Поделиться
Я здоровый человек четверг.doc
Филиал Государственного бюджетного учреждения Калужской области «Центр содействия семейному воспитанию имени Попова В.Т.»
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий филиалом
____________/ Жаботина М.Л./
«_______»___________20__г.
Календарно-тематическое планирование
модуль: «Я – здоровый человек»
на 2022-2023 учебный год
семья № __2__
Кол-во часов: всего 36 часов, в неделю 1 час (четверг)
Воспитатель: Каштанова Т.В.
СОГЛАСОВАНО
Зав.отделением реализации
воспитательных программ
_________/_______________/
«_____»__________20___г.
КТП составлено на основе рабочей учебной программы по подготовке воспитанников к самостоятельной семейной жизни с учетом требований современного общества «Формирование социальных компетенций, как одно из условий успешной адаптации воспитанников с ОВЗ в социокультурной среде»
Пояснительная записка и учебный план к модулю «Я – здоровый человек»
Цель: сохранение физического и психического здоровья, формирование понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения.
Задачи:
1. Формировать представление и потребность в здоровом образе жизни.
2. Развивать умения и навыки оздоровления своего организма, личной гигиены.
3. Овладеть способами безопасной жизнедеятельности.
Социальные компетенции:
- знание состояния своего здоровья;
- умение укрепить и сохранить свое здоровье.
Учебный план:
|
№ |
Наименование модуля |
1 год (2022) |
2 год (2022 - 2023) |
3 год (2023 - 2024) |
|||
|
теория |
практика |
теория |
практика |
теория |
практика |
||
|
1
2
3 |
«Я – здоровый человек».
«Формирование и отработка санитарно-гигиенических навыков» «Профилактика вредных привычек» «Развитие навыков самосохранения; отработка моделей безопасного поведения» |
10
4
3
3 |
9
5
2
2
|
16
6
4
6 |
20
8
4
8 |
14
4
6
4 |
22
6
8
8 |
В ходе реализации данного направления планируются следующие результаты: - воспитанники знают и применяет способы оздоровления, умеют противостоять вредным привычкам;
-у детей сформирован навык общения с организациями системы здравоохранения и учреждениями физической культуры;
-воспитанники имеют потребность в здоровом образе жизни, реализует еѐ в жизни;
-планируют свою жизнь в соответствии с представлениями о здоровом образе жизни.
|
№ пп |
Наименование темы |
Дата |
Кол-во часов |
Тип, вид занятия |
Содержание и виды деятельности воспитанников |
|||
|
Младший возраст |
Старший возраст |
|||||||
|
1 |
Уход за полостью рта. |
01.09.2022 |
1 |
Беседа |
Беседа по теме, отгадывание загадок. Пробудить бережное отношение к своему здоровью, укрепить навыки по уходу за полостью рта. |
|||
|
2 |
Сюжетно – ролевая игра «Мы правильно чистим зубы» |
08.09.2022 |
1 |
Практическое занятие |
Чистят зубы, очищают язык. |
Чистить зубы, очищать язык, ополаскивание ротовой полости ополаскивателем. |
||
|
3 |
«Правила личной гигиены» |
15.09.2022 |
1 |
Беседа |
Показать важность и необходимость соблюдения правил личной гигиены. Прививать бережное отношение к своему здоровью. |
|||
|
4 |
Игра «Чудесный мешочек» |
22.09.2022 |
1 |
Практическое занятие |
Дети по очереди просовывают руку в мешочек и отгадывают, что там лежит. |
Детям загадать загадку о тех предметах которые там лежат. |
||
|
5 |
Уход за волосами |
29.09. 2022 |
1 |
Беседа |
Беседа по теме. Пробудить в детях, желание иметь красивые и ухоженные волосы. |
|||
|
6 |
«Салон красоты» |
06.10.2022
|
1 |
Экскурсия в парикмахерскую |
Прогулка на свежем воздухе, наблюдение за работой парикмахера. |
|||
|
7 |
«Секрет ухода за волосами» |
13.10.2022 |
1 |
Практическое занятие |
Моют голову согласно правилам гигиены. |
Моют голову, сушка феном, укладка. |
||
|
8 |
Уход за руками и лицом. |
20.10.2022 |
1 |
Беседа |
Беседа по теме, отгадывание кроссворда, развивать умение по уходу за руками и лицом. Побудить в детях бережное отношение к своему здоровью, овладеть правилами личной гигиены. |
|||
|
9 |
Сюжетно – ролевая игра «Умывалочка» |
27.10.2022 |
1 |
Практическое занятие |
Моют руки и лицо с мылом. |
Моют руки и лицо, уход за руками и лицом с помощью косметических средств. |
||
|
10 |
«Будь опрятным и аккуратным» |
10.11.2022 17.11.2022 |
2 |
Беседа |
Беседа по теме. Пробудить в детях бережное отношение к вещам. |
|||
|
11 |
«Каждой вещи свое место» |
24.11.2022. 01.12.2022. |
2 |
Практическое занятие. |
Аккуратно сложить свои личные вещи, содержать порядок в полках. |
|||
|
12 |
Игра сюжетно-ролевая «Расставь все по полочкам» |
08.12.2022 |
1 |
Практическое занятие |
Дети растопляют игрушки по местам |
Дети расставляют игрушки по местам, а так же раскладывают свои вещи. |
||
|
13 |
«Если хочешь быть здоров» |
15.12.2022 |
1 |
Беседа |
Просмотр видео, беседа по теме. Воспитывать в детях бережное отношение к своему здоровью, стремление к здоровому образу жизни. |
|||
|
14 |
« Я за здоровый образ жизни» Игра в командах. |
22.12.2023 |
1 |
Практическое занятие.
|
Дети играют, делятся на две команды, получают задание и стараются его выполнить правильно. |
|||
|
15 |
«Скажем никотину – нет!» |
29.12.2022 |
1 |
Дискуссия |
Просмотр видео, беседа по теме. Разбор жизненных ситуаций. Пробудить в детях бережное отношение к своему здоровью. Сформировать негативное отношение к курению. |
|||
|
16 |
Конкурс рисунков «Мир без никотина» |
12.01.2023
|
1 |
Практическое занятие |
Нарисовать рисунок или листовку о вреде курения. |
|||
|
17 |
«Сквернословие» |
19.01.2023 |
1 |
Устный журнал |
Просмотр видео, беседа по теме, отгадывание загадок, побудить в детях вежливого отношения друг к другу. |
|||
|
18 |
Дидактическая игра «Передай добро по кругу» |
26.01.2023 |
1 |
Практическое занятие |
Закрепление вежливых слов в повседневной речи. |
Расширить словарный запас вежливых слов. |
||
|
19 |
«Телефонозависимость» |
02.02.2023 |
1 |
Беседа - дискуссия |
Беседа по теме, просмотр видеороликов, обсуждение жизненных ситуаций. |
|||
|
20 |
Игра –викторина «Гаджет друг или враг». |
09.02.2023 |
1 |
Викторина с элементами игры |
Дети играют все вместе. Работа с карточками. Дети стараются правильно ответить на вопросы. |
|||
|
21 |
«Огонь – друг, огонь – враг» |
16.02.2023
|
1 |
Беседа |
Беседа по теме, просмотр видеороликов. Пробудить в детях инстинкт самосохранения, правильно реагировать в чрезвычайных ситуациях. |
|||
|
22 |
«Будем помнить мы всегда, что с огнем шутить нельзя!» |
23.02.2023 |
1 |
Беседа |
|
|||
|
23 |
«Наша служба и опасна, и трудна» |
02.03.2023 |
1 |
Экскурсия в ПЧ - 28 |
Прогулка на свежем воздухе. Воспитание и уважение к людям этой профессии. |
|||
|
24 |
Дидактическая игра-загадка «Если пожар…» |
09.03.2023 |
1 |
Практическое занятие |
Дети играют все вместе. Игра с воздушным шаром и с использованием стихотворных слов. Ребенок быстро говорит последнее слово стихотворной строки и передает шар другому. |
|||
|
25 |
Дидактическая игра «Внимание! Опасность!» |
16.03.2023 |
1 |
Практическое занятие |
Играют все вместе. Ведущий зачитывает отрывки из литературных произведений, а дети должны правильно объяснить опасность ситуации. Воспитывать умение дружно играть. |
|||
|
26 |
«Я – пешеход!» |
23.03.2023 |
1 |
Круглый стол |
Беседа по теме, обсуждение ситуаций, разгадывание загадок. Пробудить в детях правильного поведениях на дорогах, сформировать знание о переходе улиц, закрепить сигналы светофора. |
|||
|
27 |
«Мой друг светофор» |
06.04.2022 |
1 |
Экскурсия по улицам по улицам поселка |
Знать сигналы светофора |
Уметь переходить улицу по пешеходному переходу, а так же в любом месте проезжей части. |
||
|
28 |
Игра – викторина «Я выбираю безопасность». |
13.04.2023. |
1 |
Викторина с элементами игры |
Формировать умения слаженно работать в группе, умение взаимодействовать без конфликтов, развитие наглядно – образного мышления. |
|||
|
29 |
Игра-аттракцион «Внимание пешеход!» |
20.04.2023 |
1 |
Практическое занятие |
Воспитывать желание работать в группе, дружно, без конфликтов. Закрепить и знать сигналы светофора. |
|||
|
30 |
«Безопасность при любой погоде» |
27.04.2023 |
1 |
Беседа |
Беседа по теме, просмотр видео, использование загадок, пословиц. Ознакомить детей с правилами поведения на улице в разные сезоны. Формировать у них ответственное отношение к вопросам личной безопасности. |
|||
|
31 |
Игра «Ловкий пешеход» |
04.05.2023 |
1 |
Практическое занятие |
Формировать умения слаженно работать в группе, умение взаимодействовать без конфликтов, развитие наглядно – образного мышления. |
|||
|
32 |
«Безопасность учащихся в здании» |
11.05.2023 |
1 |
Беседа с элементами игры |
Беседа по теме, обсуждение ситуаций, разгадывание загадок, отгадывание кроссворда. Формировать у детей ответственность за собственную безопасность и безопасность окружающих. |
|||
|
33 |
«Правила поведения на лестнице» |
18.05.2023 |
1 |
Беседа |
Беседа по теме, обсуждение ситуаций. Просмотр видео. Формировать у детей ответственность за собственную безопасность. |
|||
|
34 |
Ира « Раз ступенька, два ступенька…» |
25.05.2023 |
1 |
Практическое занятие |
Дети расставляют предметы на ступеньках лестницы. |
Дети быстро собирают расставленные предметы. |
||
|
Всего: 36 часов |
||||||||
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
