Программа – проект по организации и проведению месячника по безопасности дорожного движения и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья начальной школы «Безопасная дорога детства»

Администрация города Магнитогорска Муниципальное образовательное учреждение   «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа­интернат № 4»  455026, Челябинская обл., г. Магнитогорск, ул. Суворова, 110 города Магнитогорска Тел.: (3519) 20­25­85, e­mail: internat  4  shunin      @   mail  .  ru; http://74203s037.edusite.ru                         Материал разрешён автором для публикации на сайте «Знанио» ПРОГРАММА – ПРОЕКТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ МЕСЯЧНИКА ПО БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ И ПРОФИЛАКТИКИ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (1­4 КЛАССОВ) «БЕЗОПАСНАЯ ДОРОГА ДЕТСТВА» Авторы – составители Чубаева Наталья Николаевна, воспитатель группы  продлённого дня,  первой квалификационной категории МОУ «С(К)ОШИ №4» Шибаева Светлана Фаритовна воспитатель группы  продлённого дня,  первой квалификационной категории МОУ «С(К)ОШИ №4» http://uchportfolio.ru/s0712605427 г. Магнитогорск 2017/2018уч.год Содержание 1. Паспорт программы – проекта месячника 2. Введение 3. Основные этапы реализации программы – проекта месячника 4. План мероприятий по реализации программы­ проекта месячника 5. Ожидаемые результаты 1. Паспорт программы – проекта Программа – проект по организации и проведению месячника по  безопасности дорожного движения и профилактики детского  дорожно­транспортного травматизма для обучающихся  воспитанников с ограниченными возможностями здоровья начальной  школы «Безопасная дорога детства» Организаторы программы – проекта:  Чубаева Наталья Николаевна,  Шибаева Светлана Фаритовна, воспитатели группы продлённого дня, первой квалификационной категорииМОУ «С(К)ОШИ №4» Участники: воспитатели и обучающиеся воспитанники 1­4 классов Практико – ориентированный, творческий Цель: Реализация сложившейся системы работы по профилактике  детского дорожно­транспортного травматизма среди учащихся  начальной школы, направленной на формирование культуры  безопасного поведения на улицах и дорогах города. Задачи: ­ формирование у детей потребности в соблюдении ПДД; ­ вовлечение наибольшего количества учащихся в углубленное изучение ПДД,  ­ овладение навыками оказания первой медицинской помощи  при ДТП; ­ развитие творческих способностей учащихся; ­ воспитание у детей чувства дружбы, взаимовыручки,  коллективизма. ЛЭПБУК «ДОРОЖНАЯ АЗБУКА» КВН для учащихся 3­4 классов: «Закрепляем ПДД – предупреждаем  ДТП» 1.11. 17 – 31.11.17 Встречи с инспекторами ПДД, конкурсы плакатов, часы общения,  клубные часы, Акции, беседы, экскурсии, привлечение к участию во  Всероссийских конкурсах, конкурсы рисунков, конкурсы агитбригад Наименование  программы  Проекта Организаторы и  участники проекта Тип проекта Цель и задачи  проекта Проектные  продукты Сроки реализации  проекта  Эффективные  формы работы в  рамках реализации проекта 2. Введение В свете реализации ФГОС школа является основным звеном системыобучения и воспитания детей,   где   они   могут   и   должны   получить   необходимые   знания,   умения,   навыки   и   привычки безопасного поведения на улицах, дорогах и в транспорте. Актуальность.Ежегодно увеличивается численность производства автомобилей, а вместе с ними  растёт   численность  дорожно­  транспортных   происшествий.  Ежедневно  на  дорогах   гибнут десятки детей, более тысячи из них каждый год получают травмы. Очень часто это происходит не потому, что дети не знают правил дорожной безопасности, а из ­ за того, что они не в полной мере осознают трагических последствий своей беспечности. Зачастую ребенок воспринимается водителем как «модель» взрослого человека, что нередко приводит   к   дорожно­транспортным   происшествиям.   Однако   дети   –   это   особая   категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и к взрослым, а потому дословная   трактовка   Правил   дорожного   движения   для   них   неприемлема   и   не   всегда   понятна. Нормативное изложение обязанностей пешеходов и пассажиров на недоступной, особенно младшим школьникам, лексике, затрудняет их обучение и воспитание. Донести полезные знания до юных участников дорожного движения в игровой и доступной форме,   выработать   потребность   в   соблюдении   Правил   дорожного   движения,   подготовить   к целесообразным действиям в сложных ситуациях на дороге, улице, способствовать   пропаганде Правил – одна из основных задач каждого из нас. Воспитание   дисциплинированного   пешехода   и   участника   дорожного   движения   является составной   частью   воспитания   культуры   человека.   Достичь   желаемого   результата   в   воспитании ответственного   участника   дорожного   движения   поможет   организация   мероприятий   в   рамках организации и проведения программы ­ проекта месячника по безопасности дорожного движения и профилактики детского дорожно­транспортного травматизма для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья начальной школы «Безопасная дорога детства» 3. Основные этапы по реализации проекта Содержание практической  деятельности на этапе 1. Диагностический этап Опрос «Что ты знаешь о ПДД?» 2. Подготовительный этап Определение темы и содержание работы, определение заголовка и  названия мероприятий, определение и обсуждение  источников  информации. Выбор критериев оценки результатов. 3. Поисково – деятельностный  этап Учащиеся: самостоятельный поиск и отбор необходимой информации, создание проектных продуктов. Воспитатели: наблюдение , советы, проведение консультаций и бесед, помощь в создании творческих работ Родители:  оказание помощи в планировании работы с учётом  занятости ребёнка, содействие в поисках необходимого материала для работы над проектом. 4. Обобщающий этап Участники  Воспитатели,  обучающиеся Воспитатели воспитатели,  обучающиеся,  родители Систематизация собранного материала. Подготовка к выступлению на  презентации проектного продукта. Подготовка к организации и  проведению КВНа воспитатели,  обучающиеся,  родители Представление продуктов проектной деятельности. Родители: поддержка ребёнка во время презентации. воспитатели,  обучающиеся,  родители 5. Аналитико – заключительный этап Оценка своей работы. Обмен впечатлениями по итогам проекта. Составление аналитического отчёта по итогам реализации месячника воспитатели,  обучающиеся,  родители 4. План мероприятий по реализации программы ­ проекта месячника «Безопасная дорога детства» №п/ п 1. 2 3 4 5. 6. 7. 8.  Наименование мероприятия Определение целей и задач, назначение  ответственных педагогов за организацию и  проведение запланированных мероприятийв  рамках месячника «Безопасная дорога детства» Ярмарка идей по церемонии открытия декады –  месячника «Безопасная дорога детства».  Составление вопросов к социологическому   опросу «Что я знаю о ПДД?» для 1­2 классов и 3 – 4 классов Социологический опрос для учащихся «Что я  знаю о ПДД?» (организация и проведение  анкетирования с анализом и обработкой  результатов) Подготовка к открытию декады – месячника  «Безопасная дорога детства» Открытие декады – месячника «Безопасная  дорога детства»: «Для всех без исключения  есть правила дорожного движения» Сроки  реализации 1.11.2017 2.11.2017  3.11.2017 7.11.2017 7.11.2017 –  13.11. 2017 13.11. 2017 Организация и проведение открытых классных  часов по ПДД в рамках месячника воспитателями  по планам воспитателей Организация и проведение Всероссийской  викторины: «Правила Дорожного Движения» (организация и проведение викторины с анализом  и обработкой результатов) В течение  месяца В течение  месяца 9 10  «Линейка, посвящённая Всемирному Дню Памяти  жертв  ДТП» ЛЭПБУК «Дорожная азбука»  Задания: 16.11. 2017 17.11.2017­   24.11.2017 Ответственные Чубаева Н.Н. Шибаева С.Ф. Головина Е.А.  Костюнина И.А. Чубаева Н.Н. Шибаева С.Ф. Костюнина И.А. Чубаева Н.Н. Шибаева С.Ф. Костюнина И.А. Титова Т.А. Жукова И.П.(1 ­2  классы) Чубаева Н.Н. Шибаева С.Ф. (3 –  4 классы) Чубаева Н.Н. Шибаева С.Ф. Костюнина И.А. Чубаева Н.Н. Шибаева С.Ф. Костюнина И.А. Костюнина И.А.  Головина Е.А.,  воспитатели Титова Т.А. Жукова И.П. (1­2  классы) Чубаева Н.Н. Шибаева С.Ф. (3 –  4 классы) Костюнина И.А. воспитатели Чубаева Н.Н. Шибаева С.Ф. 1­е классы­ загадки и стихи  по ПДД 2 – е классы – минутки безопасности 3 – е классы – кроссворды и ребусы по ПДД 4 – е классы – буклеты – памятки по ПДД Конкурс – смотр уголков по ПДД «Мы за  безопасность на улицах и дорога» Подготовка к церемонии закрытия декады –  месячника «Безопасная дорога детства» Церемония закрытия декады –месячника  «Безопасная дорога детства» КВН для учащихся 3 – 4 классов «Закрепляем ПДД – предупреждаем  ДТП» 11 12. 13 Костюнина И.А. Костюнина И.А. отряд ЮИД,  воспитатели Чубаева Н.Н. Шибаева С.Ф. Костюнина И.А. Чубаева Н.Н. Шибаева С.Ф. Костюнина И.А. 27.11. 2017. –  28. 11.2017 28.11.2017 –  30.11. 2017 30.11. 2017 Ожидаемые результаты ­ ребята научаться работать сообща, в паре, в группе, в коллективе ­ дети закрепят и расширят свои знания о ПДД; ­ проявят интерес и активность в творческой деятельности ­ научаться применять полученные знания на практике ­ привлечение детей к творческой деятельности будет способствовать уменьшению случаев  нарушений ПДД Источники:  1. Учебно­методический кабинет [Электронный ресурс]. Н. М. Котухова.Творческий проект  для учащихся начальных классов "Правила движения ­ достойны уважения". – 4.11.2015,  URL:  http://ped­kopilka.ru/blogs/nadezhda­mihailovna­kotuhova/tvorcheskii­proekt­pravila­ dvizhenija­dostoiny­uvazhenija.html 2. Воронова Е.А. Красный. Жёлтый. Зелёный! ПДД во внеклассной работе – И.: ­ Ростов н/Д:  Феникс, 2006. 3. М.С. Коган. Правила дорожные знать каждому положено: Познавательные игры с  дошкольниками и школьниками. – Новосибирск: Сиб. унив. изд –во, 2006.