УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УМР

«…..»………………20…г.

РАССМОТРЕНО

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол №………от «…»…………..20…г.

стр.

1.      ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ информационные технологии в профессиональной деятельности

4

2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ информационные технологии в профессиональной деятельности

6

3.      условия реализации программы учебной дисциплины информационные технологии в профессиональной деятельности

10

4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины информационные технологии в профессиональной деятельности

11

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

114

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

76

в том числе:

     практические занятия

30

     контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

38

в том числе:

Составить конспект по темам

1. История развития вычислительной техники
2. «Виды команд ниспадающего меню»
3. «Требования к оформлению текстового документа»
4. «Типы данных и виды ошибок в Excel».
5. «Типы данных в базе данных.»
6. «Интернет ресурсы в помощь страхового агента».
7. «Виды компьютерных сетей и их компоненты»
8. «Меры по защите информации»

Составить таблицу

Связь финансовой деятельности в организации с видами ПО и АО

Написать реферат «Виды программного обеспечения для автоматизации финансово-учетной деятельности на предприятии»,

Выполнить проектное задание «Автоматизация расчета страхового тарифа в редакторе Excel»

Создать тематическую презентацию по темам:

Виды аппаратного обеспечение.

Виды программного обеспечения.

Виды операционных оболочек.

Подготовиться к контрольной работе

Подготовиться к зачету

Составить отчет по практическим работам

1

1

1

1

1

1

1

1

2

4

2

3

1

2

16

Итоговая аттестация в форме                                      Дифференцированный зачет

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Правила техники безопасности и охраны труда.  Информационные технологоии понятия, виды. Информация и данные. Виды информации, свойства. Информационные ресурсы. Единицы измерения информации.

2

1,2

Самостоятельная работа:

Составить конспект по теме «История развития вычислительной техники»

1

Раздел 1. Общий состав и структура персональных ЭВМ и вычислительных систем, их программное обеспечение

Тема 1.1.

Архитектура персонального компьютера, структура вычислительных систем. Программное обеспечение персонального компьютера (ПК).

1

Классическая архитектура ЭВМ. Принципы фон Неймана. Совершенствование и развитие внутренней структуры ЭВМ. Виды аппаратного обеспечения

2

1,2

2

Классификация программного обеспечения. Операционные системы. Антивирусные программы. Программы-архиваторы. Драйвера.

2

3

Автоматизированные рабочие места. Их обеспечение.

2

Самостоятельная работа:

Создать тематическую презентацию по темам (работа по микрогруппам): Виды аппаратного обеспечение. Виды программного обеспечения. Виды операционных оболочек.

4

Тема 1.2.

Операционная система, Стандартные приложения

1

Основные элементы окна Windows. Управление окнами. Меню и запросы.  Справочная система. Работа с пиктограммами программ.  Переключение между программами.  Обмен данными между приложениями.  Операции с файлами и папками.

2

2

Стандартные приложения среды Windows.

2

1,2

Самостоятельная работа:

Составить конспект по теме «Виды команд ниспадающего меню».

Написать реферат «Виды программного обеспечения для автоматизации страховой деятельности».

Подготовиться к защите презентации.

1

4

1

1

Раздел 2.

Прикладное программное обеспечение (ППО)

Тема 2.1.

Прикладное программное обеспечение

1

Пакеты прикладных программ: виды, назначение. Гипертекстовые технологии. Технологии мультимедиа. Телекоммуникационные технологии.

2

1,2

2

Сетевые технологии. Виды сетей. Основные компоненты компьютерных сетей. Принцип пакетной передачи данных. Организация межсетевого взаимодействия. Защита реферата

4

3

Информационные технологии пользователя. Программы обработки текстовой и табличной информации Деловая графика. Возможности текстового редактора Word

2

4

Возможности электронных таблиц Excel

4

5

Презентационный пакет power Point

2

6

Возможности СУБД Access

4

7

Издательская система Publisher

2

Практическое занятие 1: Поиск информации в сети интернет. Облачные ресурсы.

Практическое занятие2-3: Обработка информации в текстовом редакторе

4

Практическое занятие 4-6: Обработка информации в электронных таблицах

6

Практическое занятие 7: Обработка информации в презентационном пакете

2

Практическое занятие 8-10: Обработка информации  в программу СУБД Access

6

Практическое занятие 11-12: Создание буклета в Publisher.

4

Самостоятельная работа:

Выполнить индивидуальное проектное задание «Автоматизация расчета страхового тарифа в редакторе Excel»

Составить конспект по темам: Требования к оформлению текстового документа. Типы данных и виды ошибок в Excel.  Типы данных базы данных. Интернет ресурсы в помощь страхового агента. Виды компьютерных сетей и их компоненты.

Составить отчеты по практическим работам

2

5

10

Тема 2.2.

Специализированное программное обеспечение

1

Специализированное ПО для обработки профессиональной информации

Назначение и возможности программы «КонсультантПлюс»

4

Самостоятельная работа:

Составить таблицу «Связь финансовой деятельности в организации с видами ПО и АО»

Составить отчет по работе в специализированной программе КонсультантПлюс

2

1

Раздел 3.

Информационная безопасность

Тема 3.1

Защита информации

1

Виды угроз информации. Системы защиты информации. Сущность криптографической защиты. Особенности защиты информации в сетях

6

1,2

2

Итоговая контрольная работа

2

3

3

Зачет

2

Практическое занятие 13: Способы защиты информации на носителях

2

Практическое занятие 14-15: Дифференцированный зачет – выполнение индивидуального задания

4

Самостоятельная работа:

Составить отчеты по практическим работам.

Составить конспект по теме «Меры по защите информации»

Подготовиться к контрольной работе.

Подготовиться к зачету.

2

1

1

2

Всего:

Самостоятельная работа:

Итого:

76

38

114

Итоговая аттестация -

Дифференцированный зачет

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Использует информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

обрабатывает текстовую и табличную информацию;

использует деловую графику и мультимедиа-информацию;

создает презентации;

применяет антивирусные средства защиты информации;

читает (интерпретирует) интерфейс специализированного программного обеспечения, находит контекстную помощь, работает с документацией;

применяет специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки банковской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

использует автоматизированные системы делопроизводства;

применяет методы и средства защиты банковской информации;

определяет основные методы и средства обработки, хранения; передачи и накопления информации;

перечисляет основные компоненты компьютерных сетей; принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;

объясняет назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

поясняет технологию поиска информации в Интернет;

называет принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

разъясняет правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;

формулирует основные понятия автоматизированной обработки информации;

описывает основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности

Проверка выполненного практического задания. Устный опрос.

Проверка выполненного практического задания. Устный опрос.

Проверка выполненного практического задания. Устный опрос.

Проверка выполненного практического задания. Устный опрос.

Проверка выполненного практического задания. Устный опрос.

Защита отчета по работе в специализированной программе

Проверка выполненного практического задания. Устный опрос.

Проверка выполненного практического задания. Устный опрос.

Проверка выполненного практического задания. Устный опрос.

Устный опрос

Тестовый контроль

Устный опрос

Оценка конспекта

Оценка конспекта

Контроль таблицы

Оценка конспекта

Итоговая контрольная работа

Итоговая аттестация

Дифференцированный зачет

Сплошная

№урока

 п/п

Кол-во час.

Наименование темы урока

Количество часов на тему (раздел) предмета

3 курс

5 семестр

Введение

2

1-2

2

Введение.  Информационные технологии: понятие, виды

Раздел 1: Общий состав и структура персональных ЭВМ и вычислительных систем, их программное обеспечение

10

3-4

2

Аппаратное обеспечение.

5-6

2

Виды  программного обеспечения

7-8

2

Автоматизированные рабочие места. Их обеспечение.

9-10

2

Операционная система Windows. Стандартные приложения системы.

11-12

2

Защита презентаций.

Раздел 2:  Прикладное программное обеспечение (ППО)

26

13-14

2

Информационные технологии: виды и назначение

15-16

2

Сетевые технологии обработки информации.

17-18

2

Сервисы сети интернет для профессиональной деятельности

19-20

2

Информационные технологии пользователя. Специализированное  ПО.

21-22

2

Текстовый редактор Word

23-24

2

Назначение электронных таблиц Excel, основные приемы работы

25-26

2

Возможности Excel в профессиональной деятельности

27-28

2

Презентационный пакет power Point

29-30

2

Возможности СУБД Access: базовые понятия.

31-32

2

СУБД Access в профессиональной деятельности

33-34

2

Издательская система Publisher

35,36,37,38

4

Специализированное ПО. КонсультантПлюс

Раздел 3:  Информационная безопасность

8

39-40

2

Контрольная работа

41-42

2

Виды угроз информации. Способы защиты информации.

43-44

2

Антивирусные программы.

45-46

2

Зачет (теоретический)

Практический курс

30

47-48

2

Практическая работа 1: Поиск информации в сети интернет. Облачные ресурсы.

49-50

2

Практическая работа 2: Обработка информации в текстовом редакторе

51-52

2

Практическая работа 3: Обработка информации в текстовом редакторе

53-54

2

Практическая работа 4: Обработка информации в электронных таблицах

55-56

2

Практическая работа 5: Обработка информации в электронных таблицах

57-58

2

Практическая работа 6: Обработка информации в электронных таблицах

59-60

2

Практическая работа 7: Обработка информации в презентационном пакете

61-62

Практическая работа 8: Обработка информации  в программе СУБД Access

63-64

2

Практическая работа 9: Обработка информации  в программе СУБД Access

65-66

2

Практическая работа 10: Обработка информации  в программе СУБД Access

67-68

2

Практическая работа 11: Создание буклета в Publisher.

69-70

2

Практическая работа 12: Создание буклета в Publisher.

71-72

2

Практическая работа 13: Способы защиты информации на носителях

73,74,75,76

4

Практическая работа 14: Зачетная работа – выполнение индивидуального задания

Вид учебных занятий

5 семестр № недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Лекции

4

6

6

6

6

6

6

4

ЛР

ПР

6

6

6

4

4

4

КР

2

СР

Аттестация (промежуточ­ная)

Теоретический зачет

Дифференцированный зачет

РЗ  - решение задач

П – проектная деятельность- описание информационной модели

Т  - заполнение таблицы

ПКР – подготовка к контрольной работе

ОК – составление опорного конспекта

ОС (С) – составление опорной схемы (схемы)

У – выполнение упражнений

ПЗ – подготовка к зачету

Р – написание реферата

О – оформление отчета по практической работе

Виды работ/ Общие компетенции (ОК)

и Профессиональные компетенции (ПК)

ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК4

ОК5

ПК

1.1

ПК

1.2

ПК 1.3

ПК 1.4

ПК

1.5

ПК

1.6

ПК 1.7

ПК 1.8

ПК 1.9

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 2.3

ПК 2.4

ПК 3.1

ПК3.2

ПК 3.3

ПК4.1

ПК 4.2

ПК 4.3

ПК 4.4

ПК 4.5

ПК 4.6

ПК 4.5

ПК 4.6

Составление опорного

конспекта

*

*

*

*

*

*

*

Составление

 таблицы

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

КР

*

*

ПР

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

Тест

*

*

*

Самостоятельное выполнение практических работ на ПК

*

*

*

*

*

*

*

*

проверочные работы

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

Дифференцированный зачет

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*