Проверочная работа по русскому языку в 7 классе теме "Наречие"

Проверочная работа по теме “Наречие” 1.Наречие – это  А) часть речи, обозначающая действие предмета  Б) часть речи, обозначающая признак предмета по действию  В) часть речи, обозначающая признак действия  Г) часть речи, обозначающая признак предмета 2.По значению наречия можно разделить на два разряда:  (указать какие)  3. Укажите наречие:  А) рожь  Б) пустошь  В) настежь  Г) съешь.  4. Наречия:  А) изменяются по числам;  Б) изменяются по лицам;  В) не изменяются. 5. От какого слова образовано наречие трудно?  А) трудный Б) труд  В) трудиться  Г) трудность  6. Определите, от какого прилагательного не образуется  наречие.  А) слепой  Б) толковый  В) местный  Г) торопливый  7. Укажите слово, называющее признак действия:  А) чтение вслух Б) читать вслух  8. Найдите слово, называющее признак признака:  А) совершенно тихий  Б) произведение совершенно 9. Определите разряд наречия: нарочно  А) места  Б) времени В) причины  Г) цели  10. Определите разряд наречия в предложении: «Сладко  цокают в полночь копыта по торцовой сухой мостовой»  А) меры и степени  Б) образа действия В) времени Г) причины  11. Установите соответствие:  1. Поступить (не)лепо  2. Совсем (не)интересно  А) Слитно  3. Говорить (не)искренне Б) Раздельно  4. Пишет (не)брежно 12. Укажите ряд наречий с буквой О на конце:  А) накрепк…; засветл…; насух…  Б) издавн…; досыт…; справ…  В) направ...; издалек…; снов… Г) занов…; задолг…; изредк... 13. В какой цепочке слов пишется НН?  А) беспрепятствен…о, зачарован…о, умышлен…о  Б) бесследн…о, прекрасн…о, известн…о  В) удивлё...о, безопас...о, искре...о Г) беспрепятстве...о, зачарова...о, достаточ...о 14. Найдите случаи использования дефиса:  А) (по)нашему  Б) (по)короче  В) (по)твоему заданию Г) (кое)как 15. Найдите случай слитного написания  А) (в)третьих, это неправильно  Б) (в)третьих рядах засмеялись  В) (в)начале романа Г) съел (в)начале 16. Найдите соответствие:  (едва)(едва),  накрепко  (бок)(о)(бок) А) слитно  Б) раздельно  В) через дефис  17. Замените каждый из фразеологизмов одним словом  (наречием)  А) во всё горло  Б) хоть пруд пруди  В) во все лопатки  Г) спустя рукава  18. Выпишите наречия из предложения: Вначале мы ни о  чём не говорили, а на следующий день наперебой начали обсуждать случившееся.  19. Составьте предложения с парами слов: вовремя – во  время  20. Вставьте пропущенные наречия, а также пропущенные  буквы. Озаглавьте текст. Песня начиналась ______, как будто она рождалась где(то) на   То   ______   веяло небесах.   ______   разл_валась   мелодия. степным воздухом, то ______ сгущ_лись тучи. ______ песня вл_валась в душу, глаза распахивались ______, ______, ______ как   в   детстве.   Мелодия   подн_малась   ______,   ______, уносилась ______, и не было ей ни конца, ни начала… Слова для справок: неожида(н,нн)о,  горяч_, свеж_, зловещ_, волей(неволей),   (по)новому,   (по)вольному,   (точь)в­(точь), (в)верх, (в)высь, (в)даль. Характеристика уровня выполнения работы: высокий ­ 20 ­ 19 баллов — оценка 5;   средний ­ 18 — 11 баллов ­ оценка 4; пониженный – 10 ­ 5 баллов ­ оценка 3; низкий – 4­ 0 ­ баллов ­ оценка 2.