Поделиться
Проект программы воспитания_Зинченко С.А..docx
Проект программы воспитания «Профи»
по модулю: Профессиональное самоопределение
Вопрос профессионального самоопределения начинает осознаваться детьми в 14-18 лет. Когда встает выбор о продолжении обучения после завершения школьного образования. Таким образом, главной целью профориентационной деятельности в МБУ ДО «ДЮЦ» Клуб по месту жительства «Искатель» считается – раскрытие индивидуальных особенностей личности в процессе творческой деятельности.
Цель – формирование профессионального самосознания, т.е. возможность соотнести свои профессиональные предпочтения и личностные особенности с запросами рынка труда.
Задачи:
1. Сформировать положительные мотивы к трудовой деятельности.
2. Выработать заинтересованность к определенной профессии.
3. Исследование способностей, интересов, интеллектуальных и личностных особенностей подростков;
4. Ознакомление с основными принципами выбора профессии, планирования карьеры;
5. Знакомство с особенностями современного рынка труда;
6. Помощь в сопоставлении своих возможностей с требованиями выбираемых профессий.
Формы работы:
- профориентационная диагностика;
- круглый стол;
- открытый воспитательный час;
- деловая игра;
- конкурс;
- встречи со представителями профессий;
- защита проектов.
Таким образом, содержание деятельности педагогов дополнительного образования способствует развитию индивидуальных особенностей и предрасположенности детей к определенному виду деятельности, что помогает детям в дальнейшем оценивать свои возможности и сделать правильный профессиональный выбор в постоянно изменяющихся социально-экономических условиях.
Календарный план по месяцам в таблице:
(см. на следующей странице)
|
Место и формат проведения |
Название мероприятия и организатор |
Форма проведения мероприятия |
Ответственный |
Количество участников |
Достижения обучающихся |
|
сентябрь |
|||||
|
Клуб по месту жительства «Искатель» Формат: тестирование/анкетирование |
Тестирование и анкетирование учащихся с целью выявления профнаправленности |
тестирование/анкетирование |
Педагог-организатор Зинченко С.А. Социальный педагог Батуева О.А. |
15 подростков |
оценить в ходе тестирования собственные интересы и склонности, уровень информированности о социально-экономической ситуации и востребованности профессий на рынке труда |
|
октябрь |
|||||
|
Клуб по месту жительства «Искатель» Формат: Круглый стол |
«Куда пойти учиться?» Педагог-организатор Зинченко С.А. |
Круглый стол |
Педагог-организатор Зинченко С.А. |
15 подростков |
обучение подростков основным принципам построения профессиональной карьеры |
|
ноябрь |
|||||
|
Клуб по месту жительства «Искатель» Формат: Открытый воспитательный час |
«Ярмарка профессий» |
Открытый воспитательный час |
Педагог-организатор Зинченко С.А. Педагог дополнительного образования Абдулина Е.М. |
15 подростков |
повышение мотивации молодежи к труду |
|
декабрь |
|||||
|
Клуб по месту жительства «Искатель» Формат: Деловая игра |
«Как подростку устроиться на работу?» |
Деловая игра |
Педагог-организатор Зинченко С.А. Педагог |
15 подростков |
ориентированность учащихся на реализацию собственных замыслов в реальных социальных условиях |
|
январь |
|||||
|
Клуб по месту жительства «Искатель» Формат: конкурс |
«Моё хобби» |
Конкурс стенгазет |
Педагог-организатор Зинченко С.А. Педагог |
15 подростков |
сформировать мотивационно-потребностной сферы личности, наличие развитых интересов, склонностей и способностей |
|
февраль |
|||||
|
Клуб по месту жительства «Искатель» Формат: Квиз |
«Профессии моего города» |
Квиз |
Педагог-организатор Зинченко С.А. Социальный педагог Батуева О.А. |
15 подростков |
развивать далее кругозор, логическое мышление, творческий потенциал подростков |
|
март |
|||||
|
Клуб по месту жительства «Искатель» Формат: Тренинг по разработке личных и групповых планов действий, обеспечивающих получение запланированных результатов |
«Мой выбор» |
Тренинг |
Педагог-организатор Зинченко С.А. Социальный педагог Батуева О.А. Педагог дополнительного образования Абдулина Е.М. Педагог-психолог |
15 подростков |
освоить навыки по планированию своего пути |
|
апрель |
|||||
|
Клуб по месту жительства «Искатель» Формат: Встречи с представителями интересных профессий (эколог, журналист, блогер). |
«Истории профессий» |
Встреча |
Педагог-организатор Зинченко С.А. Специалисты по профессиям |
15 подростков |
Расширить знания об определённых профессиях, их особенностях, возможность построить диалог со специалистом |
|
май |
|||||
|
Клуб по месту жительства «Искатель» Формат: представление и защита мини-проектов |
«Сотвори свое будущее» |
Проект |
Педагог-организатор Зинченко С.А. Родители подростков |
15 подростков |
Необходимо выбрать именно ту профессию, чтобы требования, которые она предъявляет к работающему, совпадали с его личностными качествами и возможностями. Разработать мини-проект и защитить его. |
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
