Прощание со 2 классом.

Праздник «До свидания, 2 класс!» Задачи:   воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и  эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству;  воспитывать чувство товарищества, дружбу, взаимовыручку. Оборудование:  Фонограммы песен о школе, мелодии для награждений, мелодии для  музыкальных игр и конкурсов, мелодии для танцев;  проектор для показа видеофильма о классе;  воздушные шары, ленты;  2 обруча, 2 мяча                                       ХОД  ПРАЗДНИКА Закончили второй мы класс И третий впереди у нас. Учились вместе целый год, И вот уж лето настаёт. Что было, нам сказать пора Учёба – это не игра. Нас двадцать семь учеников –  Наш коллектив на всё готов.  Такие сложные уроки –  Не место здесь для лежебоки. Хотя и класс второй пока –  Учёба очень нелегка.  И есть о чём нам рассказать – Чем жили мы, и как играть. Какие знания с собой Нам выдал в путь наш класс второй     Мы расскажем вам сейчас,     Чему учили в школе нас.     Вот русский, наш язык родной!      Богатый, мудрый он такой. .Определяем – проще нет,     Где признак, действие, предмет…     А звуковой анализ слова?     Пожалуйста, уже готово!     Бывают звуки разные:     Согласные и гласные.     Знаем, как писать “жи­ши”,     Изучим скоро падежи.    Числа, время, состав слова     Повторить мы можем снова.     Звук согласный проверяем –    Рядом гласный подставляем.    .Конечно, тайны языка     Не все открыли мы пока.     И математики проблемы     Решили, но еще не все мы.     Выстраиваем цифры в ряд,    Они нам много говорят.    Десять их, но сестры эти    Сосчитают все на свете.    Помогут вычесть и сложить    И уравнение решить. Мы не знали отметок до этого года, Жили мы беззаботно и все время в игре. И совершенно случайно узнали о двойках,  Тройках и о пятерках узнали вполне   Да, ученье – это сложно, но интересно!   А кто же у нас приложил максимум усилий, чтобы трудная учеба  превратилась в интересные знания                     (грамоты отличникам и  хорошистам) Оценки разные всегда И пять, и три, и даже два. Их получает каждый в классе Пятерка в дневнике для счастья. Четвёрка – тоже хорошо, А тройка – поучи ещё.  Но, всё же мы не унываем –  Ведь школа – это наши знания. Ведь школа  ­ это дом второй И весь наш класс – он нам родной. Двоечники носятся  Целый вечер с горки.  А я сижу над книгами,  Мне нужны пятёрки.  Ноги затекают,  И спина простужена.  Скорее бы на пенсию,  Отдохнуть заслуженно.  Хватит об уроках, пора сменить тему, неужели больше поговорить не о  чем?  Конечно ­  есть  ­ В этом году ученики второго «а» участвовали в  различных конкурсах , акциях, соревнованиях, разучивали новые песни и танцы.   Мы спортивные и ловкие, умные и талантливые.  Школа – это не только уроки, это и очень интересные дела, праздники,  время которое мы проводим вместе!  Сколько новых открытий?  Немало  Видеофильм « Вот и стали  мы на год взрослее»  Вот мы какие! Веселые, озорные   Серьезные, интересные  И конечно творческие! Учитель: Давайте вспомним, ребята, каких правил мы придерживались,  чтобы в классе у нас был порядок. Выходят 2 ученика и читают: ПРАВИЛА Завести велели нам новые привычки:  1.Всегда приходить в класс на первый урок еще до того как проснется звонок. 2.Быть на уроке очень внимательными и выполнять все задания старательно. 3.Учебники, книжки, портфель и тетрадки всегда содержи в идеальном  порядке. 4.Друзьями хорошими, верными быть, и класс свой стараться беречь и любить. 5.Вранье и подсказки к нам в класс не пускать, а скуку и лень всегда  побеждать. 6.Никогда девчонок не трогать за косички. 7.Никогда не драться, не спорить за обедом. 8.На уроках никогда не болтать с соседом. Частушки « Про школьную жизнь» Мы задорные частушки                    Громким голосом споем. Как же нам не петь частушки, Если весело живем?                   Мы два года вместе жили                   И особо не тужили                   Мы учились, веселились,                   Очень крепко подружились! У любого вы узнайте: 2 «а» ­ хороший класс. Хулиганов не считайте, Просто нет таких у нас. Очень мы хотим все знать И пятерки получать. А в субботу, в воскресенье –  Дольше спать, и есть варенье.                    В школу ходим, как на праздник,                    Гордо мы портфель несем.                    Только все же с нетерпеньем                    Мы всегда каникул ждем! Для родителей морока –  Дима  делает уроки. Он в компьютере играет, А семья пример решает.                     Каждый день идем  мы в школу,                     Получаем знания.                     Кто ж придумал для детей                     Такое наказание?                      Утомился наш дружок,                       От урока просто взмок.                       Почему он так устал?                       Весь урок звонок он ждал! Прогулял Сережа в парке И не выучил урок. Взял и спрятался под парту, Чтоб никто найти не смог.                      На диван улегся Владик,                       Про уроки позабыл,                       Телевизор он включил,                       А уроков не учил.              По английскому я – ас, В математике я – класс, Я по всем предметам – супер, Потому что – второй класс!                        В школу нужно нам ходить,                        Грызть гранит науки,                        Чтобы глупеньким не быть,                         Не скулить от скуки. Мы учились, мы старались Лишь пятерки получать Знаний столько мы набрались, Ах, кому бы их отдать?                         Мы вам пели и плясали                         И порядком мы устали                         Чтоб нам силы обрести,                          Вы похлопать нам должны. Учитель: Весь  год изо  дня в день  из урока в урок, из четверти в  четверть вместе с вами учились заново и ваши родители. Они тоже, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи,  радовались победам… Вместе с вами они сейчас здесь на  празднике, и всем им мы говорим огромное…Спасибо!   Анекдоты Мама спрашивает Вовочку:  ­ Вовочка, а почему твой дневник в углу валяется?  ­ А я его наказал за двойку!   ­ Мама, меня в школе дразнят жадиной!  ­ Кто?  ­ Дай 100 рублей – скажу! ­ Ну, сынок, покажи дневник.  Что ты сегодня принёс из школы?  ­ Да нечего показывать, там всего одна двойка.  ­ Всего одна?  ­ Не волнуйся, папа, я завтра ещё принесу! – Папа, помоги мне решить задачу.  – А ты уже думал над ней?  – Думал.  – Ну, и что придумал?  – Что лучше спросить у знающего человека. В учебнике кончается  Последняя страница Учебник закрывается­ Окончен 2 – ой класс.                 Прощаемся до осени –                  Нам в школе не сидится                  Уходим из второго мы                  Каникулы у нас. Жду каникул я с волненьем, Уж наемся я варенья! Буду долго отдыхать, Буду целый день играть. Повожусь, конечно, с братом, И « помучаю» кота –  Ведь каникулы настали –  Все чудесно! Красота! Учитель.   Желаю  вам побольше Играть и развлекаться, Желаю вам за лето Ни разу не подраться! Пусть будут новые друзья­ Девчонки и мальчишки! Еще вам дам заданье: Читайте летом книжки! Вставайте утром,  на заре, Порою самой ранней! И в нашу школу в сентябре Вернитесь с жаждой знаний! Ну, а пока что за порог Всем выбежать пора! Звени, прощальный наш звонок! Каникулы, ура!                         Песня