводнения. ЧС. Землетрясения. ЧС. Ураганы. Смерчи.

II. Место курса в учебном плане.

Программа рассчитана на 27ч: 2, 3 и 4 классы — по 9ч (34 учебные недели).

№ п/п	Разделы, темы		Количествочасов
№ п/п	Разделы, темы		Авторскаяпрограмма	Рабочаяпрограмма
				Рабочаяпрограмма
2класс			9	9
1		Дорожныйпатруль	3	3
2		Противопожарная азбука	3	3
3		Опасные ситуации	3	3
3класс			9	9
1	Дорожныйпатруль		3	3
2	Противопожарная азбука		3	3
3	Опасные ситуации		3	3
4класс			9	9
1	Дорожныйпатруль		3	3
2	Противопожарная азбука		3	3
3	Опасные ситуации		3	3
Итого:			27	27

IV. Календарно-тематическое планирование

2 класс

№ п/п	Тема	Содержание	Формы работы
№ п/п	Тема	Содержание	Формы работы
1. Дорожный патруль
1	Основные правила поведения на улице, дороге. Детский дорожно-транспортный травматизм.	Повторение ПДД, изученных в 1 классе. История ПДД. Примеры ДТП с детьми, произошедшими в районе в течение года	Просмотр м/ф «История ПДД», «Кто быстрее», «Гонки с препятствиями», «Где кататься» Практическое занятие
2	Обязанности пассажиров.	Пассажиры. Ожидание общественного транспорта. Посадка и высадка пассажиров	Беседа Просмотр м/ф «В автобусе», «На остановке», «Самая страшная машина»
3	Викторина «Знатоки правил дорожного движения»	Подведение итогов изучения раздела	Викторина. Тест.
2. Противопожарная азбука
4	Огонь – друг и враг человека	Повторение ППБ, изученных в 1 классе	Беседа Презентация «Огонь-друг и враг человека»
5	Причины возникновения пожара. Действия в случае пожара дома.	По каким причинам возникают пожары.	Просмотр м/ф «Игры с огнём», «Огонь ошибок не прощает»
6	Конкурс рисунков «Огонь-друг. Огонь-враг». Знатоки правил пожарной безопасности.		Практическое занятие Викторина. Тест.
3. Опасные ситуации
7	Что вокруг нас может быть опасным? Школьный травматизм.	Опасности, которые нас подстерегают. Причины школьного травматизма. Где в школе можно получить травму	Решение ситуационных задач. Беседа. Экскурсия по травмоопасным местам в школе
8	Инфекционные заболевания, их причина, связь с образом жизни.	Возбудители инфекционных заболеваний. Как от них уберечься.	Просмотр м/ф «Уроки тётушки Совы. Микробы»
9	Безопасность в любую погоду. Игра «Светофор здоровья»	Чем опасны морозы, жара, гроза, оттепель и гололёд. Подведение итогов изучения курса за год	Просмотр м/ф «Опасные сосульки», «Как не мёрзнуть». Конкурсы, подвижные игры, защита рисунков «Наша безопасность»

3 класс

№ п/п	Тема	Содержание	Формы работы
№ п/п	Тема	Содержание	Формы работы
1. Дорожный патруль
1.	Мы – пассажиры. Безопасность пассажиров. Обязанности пассажиров.	Общественный транспорт: автобус, троллейбус, трамвай, такси. Общие обязанности пассажиров. Правила обхода стоящего транспорта	Просмотр м/ф «На транспорте», «Малыш в авто» Анализ конкретных ситуаций
2.	Правила езды на велосипеде. Игра «Дорожное лото»	Возрастное ограничение для езды на велосипеде. Места для движения на велосипедах. Подведение итогов.	Просмотр м/ф «Где кататься?», «Гонки с препятствиями», «Велосипед». Игра-обобщение по разделу
2. Противопожарная азбука
3.	Причины возникновения пожара	Обзор ситуации с бытовыми пожарами в районе. Анализ конкретных ситуаций	Презентация «Причины возникновения пожара», «Пожарная безопасность»
4.	Противопожарный режим в школе	Повторение изученного в 1-2 классах. Пожарные водоёмы	Беседа План размещения пожарных водоёмов
5.	Действия в случае пожара дома. Игра «Волшебный телефон 01».	Пожарная безопасность в картинках. Вызов пожарной охраны по стационарному телефону и телефонам сотовой связи.	Просмотр м/ф «Спасик и его команда. Электробезопасность», «Печка» Практическое занятие
6.	Конкурс плакатов «Пожарам – нет!» Игра «Пожарным можешь ты не быть, но ППБ знать обязан»	Подведение итогов по изученному материалу. Подведение итогов	Создание и защита плакатов Игра-соревнование
3. Опасные ситуации
7.	Опасные ситуации в школе. Безопасное поведение дома.	Повторение изученного в 1-2 классах материала. Шалости - причина детского школьного травматизма. Правила безопасного поведения дома	Разбор конкретных ситуаций. Просмотр м/ф «Лекарства», «Острые предметы», «Бытовые предметы», «Одни дома», «Незнакомцы», «Высота»
8.	Безопасное поведение в ситуациях криминогенного характера	Детское воровство, хулиганство. Террористическая угроза. Если ты оказался в заложниках.	Игра «Нарисуй закон»
9 .	Практическое занятие «Звоним по телефону»	Повторение номеров служб экстренной помощи. Отработка навыка действия в экстремальных ситуациях.	Практическое занятие

4 класс

№ п/п	Тема	Содержание			Формы работы

1. Дорожный патруль
1.	Безопасность пешеходов при движении по улицам и дорогам	Анализ окружающей обстановки в районе школы. Ближайшие остановки общественного транспорта. Наиболее опасные места. Разбор конкретных маршрутов движения учащихся			Беседа Практическое занятие Просмотр м/ф «Плохая погода»
2.	Викторина по правилам дорожного движения	Проверка знаний ПДД, полученных учащимися в 1-3 классах			Викторина
3.	Железнодорожный транспорт, его особенности, безопасное поведение при следовании ж/д транспортом. Конкурс дорожных наук «Своя игра»	Ж/д транспорт и его назначение. Правила поведения на ж/д транспорте. Опасность движения пешеходов вдоль ж/д полотна. Подход и подъезд к ж/д переезду. Оборудование ж/д переездов. Сигналы. Правила перехода и проезда через ж/д пути. Запрещение хождения по рельсам и насыпи, запрещение игр вблизи ж/д путей. Подведение итогов изучения раздела.			Просмотр м/ф «Метро. Ж/д» Презентация «Ж/д транспорт, его особенности» Беседа Анализ конкретных ситуаций. Игра-конкурс
2. Противопожарная азбука
4.	Огонь – друг и враг человека. Причины возникновения пожара.		Повторение ППБ, изученных в 1-3 классе. Обзор ситуации с бытовыми пожарами в районе. Анализ конкретных ситуаций			Беседа Презентация «Огонь злой и огонь добрый». Презентация «Причины возникновения пожара», «Пожарная безопасность»
5.	Противопожарный режим в школе.		Повторение изученного в 1-3 классах. Противопожарное оборудование			Презентация «Противопожарное оборудование» Практическое занятие
6.	История пожарной охраны. Что я расскажу младшему брату о пожаре? Викторина «01»		Пожарная охрана: история возникновения, современная структура. Коррекция знаний по ППБ			Беседа Викторина
3. Опасные ситуации
7.	Опасные ситуации в школе			Повторение изученного в 1-3 классах материала			Разбор конкретных ситуаций
8.	Вредные привычки, их влияние на здоровье			Вред курения, алкоголя на здоровье человека. Здоровый образ жизни			Видеофильм «Дело-табак» Презентация «Детский алкоголизм»
9.	ЧС. Что это? ЧС. Наводнения. ЧС. Землетрясения. ЧС. Ураганы. Смерчи.			Какие ситуации называются чрезвычайными. Чрезвычайные ситуации: наводнения. Чрезвычайные ситуации: землетрясения.			Видеофильм «Чрезвычайные ситуации» Видеофильм «Наводнения» Видеофильм «Землетрясения» Видеофильм «Ураганы. Смерчи»

СОГЛАСОВАНО

заместитель директора по ВР

____________/О.В. Скворцова/

« »августа 2018 года

Муниципальное образование Павловский район

Планируемые результаты Личностные

II . Содержание 2 класс 1

II . Место курса в учебном плане

IV . Календарно -тематическое планирование 2 класс № п/п

Опасные ситуации 7Что вокруг нас может быть опасным?

Причины возникновения пожара

ТемаСодержаниеФормы работы 1

Противопожарный режим в школе.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

17.03.2022