Простые и сложные вещества

Тема урока Простые и сложные вещества
8класс

Графит

Кислород

Сера

Медь

Железо

Кристаллическая

Пластическая

Серое α-форма

Белое (β-форма)

Тв. Hg – жидкий металл

– O2, N2, H2

– I2, C, Si

– Br2

От серебристо-белого до темно-серого. Au (желтый) и Cu (красно-коричневый).

Электропроводны

Диэлектрики

От серебристо-белого
до серого

золото

Пластичные (Au, Ag, Cu, Al и др.), кроме. Sn (серое).

Хрупкие (S, уголь, I2, др.) При ударе рассыпаются.

Существуют твердые (Cr, Fe) и мягкие (Au, Na, K).

Существуют твердые (Салмаз, Si) и мягкие (Cграфит).

Самая высокая:

Tпл.(W)= +3380°С

Самая низкая?

Tпл.(Hg)= - 38,8°С

Высокая:

Tпл.(алмаза)= +3600°С

Низкая:

Tпл.(азота)= -210°С

Хлор

Аммиак

Колодезная
вода

Воздух

Лёд

Фосфор

Сера

Вода

Бор

Кислород

Медь

Хлорид
натрия

Кремний

Хром

Водород

Алюминий

Карточки-задания
Вопросы 1 группе.
При помощи периодической таблицы, ответьте на вопросы:
Вопросы 2 группе.
При помощи периодической таблицы, ответьте на вопросы:




Вопросы 3 группе.
Даны следующие химические элементы:
Cu, Sn, Au, Ag, Cl, Br, Pb , H, N, Ni, As, He, Fe.
1.Найдите среди них металлы и неметаллы.
2.Укажите название элементов
3.Результаты занесите в таблицу.

Физкультминутка
Представьте, что мы высадились на берег, и идем по пустыне. Под ногами зыбучий песок, и мы вязнем в нем по щиколотку.
(музыка)
А теперь представьте, что песок нагрелся до такой степени, что ноги просто обжигает, необходимо как можно быстрее пройти этот путь.
Музыка.
Опять препятствие, на нашем пути встретились высыхающее болото, но можно замочить ноги. Передвигаемся по кочкам. Скорей, скорей.
Музыка.
Вдруг кочки закончились, наши ноги стали вязнуть в болоте, нам трудно передвигаться, но мы справляемся и с этим испытанием.
Музыка.
Перед нами река. Давайте посмотрим, что же там за этим мостиком. Идем по деревянному мосту. Ой, он старый, шатается. Осторожно, не упадите в пропасть, держите равновесие.
Музыка.
Какая красота. Мы попали в загадочный лес, в котором поют птицы, лес шумит. Можно немного отдохнуть.
Звучит тихая музыка.
Молодцы.
Открыть страничку с сайта http://priroda.inc.ru/relax/relax24.html с шумом моря. (Включить звук и настроить регуляторы).

Вариант 1.
1. В химической лаборатории нельзя:
1) проводить опыты;
2) смешивать жидкости;
3) принимать пищу;
4) работать в халате.
2. Жидкости фильтруются с помощью:
1) выпарительной чашки и спиртовки;
2) воронки и фильтровальной бумаги;
3) ступки и пестика;
4) кристаллизатора и стеклянной палочки.
3. Знак химического элемента железо:
1) F; 2) Fе; 3) Gе; 4) Cu.
4. Атомы различных элементов различаются:
1) только по массе;
2) только по цвету;
3) по массе и по цвету;
4) по массе и по объему.
5. Для разделения несмешивающихся жидкостей используют:
1) делительную воронку;
2) обычную воронку;
3) ступку и пестик;
4) круглодонную колбу и холодильник.

Задание. Выберите один правильный ответ.

6. Вещество – это:
1) стакан;
2) гвоздь;
3) железо;
4) конверт.
7. Смесь представляет собой:
1) вода;
2) сахар;
3) соляная кислота;
4) медь.
8. Моль – это:
1) число частиц, содержащихся в 1 г любого вещества;
2) 1/12 часть массы изотопа углерода 12С;
3) единица измерения физической величины – количества вещества;
4) число молекул, содержащихся в 22,4 л газа при нормальных условиях (н.у.).
9. Если воду добавить к серной кислоте, то:
1) эти жидкости не будут смешиваться;
2) произойдет сильное охлаждение раствора;
3) возможно вскипание и разбрызгивание раствора серной кислоты;
4) серная кислота вступит в реакцию обмена с водой.
10. Химический элемент – это:
1) разновидность атомов;
2) тип вещества;
3) класс молекул;
4) то же, что и простое вещество.

Вариант 2
1. В химической лаборатории можно:
1) употреблять пищу;
2) склоняться для лучшего обзора над приборами при проведении опыта;
3) выливать реактивы в раковину;
4) выполнять опыты согласно инструкции.
2. Вещества в химической лаборатории растирают с помощью:
1) ступки и пестика;
2) стеклянной палочки и кристаллизатора;
3) любых подручных средств;
4) выпарительной чашки и штатива.
3. Знак химического элемента гелий:
1) Ge; 2) He; 3) Ga; 4) Hg.
4. Газообразные вещества, такие, как кислород, азот, водород, состоят из мельчайших частиц, называемых:
1) атомы;
2) молекулы;
3) химические элементы;
4) ионы.
5. Для разделения смешивающихся жидкостей используют:
1) круглодонную колбу, холодильник, приемник, штатив, электрическую плитку;
2) делительную воронку;
3) обычную воронку, фильтровальную бумагу и стакан;
4) плоскодонную колбу, дефлегматор, холодильник, спиртовку, приемник.

6. Телом является:
1) графит;
2) алмаз;
3) бумага;
4) гвоздь.
7. Смесь, которую можно разделить с помощью магнита:
1) сера и сахар;
2) медь и стекло;
3) песок и мел;
4) медные и стальные опилки.
8. Одинаковые количества вещества (в моль) различных веществ имеют также одинаковую:
1) массу:
2) объем;
3) число структурных единиц;
4) число атомов.
9. Емкости с кислотой вместимостью более 3 л категорически запрещено переносить в:
1) металлическом ведре;
2) руках;
3) корзине с прокладками из поролона или стружек;
4) пластмассовом ведре.
10. Химический элемент – это:
1) то же, что и простое вещество;
2) наименьшая химически неделимая частица;
3) то, из чего состоит вещество;
4) вид атомов.

2

0

0

0

0

7

Аллотро́пия (от др.-греч. αλλος — «другой», τροπος — «поворот, свойство») — существование одного и того же химического элемента в виде двух и более простых веществ, различных по строению и свойствам: так называемых аллотропических модификаций или аллотропических форм.

Просты́е вещества́ — вещества, состоящие исключительно из атомов одного химического элемента (в отличие от сложных веществ). Являются формой существования химических элементов в свободном виде, или, иначе говоря, элементы, не связанные химически ни с каким другим элементом, образуют простые вещества. Известно свыше 400 разновидностей простых веществ.

Сложные вещества — это химические вещества, которые состоят из атомов двух или более химических элементов. Сложными веществами являются большинство неорганических веществ и все органические.

Смесь — Продукт смешения, механического соединения каких-либо веществ. Например: горючая смесь, гелиево-кислородная смесь.

Хими́ческое соедине́ние— сложное вещество, состоящее из химически связанных атомов двух или нескольких элементов. Состав химического соединения записывается в виде химических формул, а строение часто изображается структурными формулами.