Рабочая программа учебной практики для 08.02.07.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края

«Армавирский механико-технологический техникум»

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

по специальности 08.02.07. «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции»

2021

ОДОБРЕНА

Цикловой комиссией

технических дисциплин и МДК

Председатель цикловой комиссии

_______________Е.А.Рендович

Протокол № 12 от «20» мая 2021 г.

РАССМОТРЕНА

на заседании педагогического совета

протокол № 9 от «28» мая 2021 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПОУ КК АМТТ

_________________А.Л. Пелих

"28" мая 2021 г.

Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции, утвержденного приказом МОН РФ от 15 января 2018 г. №30, зарегистрированном Минюстом РФ (регистрационный № 49945 от 06 февраля 2018г.), положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 зарегистрированного Минюстом РФ 14.06.2013 № 28785)

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края "Армавирский механико-технологический техникум"

(ГБПОУ КК АМТТ)

Разработчик:

______________ КазетовС.Н., преподаватель ГБПОУ КК АМТТ

Рецензенты:

___________А.П.Снетков – Главный энергетик ИП «Снетков А.П.» квалификация по диплому : Инженер – электрик.

______________ Абдуразаков С. Н., инженер, И П «Петрова О.Ю.», квалификация по диплому инженер механик, по специальности «Машины и аппараты пищевых производств»

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

2. результаты освоения ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И содержание УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4 условия реализации программы УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

5. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Программа учебной практики – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции», в части основных видов профессиональной деятельности (ВПД):

В период освоения учебной практики учащиеся приобретают необходимые знания, практические умения и первичные профессиональные навыки по избранной специальности и ряду смежных профессий: 16.089 «Слесарь домовых санитарно-технических систем и оборудования», 16.089 «Монтажник санитарно-технических систем и оборудования», 16.029«Монтажник систем вентиляции и кондиционирования, пневмотранспорта и аспирации». Учебная практика является первым этапом производственной подготовки учащихся к трудовой деятельности. Практика для получения первичных профессиональных навыков проводится в форме практических занятий или уроков производственного обучения. Практика учащихся проводится как на базе учебного заведения, так и на базе предприятий (организаций) различной формы собственности.

При отсутствии или недостаточном объеме всего требующегося оборудования, для проведения учебной практики в соответствии с учебной программой, возможно практическое обучение по какому-либо разделу программы провести на предприятиях или в других учебных заведениях, где такие возможности есть. Возможность такого прохождения практики основана на договорных началах с организацией, имеющей возможность принять студентов для прохождения практики в полном соответствии с учебной программой для данной специальности.

1.2. Цели и задачи учебной практики:

Учебная практика имеет своей целью дать студентам первичные сведения и навыки по рабочим профессиям, а также решает задачи:

- подготовки студентов к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин;

- формирование у студентов умений и навыков в выполнении основных слесарных операций;

- освоение технологии обработки деталей на металлообрабатывающих станках;

- формирование у студентов умений и навыков в изготовлении простых деталей;

- обеспечение межпредметных связей, а также связи практики с теоретическим обучением.

Требования к результатам освоения учебной практики

В результате прохождения учебной практики по видам профессиональной деятельности обучающийся должен уметь:

ВПД

Требования к умениям

ПМ 01. Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжении и водоотведения, отоплении, вентиляции и кондиционирования воздуха

- использовать сопроводительную документацию для проверки комплектности и качества изготовления оборудования санитарно-технических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

- читать и разрабатывать монтажные чертежи систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

-составлять ведомости выявленных дефектов (для поставщика оборудования) с целью их устранения

- оформлять техническую документацию по результатам испытаний;

- проводить регулирование смонтированных сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха для достижения проектных и паспортных характеристик;

- руководить работниками в рамках подразделения при выполнении работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

- производить измерение производительности и давления вентилятора в характерных точках системы;

-пользоваться контрольно-измерительными приборами;

- организации и выполнении монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

- выполнении пусконаладочных работ систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

ПМ 02 Организация и контроль работ по эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

- оценивать состояние рабочего места на соответствие требованиям охраны труда и полученному заданию/наряду;

- читать эскизы и схемы систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

- проводить плановый осмотр оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха в соответствии с заданием и видом осмотра (в рамках технического обслуживания, регламентных и профилактических работ и т.д.);

- заполнять техническую документацию по результатам осмотра (паспорта, журналы и дефектные ведомости, акты по оценке состояния систем и др.);

- планировать профилактические и регламентные работы по эксплуатации и ремонту систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

- выбирать оптимальные методы и способы выполнения регламентных и профилактических работ;

- организовывать работы по ремонту инженерных сетей и оборудования строительных объектов в соответствии с техническим заданием;

- выполнять расчет необходимых материалов и оборудования при ремонте систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

- проводить испытания отремонтированных систем и оборудования систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

- использовать нормативные требования по охране труда и защите окружающей среды при эксплуатации сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха.

ПМ 03 Участие в проектировании систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

- вычерчивать оборудование, трубопроводы и воздуховоды на планах этажей;

- моделировать и вычерчивать аксонометрические схемы;

- моделировать и вычерчивать фрагменты планов, элементы систем на основании расчетов при помощи компьютерной графики;

- читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

- конструировать и выполнять фрагменты специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

- пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

- выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием профессиональных программ;

- подбирать материалы и оборудование;

ПМ 04 Выполнение работ по профессии рабочего 18560 «Слесарь-сантехник»

- выполнять разборку, ремонт и сборку деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков;

- выполнять сортировку труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления;

- использовать вспомогательные материалы для проведения ремонтных работ;

- выполнять комплектование сгонов муфтами и контргайками, болтов – гайками

1.3. Количество часов на освоение программы учебной практики:

УП 01 – 144 часа

УП 02 – 108 часа

УП 03 – 108 часа

УП 04 – 108 часа

2. результаты освоения ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Результатом освоения программы учебной практики является сформированность у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модуля ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности (ВПД):

1. Организация и контроль работ по монтажу споем водоснабжении и водоотведения, отоплении, вентиляции и кондиционирования воздуха

2. Организация и контроль работ по эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

3. Участие в проектировании систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

4. Выполнение работ по профессии рабочего 18560 «Слесарь-сантехник»

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.1	Организовывать и выполнять подготовку систем и объектов к монтажу
ПК 1.2.	Организовывать и выполнять монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха
ПК 1.3.	Организовывать и выполнять производственный контроль качества монтажных работ
ПК 1.4.	Выполнять пусконаладочные работы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирование воздуха
1.5.	Осуществлять руководство другими работниками в рамках подразделения при выполнении работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха
ПК 2.1.	Осуществлять контроль и диагностику параметров эксплуатационной пригодности систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.
ПК 2.2.	Осуществлять планирование работ, связанных с эксплуатацией и ремонтом систем.
ПК 2.3.	Организовывать производство работ по ремонту инженерных сетей и оборудования строительных объектов.
ПК 2.4.	Осуществлять контроль за ремонтом и его качеством.
ПК 2.5.	Осуществлять руководство другими работниками в рамках подразделения при выполнении работ по эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.
ПК 3.1.	Конструировать элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.
ПК 3.2.	Выполнять основы расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.
ПК 3.3.	Составлять спецификацию материалов и оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха на основании рабочих чертежей.
ПК 4.1	Организовывать работы по автоматизации и диспетчеризации систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.
ПК 4.2	Участвовать в аппаратной реализации связи с устройствами ввода/вывода систем автоматизации и диспетчеризации оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха
ПК 4.3	Осуществлять программирование и испытания устройств автоматизации и диспетчеризации оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.
ПК 4.4	Обеспечивать соблюдение правил техники безопасности при выполнении монтажных и наладочных работ
ОК 01	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
ОК 02	Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 03	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
ОК 04	Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 05	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.
ОК 06	Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.
ОК 07	Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.
ОК 08	Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.
ОК 09	Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 10	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранных языках.
ОК11	Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3.1 Тематический план учебной практики

Код ПК	Код и наименование профессиональных модулей	Количество часов по ПМ	Виды работ	Наименование тем учебной практики	Количество часов по темам
1	2	3	4	5	6
ПК 1.1-1.5	УП ПМ 0.1 Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха Учебная практика	144	- составление замерочно-монтажных эскизов систем; - выполнение лимитных ведомостей на материалы; - изучение сметных материалов; - изучение различных способов выполнения монтажных работ; -изучения проведения демонтажа систем. -новые технологические решения при выполнении монтажных работ; - календарное планирование; - проводить регулирование смонтированных сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха для достижения проектных и паспортных характеристик; -производить измерение производительности и давления вентилятора в характерных точках системы; -пользоваться контрольно-измерительными приборами; -обеспечивать соблюдение правил техники безопасности при выполнении монтажных и наладочных работ; -использовать сопроводительную документацию для проверки комплектности и качества изготовления оборудования санитарно-технических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха; -читать и разрабатывать монтажные чертежи систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха -составлять ведомости выявленных дефектов (для поставщика оборудования) с целью их устранения оформлять техническую документацию по результатам испытаний; - проводить регулирование смонтированных сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха для достижения проектных и паспортных характеристик; - руководить работниками в рамках подразделения при выполнении работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха -производить измерение производительности и давления вентилятора в характерных точках системы; - пользоваться контрольно-измерительными приборами; - организации и выполнении монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха - выполнении пусконаладочных работ систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха; - проводить испытания отремонтированных систем и оборудования систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха; - использовать нормативные требования по охране труда и защите окружающей среды при эксплуатации сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха.	Тема 1.1. Правила техники безопасности при выполнении монтажных и наладочных работ	12
				Тема 1.2. Документация для проверки комплектности и качества изготовления оборудования санитарно-технических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха	12
				Тема 1.3. Выбор, обоснование и конструирование систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.	12
				Тема 1.4 Нанесение сетей систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха на планы этажей, подвала и технического этажа.	12
				Тема 1.5 Построение аксонометрических и расчетных схем систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха при помощи персональных компьютеров.	12
				Тема 1.6 Организация выполнения монтажа систем водоснабжения, водоотведения.	42
				Тема 1.7 Организация выполнения монтажа систем отопления.
				Тема 1.8 Организация выполнения монтажа систем вентиляции.
				Тема 1.9 Организация выполнения монтажа систем кондиционирования воздуха	12
				Тема 1.10 Выполнение пусконаладочных работ систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха	18
				Тема 1.11 Испытания оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;	12
ПК 1.1-1.5	УП ПМ 0.2 Организация и контроль работ по эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха Учебная практика	108	- ремонт трубопроводов из различных материалов; - ремонт запорной и водоразборной арматуры; - освоение метода инсталляции установки санитарно- технических приборов; - ремонт смывных бачков; - установка санитарно-технических приборов; - умение планировать работы, связанные с эксплуатацией зданий; - оценивать состояние рабочего места на соответствие требованиям охраны труда и полученному заданию/наряду; - читать эскизы и схемы систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха; - проводить плановый осмотр оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха; - оценивать состояние рабочего места на соответствие требованиям охраны труда и полученному заданию/наряду - читать эскизы и схемы систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха - проводить плановый осмотр оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха в соответствии с заданием и видом осмотра (в рамках технического обслуживания, регламентных и профилактических работ и т.д.); заполнять техническую документацию по результатам осмотра (паспорта, журналы и дефектные ведомости, акты по оценке состояния систем и др.); планировать профилактические и регламентные работы по эксплуатации и ремонту систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха; -выбирать оптимальные методы и способы выполнения регламентных и профилактических работ; организовывать работы по ремонту инженерных сетей и оборудования строительных объектов в соответствии с техническим заданием выполнять расчет необходимых материалов и оборудования при ремонте систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;	Тема 2.1 Оценка состояния рабочего места на соответствие требованиям охраны труда и полученному заданию/наряду	10
				Тема 2.2 Чтение эскизов и схем систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха	10
				Тема 2.3 Организация производства работ по ремонту систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха	16
				Тема 2.4 Выполнение работ по эксплуатации и техническому обслуживанию систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха	16
				Тема 2.5 Ремонт трубопроводов из различных материалов; Ремонт запорной и водоразборной арматуры	20
				Тема 2.6 Организация производства работ по ремонту вентиляции	20
				Тема 2.7 Организация производства работ по ремонту системы отопления	16
			Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
ПК 3.1-3.5	УП ПМ 0.3 Участие в проектировании систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. Учебная практика	108	- определение исходных данных и характеристик объекта при проектировании систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха; - выбор, обоснование и конструирование систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха; -нанесение сетей систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха на планы этажей, подвала и технического этажа; -построение аксонометрических и расчетных схем систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха при помощи персональных компьютеров; -выполнение расчета и подбора оборудования систем; -составление спецификации материалов и оборудования систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха; -выполнение поверки теодолита, измерение горизонтальных углов, углов наклона, длины линий; - построение координатной сетки и нанесение точек теодолитного хода по координатам на план; - выполнение поверки нивелира, выполнение наблюдения на станции по программе технического нивелирования, выполнение разбивки пикетажа и выполнение нивелирования по трассе для участка системы водоотведения, - обработка полевого журнала нивелирования и вычисление высоты пикетов, построение профиля по материалам полевого трассирования для участка системы водоотведения.	Тема 3.1 Чтение архитектурно-строительных и специальных чертежей	12
				Тема 3.2 Участие в проектировании систем водоснабжения и водоотведения	12
				Тема 3.3. Проектирование элементов системы вентиляции кондиционирования воздуха	26
				Тема 3.4 Участие в проектировании систем отопления	12
				Тема 3.5 Проектирование элементов системы отопления	26
				Тема 3.6 Проектирование систем водоснабжения и водоотведения с использованием компьютерных технологий	20
			Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
ПК 4.1-4.4	УП 0.4 Учебная практика	108	- распаковка санитарно-технического оборудования; - контрольный осмотр трубопроводов, фитингов и арматуры санитарно-технического оборудования на наличие вмятин, трещин и повреждений; - выбраковка труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления трубопроводов и санитарно-технических приборов для монтажа систем; - сортировка труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления трубопроводов и санитарно-технических приборов для монтажа систем; - заготовка уплотнительных прокладок по размеру труб; - пригонка резьбы на болтах и гайках; - заготовка бирок для труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления трубопроводов и санитарно-технических приборов; - подготовка вспомогательных материалов: герметизирующей ленты из фторопластового уплотнительного материала (ленты ФУМ), льняной пряди; - установка уплотнительных прокладок на трубы санитарно-технического оборудования; - комплектование сгонов муфтами и контргайками, болтов - гайками; - установка и снятие предохранительных пробок и заглушек на трубах санитарно-технического оборудования; - транспортировка деталей трубопроводов, санитарно-технических приборов и других грузов; - проверка оборудования и фасонных частей на соответствие документам и монтажной схеме; - проверка комплектности, рабочего состояния инструментов и приспособлений, необходимых для монтажа санитарно-технических систем и оборудования; - определение готовности к работе контрольно-измерительных приборов и инструментов, контрольных калибров и шаблонов; - комплектования труб и фасонных частей стояков; - установка ручного пресса для опрессовки систем; - свертывание и сборка простых узлов санитарно-технического оборудования; - отсоединение чугунных и стальных котлов от трубопроводов; - свертывание и сборка простых узлов; - сборка стальных труб на фланцах и с помощью накидной гайки; - соединение полимерных труб; - нарезка резьбы на трубах в ручную; - зачистка сварных швов шлифмашинкой; - смена прокладок кранов, вентилей; - установка приборов санитарно-технических и отопительных; - установка и заделка креплений под приборы и трубопроводы; - сверление и пробивка отверстий в конструкциях; - смена манжет у унитаза; - заделка раструбов чугунных трубопроводов.	Тема 4.1 Выполнение подготовительных работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения и водостоков	16
				Тема 4.2 Подготовка инструмента, оборудования, узлов и деталей к монтажу систем отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения и водостоков в соответствии с проектом производства работ.	14
				Тема 4.3 Выполнение простого монтажа и ремонта систем отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения и водостоков.	12
				Тема 4.4 Разборка, ремонт и сборка деталей и узлов санитарно-технических систем.	12
				Тема 4.5 Определение и устранение неисправности санитарно-технических систем	12
				Тема 4.6 Монтаж и техническая эксплуатация устанавливаемого оборудования	14
				Тема 4.7 Чтение чертежей рабочих проектов	14
				Тема 4.8 Составление спецификаций материалов и оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха	14
			Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета		1

3.2 Содержание учебной практики

Код и наименование профессиональных модулей и тем учебной практики	Содержание учебных занятий		Объем часов	Уровень освоения
1	2		3	4
УП 0.1 Учебная практика			144
Тема 1.1. Правила техники безопасности при выполнении монтажных и наладочных работ	Содержание		12	2
	Техника безопасности при проведении монтажных работ сантехнических систем.		2
	Инструктаж по технике безопасности при выполнении монтажных и наладочных работ.		2
	Техника безопасности при проведении монтажных работ систем кондиционирования воздуха.		2
	Требования электробезопасности при выполнении монтажных и наладочных работ.		2
	Меры производственной санитарии при выполнении монтажных и наладочных работ.		2
	Пожарная безопасность при выполнении монтажных и наладочных работ.		2
Тема 1.2. Документация для проверки комплектности и качества изготовления оборудования санитарно-технических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха	Содержание		12
	Сортамент оборудования санитарно-технических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха. Изучение сметных материалов.		2
	Изучение технической документации и проверка комплектации оборудования.		2
	Составление технологических карт . Проверка на соответствие требованиям.		2
	Использование современных (альтернативных) материалов и оборудования.		2
	Изучение, чтение специальных чертежей. Экспертиза на соответствие ГОСТ, СНиП.		2
	Организация службы эксплуатации систем вентиляции и кондиционирования воздуха.		2
Тема 1.3. Выбор, обоснование и конструирование систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.	Содержание		12	2
	Выдача задания. Составление плана действий. Подготовка требуемых инструментов и материалов.		2
	Выполнение замеров для установки отопительных приборов, оборудования санитарно-технических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха.		2
	Составление замерочно-монтажных эскизов систем. Выполнение лимитных ведомостей на материалы.		2
	Новые технологические решения при выполнении монтажных работ, календарное планирование;		2
	Конструирование элементов систем водоснабжения, водоотведения, отопления на основании замеров, эскизов.		2
	Конструирование элементов систем вентиляции и кондиционирования воздуха на основании замеров, эскизов.		2
Тема 1.4 Нанесение сетей систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха на планы этажей, подвала и технического этажа.	Содержание		12	2
	Вычерчивание оборудования, трубопроводов водоснабжения на планах этажей, подвала и технического этажа.		2	2
	Вычерчивание оборудования, трубопроводов водоотведения на планах этажей, подвала и технического этажа.		2	2
	Вычерчивание оборудования, трубопроводов отопления на планах этажей, подвала и технического этажа.		2
	Вычерчивание элементов систем вентиляции воздуха на планах этажей, подвала и технического этажа.		2
	Вычерчивание элементов систем кондиционирования воздуха на планах этажей, подвала и технического этажа.		2
	Доработка чертежей. Составление спецификации материалов и оборудования систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха		2
Тема 1.5 Построение аксонометрических и расчетных схем систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха при помощи персональных компьютеров.	Содержание		12
	Вычерчивание аксонометрических схем водоснабжения на основании замеров, эскизов.		2
	Вычерчивание аксонометрических схем водоотведения на основании замеров, эскизов.		2
	Вычерчивание аксонометрических схем отопления на основании замеров, эскизов.		2
	Вычерчивание аксонометрических схем вентиляции воздуха на основании замеров, эскизов		2
	Вычерчивание аксонометрических схем кондиционирования воздуха на основании замеров, эскизов		2
	Составление расчетных схем материалов и оборудования систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха при помощи персональных компьютеров.		2
Тема 1.6 Организация и выполнение монтажа систем водоснабжения, водоотведения.	Содержание		14
	Основы монтажного проектирования систем водоснабжения, водоотведения. Правила разработки монтажных чертежей.		2
	Выполнение расчета и подбора оборудования систем водоснабжения, водоотведения.		2
	Выбор, обоснование и конструирование систем водоснабжения, водоотведения.		2
	Составление спецификации материалов и оборудования систем водоснабжения, водоотведения.		2
	Выбор инструментов и приспособлений при монтажных работах систем водоснабжения, водоотведения.		2
	Последовательность сборки систем водоснабжения и водоотведения.		2
	Установка и сборка оборудования водоснабжения и водоотведения.		2	2
Тема 1.7 Организация и выполнения монтажа систем отопления.	Содержание		14
	Основы монтажного проектирования систем отопления. Правила разработки монтажных чертежей.		2
	Выполнение расчета и подбора оборудования систем отопления.		2
	Выбор, обоснование и конструирование систем отопления.		2
	Составление спецификации материалов и оборудования систем отопления.		2
	Выбор инструментов и приспособлений при монтажных работах систем отопления.		2
	Последовательность сборки систем отопления.		2
	Установка и сборка оборудования отопления.		2
Тема 1.8 Организация и выполнения монтажа систем вентиляции.	Содержание		14
	Основы монтажного проектирования систем вентиляции. Правила разработки монтажных чертежей. Выполнение расчета и подбора оборудования систем вентиляции.		2 2
	Выбор, обоснование и конструирование систем вентиляции.		2
	Составление спецификации материалов и оборудования систем вентиляции.		2
	Выбор инструментов и приспособлений при монтажных работах систем вентиляции.		2
	Последовательность сборки систем вентиляции.		2
	Установка и сборка оборудования вентиляции.		2
Тема 1.9 Организация и выполнения монтажа систем кондиционирования воздуха	Содержание		12
	Выбор приборов и устройств для диагностики систем вентиляции		2
	Выбор приборов и устройств для диагностики систем кондиционирования		2
	Выбор приборов и устройств для диагностики систем водоснабжения		2
	Выбор приборов и устройств для диагностики систем водоотведения		2
	Выбор приборов и устройств для диагностики систем водяного отопления		2
	Выбор приборов и устройств для диагностики систем воздушного отопления		2
Тема 1.10 Выполнение пусконаладочных работ систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха	Содержание		18
	Пуск и наладка систем водоснабжения.		2
	Пуск и наладка систем водоотведения.		2
	Пуск и наладка систем отопления.		2
	Пуск и наладка систем вентиляции воздуха.		2
	Пуск и наладка систем кондиционирования воздуха.		2
	Регулирование смонтированных сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха для достижения проектных и паспортных характеристик;		2
	Использование контрольно-измерительных приборов.		2
	Приборы, оборудование и инструменты, используемые для контроля и диагностики работы систем водоснабжения и отопления.		2
	Приборы, оборудование и инструменты, используемые для контроля и диагностики работы систем вентиляции и кондиционирования воздуха.		2
Тема 1.11 Испытания оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;	Содержание		12
	Проведение испытаний давлением соединительных узлов трубопроводов. Проверка качества уплотнительных поверхностей арматуры.		2
	Испытания систем водоснабжения после монтажа.		2
	Испытания систем водоотведения после монтажа.		2
	Испытания систем отопления после монтажа.		2
	Испытание систем вентиляции воздуха после монтажа.		2
	Испытание систем кондиционирования воздуха после монтажа.		2
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

УП 0.2 Учебная практика			108
Тема 2.1Оценка состояния рабочего места на соответствие требованиям охраны труда и полученному заданию/наряду		Содержание	10
		Оценка технического состояния в работе внутреннего холодного и горячего водоснабжения зданий.	2
		Оценка технического состояния работы системы водостоков.	2
		Оценка технического состояния работы системы отопления.	2
		Оценка технического состояния работы системы вентиляции.	2
		Оценка технического состояния работы системы кондиционирования воздуха.	2
Тема 2.2 Чтение эскизов и схем систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха		Содержание	10
		Составление видов неисправностей и причин их возникновения в системе холодного и горячего водоснабжения.	2
		Составление видов неисправностей и причин их возникновения в системе бытового водоотведения и водостоков.	2
		Составление видов неисправностей и причин их возникновения в системе отопления.	2
		Составление видов неисправностей и причин их возникновения в системе вентиляции воздуха.	2
		Составление видов неисправностей и причин их возникновения в системе кондиционирования воздуха.	2
Тема 2.3 Организация производства работ по ремонту систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха		Содержание	16
		Ремонт при нарушении циркуляции теплоносителя, ремонт системы при завоздушивании системы.	2
		Ремонт при замораживании труб и отопительных приборов.	2
		Ремонт нарушения герметичности труб, соединений оборудования.	2
		Ремонт скоростных и емкостных водонагревателей. Ремонт насосов.	2
		Ремонт при нарушении циркуляции теплоносителя, ремонт системы при завоздушивании системы	2
		Проведение ремонта: при засорах трубопроводов, гидрозатворов, при неисправностях санитарных приборов; при проникновении запахов в помещения; при неисправностях водостоков. Разработка технологических карт на ремонтные работы	2
		Проведение ремонта системы холодного и горячего водоснабжения.	2
		2.Проведение ремонта системы холодного и горячего водоснабжения. Аппарат МОРОЗ и Дракон	2
Тема 2.4 Выполнение работ по эксплуатации и техническому обслуживанию систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха		Содержание	16
		Замена санитарных приборов. с использований новых технологий. Технологическая последовательность работ	2
		Реконструкция систем теплоснабжения. Замена трубопроводов и оборудования систем отопления. Применение блочных тепловых пунктов	2
		Бесканальные технологии восстановления водопроводных, водоотводящих сетей., тепловых сетей	2
		Технология восстановления трубопроводов используя нанесение цементно-песчаных покрытий на внутреннюю поверхность трубопроводов. с помощью сплошных полимерных покрытий	2
		Технология восстановления трубопроводов путем протягивания полимерных труб	2
		Технология прокладки , предварительно изолированных тепловой изоляцией трубопроводов тепловой сети	2
		Замена санитарных приборов. с использований новых технологий. Технологическая последовательность работ	2
		Реконструкция систем теплоснабжения. Замена трубопроводов и оборудования систем отопления. Применение блочных тепловых пунктов	2
Тема 2.5 Ремонт трубопроводов из различных материалов; Ремонт запорной и водоразборной арматуры		Содержание	20
		Выбор инструментов и приспособлений для проведения ремонтных работ.	2
		Составление плана мероприятий, обеспечивающие работу сети холодного водоснабжения водопровода	2
		Составление плана мероприятий, обеспечивающие работу сети горячего водоснабжения водопровода	2
		Составление плана проведения ремонта: при неисправностях санитарных приборов;	2
		Составление плана проведения ремонта: при проникновении запахов в помещения; при неисправностях водостоков	2
		Выбор инструментов и приспособлений для проведения ремонтных работ.	2
		Составление технологических карт на ремонтные работы водопроводов.	2
		Составление технологических карт на ремонтные работы отопления.	2
		Ремонт арматуры запорно-регулирующей, водоразборной аппаратуры.	2
		Ремонт арматуры запорно-регулирующей, аппаратуры вентиляции.	2
Тема 2.6 Организация производства работ по ремонту вентиляции		Содержание	20
		Техника безопасности при ремонтных работах по ремонту вентиляции.	2
		Инструменты и приспособления для проведения ремонтных работ по ремонту вентиляции.	2
		Проводить плановый осмотр оборудования систем вентиляции и кондиционирования воздуха.	2
		Неисправности в работе систем вентиляции и кондиционирования воздуха.	2
		Ремонт вентиляторов различных конструкций.	2
		Ремонт калориферов. Ремонт воздуховодов из различных материалов.	2
		Расчет необходимых материалов и оборудования при ремонте систем и оборудования, вентиляции .	2
		Оптимальные методы и способы выполнения регламентных и профилактических работ.	2
		Испытание, пуск и наладка систем и оборудования вентиляции воздуха после капитального ремонта.	2
		Мероприятия, обеспечивающие работу сети вентиляции; производить измерение производительности и давления вентилятора в характерных точках системы.	2
Тема 2.7 Организация производства работ по ремонту системы отопления		Содержание	16
		Ремонт при нарушении циркуляции теплоносителя, проводить плановый осмотр оборудования систем отопления;	2
		Ремонт при замораживании труб и отопительных приборов.	2
		Ремонт нарушения герметичности труб, соединений оборудования.	2
		Ремонт скоростных и емкостных водонагревателей.	2
		Ремонт системы при завоздушивании системы.	2
		Ремонт элеваторного узла, выбирать оптимальные методы и способы выполнения работ.	2
		Ремонт нарушения контрольно-измерительных приборов и регулирующего оборудования систем отопления.	2
		Ремонт насосов, выбирать оптимальные методы и способы выполнения работ.	2
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

УП 0.3 Учебная практика		108
Тема 3.1 Чтение архитектурно-строительных и специальных чертежей	Содержание	12	2
	Ознакомление с программой прохождения практики. Инструктаж по охране труда.	2
	Изучение чертежей. Ознакомление с различиями чертежей по оформлению, содержанию.	2
	Типовые проекты, их применение. Классификация объектов.	2
	Составление и корректировка спецификации согласно СНиП.	2
	Построение аксонометрических и расчетных схем систем водоснабжения, водоотведения.	2
	Изучение, чтение монтажных чертежей. Экспертиза на соответствие ГОСТ, СНиП.	2
Тема 3.2 Участие в проектировании систем вентиляции и кондиционирования воздуха	Содержание	12
	Строительные нормы и правила по проектированию систем кондиционирования воздуха	2
	Выдача задания на проектирование элементов системы кондиционирования воздуха.	2
	Подбор и разработка системы кондиционирования для заданного помещения.	2
	Определение параметров внутреннего и наружного воздуха.	2
	Определение требуемого воздухообмена в помещениях.	2
	Работа со СНиП, отраслевыми нормами, нормами ПДК, справочной литературой	2
Тема 3.3 Проектирование элементов системы вентиляции и кондиционирования воздуха	Содержание	26
	Строительные нормы и правила по проектированию систем вентиляции воздуха	2
	Аэродинамический расчет, подбор размеров воздуховодов , определение потерь давления в системе вытяжной вентиляции.	2
	Выполнение графической работы: Нанесение системы приточной вентиляции на планы этажа, подвала.	2
	Выполнение графической работы: Нанесение системы вытяжной вентиляции на планы этажа, подвала.	2
	Выполнение графической работы: Изображение аксонометрической схемы системы приточной вентиляции.	2
	Выполнение графической работы: Изображение аксонометрической схемы системы вытяжной вентиляции.	2
	Подбор оборудования системы приточной вентиляции по выполненному аэродинамическому расчету.	2
	Подбор оборудования системы вытяжной вентиляции по выполненному аэродинамическому расчету.	2
	Аэродинамический расчет, определение потерь давления в системе вытяжной вентиляции.	2
	Выполнение графической работы: Изображение схемы системы приточной вентиляции. Изображение схемы оборудования системы вытяжной вентиляции.	2
	Составление спецификации системы приточной вентиляции. Составление спецификации вытяжной системы вентиляции.	2
	Подбор и разработка системы кондиционирования для заданного помещения	2
	Выполнение графической работы: Нанесение системы кондиционирования воздуха на план, вычерчивание аксонометрической схемы трубопроводов	2
Тема 3.4 Участие в проектировании систем отопления	Содержание	12	2
	Строительные нормы и правила по проектированию систем отопления. Выдача задания на проектирование элементов системы отопления.	2
	Конструктивные особенности различных систем отопления.	2
	Определение нормируемых сопротивлений теплопередаче наружных ограждений.	2
	Расчёт коэффициентов теплопередачи ограждений.	2
	Определение параметров внутреннего и наружного воздуха.	2
	Особенности проектирования систем отопления из полимерных материалов.	2
Тема 3.5 Проектирование элементов системы отопления	Содержание	26
	Расчёт тепловых потерь контрольных помещений: расчёт основных потерь тепла; расчёт дополнительных потерь; определение теплопотерь помещений первого этажа;	2
	Расчёт тепловых потерь контрольных помещений: расчёт основных потерь тепла; расчёт дополнительных потерь; определение теплопотерь помещений 2 и 3 этажей;	2
	Расчёт тепла на подогрев инфильтрирующегося воздуха; количества тепловыделений; составление теплового баланса контрольных помещений.	2
	Выполнение графической работы: вычерчивание планов этажа, подвала (чердака) здания	2
	Нанесение системы отопления на план этажа.	2
	Нанесение системы отопления на план подвала (чердака).	2
	Проектирование аксонометрической схемы системы отопления: нанесение магистралей; нанесение стояков; указание длин участков и уклонов.	2
	Проектирование аксонометрической схемы системы отопления: нанесение магистралей; нанесение стояков; указание длин участков и уклонов.	2
	Вычерчивание аксонометрической схемы системы отопления.	2
	Определение тепловой нагрузки стояков в контрольных помещениях и отопительных приборов.	2
	Расчёт поверхности нагрева отопительных приборов: вычерчивание таблицы.	2
	Автоматизация систем отопления. Расчёт показателей, подбор приборов стояка.	2
	Требования к установке и эксплуатации приборов и оборудования систем автоматизации отопления.	2
Тема 3.6 Проектирование систем водоснабжения и водоотведения с использованием компьютерных технологий	Содержание	20	2
	Чтение архитектурно – строительных и специальных чертежей с помощью системы автоматизированного проектирования.	2
	Выполнение поверки теодолита, измерение горизонтальных углов, углов наклона, длины линий; построение координатной сетки и нанесение точек теодолитного хода по координатам на план.	2
	Выполнение поверки нивелира, выполнение наблюдения на станции по программе технического нивелирования, выполнение разбивки пикетажа и выполнение нивелирования по трассе для участка системы водоотведения.	2
	Моделирование и вычерчивание планов систем водоснабжения. Моделирование и вычерчивание планов систем водоотведения.	2
	Требования к оформлению чертежей; приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров.	2
	Моделирование и вычерчивание аксонометрических схем систем водоснабжения и водоотведения при помощи персональных компьютеров.	2
	Выполнение расчетов систем водоснабжения и водоотведения с использованием профессиональных программ.	2
	Правила и методика подбора новых материалов и оборудования.	2
	Составление спецификации оборудования и материалов.	2
	Элементы наружной водопроводной сети, глубина заложения, напоры в наружной сети, оборудование водозаборов.	2

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

УП 0.4 Учебная практика		108
Тема 4.1 Выполнение подготовительных работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения и водостоков	Содержание	16
	Контрольный осмотр трубопроводов, фитингов и арматуры санитарно-технического оборудования на наличие вмятин, трещин и повреждений;	2	2
	Распаковка санитарно-технического оборудования	2
	Пригонка резьбы на болтах и гайках;	2
	Сортировка труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления трубопроводов и санитарно-технических приборов для монтажа систем	2
	Выбраковка труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления трубопроводов и санитарно-технических приборов для монтажа систем;	2
	Заготовка уплотнительных прокладок по размеру труб;	2
	Подготовка вспомогательных материалов: герметизирующей ленты из фторопластового уплотнительного материала (ленты ФУМ), льняной пряди;	2
	Установка и снятие предохранительных пробок и заглушек на трубах санитарно-технического оборудования;	2
Тема 4.2 Подготовка инструмента, оборудования, узлов и деталей к монтажу систем отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения и водостоков в соответствии с проектом производства работ	Содержание	14
	Проверка оборудования и фасонных частей на соответствие документам и монтажной схеме	2
	Контрольный осмотр трубопроводов, фитингов и арматуры	2
	Проверка оборудования и фасонных частей на соответствие документам и монтажной схеме	2
	Проверка комплектности, рабочего состояния инструментов и приспособлений, необходимых для монтажа санитарно-технических систем и оборудования	2
	Определение готовности к работе контрольно-измерительных приборов и инструментов, контрольных калибров и шаблонов;	2
	Комплектования труб и фасонных частей стояков;	2
	Выбраковка труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления трубопроводов и санитарно-технических приборов для монтажа систем;	2
Тема 4.3 Выполнение простого монтажа и ремонта систем отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения и водостоков в том числе.	Содержание	12
	Свертывание и сборка простых узлов	2
	Сборка стальных труб на фланцах и с помощью накидной гайки	2
	Сборка стальных труб на фланцах и с помощью накидной гайки (американки)	2
	Соединение полимерных труб	2
	Заделка раструбов чугунных трубопроводов	2
	Нарезка резьбы на трубах вручную	2
Тема 4.4 Разборка, ремонт и сборка деталей и узлов санитарно-технических систем	Содержание	12
	Очистка секций чугунного котла снаружи и изнутри с промывкой водой.	2
	Очистка секций чугунного котла снаружи и изнутри с промывкой щелочными растворами.	2
	Отсоединение чугунных и стальных котлов от трубопроводов	2
	Обрубка кромок швов жаротрубного котла для последующей подварки;	2
	Сверление и пробивка отверстий в конструкциях	2
	Нарезка резьбы на трубах вручную	2
Тема 4.5 Определение и устранение неисправности санитарно-технических систем	Содержание	12
	Прокачка канализационных стояков и отводов	2
	Установка и снятие предохранительных пробок и заглушек на трубах санитарно-технического оборудования;	2
	Транспортировка деталей трубопроводов, санитарно-технических приборов и других грузов.	2
	Срубка и выбивание заклепок жаротрубного котла	2
	Очистка секций чугунного котла снаружи и изнутри с промывкой кислотными растворами.	2
	Датчики и их характеристики.	2
Тема 4.6 Монтаж и техническая эксплуатация устанавливаемого оборудования	Содержание	14
	Подбор приборов санитарно-технических и отопительных.	2
	Комплектация приборов санитарно-технических и отопительных.	2
	Установка приборов санитарно-технических и отопительных.	2
	Выполнение сборки узлов внутренних санитарно-технических систем.	2
	Выполнение укрупнительной сборки узлов внутренних санитарно-технических систем.	2
	Выполнение комплектации и сортировки оборудования и деталей на схеме к реальному помещению.	2
	Выполнение пригонки и расстановки оборудования и деталей на схеме к реальному помещению.	2
Тема 4.7 Чтение чертежей рабочих проектов	Содержание	14
	Выполнение замеров помещений.	2
	Выполнение замеров оборудования.	2
	Составление эскизов и проектирования элементов систем водоснабжения и водоотведения.	2
	Составление эскизов и проектирования элементов систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.	2
	Использование профессиональных программ при выполнении инженерных расчетов систем водоснабжения и водоотведения.	2
	Использование профессиональных программ при выполнении инженерных расчетов систем отопления.	2
	Использования профессиональных программ при выполнении инженерных расчетов систем вентиляции и кондиционирования воздуха;	2
Тема 4.8 Составления спецификаций материалов и оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.	Содержание	14
	Составление спецификаций материалов и оборудования систем водоснабжения (для металлических трубопроводов).	2
	Составление спецификаций материалов и оборудования систем водоотведения (для чугунных и асбестоцементных трубопроводов).	2
	Составление спецификаций материалов и оборудования систем водоснабжения и водоотведения (для пластиковых трубопроводов).	2
	Составление спецификаций материалов и оборудования систем водяного отопления.	2
	Составление спецификаций материалов и оборудования систем парового отопления.	2
	Составление спецификаций материалов и оборудования систем рециркуляции и воздушного отопления.	2
	Составление спецификаций материалов и оборудования систем вентиляции и кондиционирования воздуха.	2
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета 1

4. условия реализации РАБОЧЕЙ программы УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета и слесарной мастерской.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий «Слесарно-механическое дело»;

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

Оборудование мастерской:

по количеству обучающихся:

- верстак слесарный с индивидуальным освещением и защитными экранами;

- параллельные поворотные тиски;

- комплект рабочих инструментов;

- измерительный и разметочный инструмент;

на мастерскую:

- сверлильные станки;

- стационарные роликовые гибочные станки;

- заточные станки;

- электроточила;

- рычажные и стуловые ножницы;

- вытяжная и приточная вентиляция.

Учебная практика для приобретения первичных профессиональных навыков проводится в 2 этапа.

Особое внимание обращается на технику безопасности при ручной обработке металла, при работе на станках, транспортировке и укладке тяжелых деталей, использовании электрифицированных инструментов, сверлильных и заточных станках, нагревательных приборов и устройств, при работе с применением кислот, щелочей, флюсов, легковоспламеняющихся и вредных жидкостей и т.п.

Основным оборудованием мастерской при прохождении слесарной практики являются верстаки, на которых устанавливают тиски с необходимым набором инструментов и приспособлений, требуемых для выполнения изучаемой на данном занятии операции. Кроме того, в мастерских должны находиться разметочные плиты, двухсторонний заточный станок, несколько вертикально-сверлильных станков для различных диапазонов диаметров сверл, в том числе настольно-сверлильные, ручные и электрические дрели, винтовой пресс и гибочные приспособления. Для работы с огнеопасными материалами, выделяющими вредные газы и дым, например, при разжигании паяльной лампы, нагревании паяльников, пайке и т.п. должно быть выделено отдельное место, оборудованное специальной вытяжной вентиляцией для отсоса вредных выделений. Кроме того, здесь должны находиться средства для пожаротушения. В мастерской должно быть место мастера, оснащенное классной доской, демонстрационным верстаком, набором образцов типовых работ, которые учащиеся должны выполнять в период практики, комплектами слесарного и контрольно-измерительного инструмента, необходимыми плакатами, стендами, инструкционными картами по выполнению определенных слесарных операций, чертежами и справочной литературой. При наличии технических средств обучения (фильмоскопа и др.) в мастерской должно быть оборудовано место для демонстрации диафильмов или диапозитивов по обработке металлов.

Приобретение практических навыков при механической обработке металлов на металлообрабатывающих станках на механическом участке учебных мастерских требует особого соблюдения техники безопасности, связанной с работой на металлообрабатывающем оборудовании.

Каждый учащийся при выходе на практику обязан получить своевременный качественный инструктаж по технике безопасности, производственной санитарии и противопожарной защите. Ответственность за своевременное проведение инструктажа возлагается на мастера производственного обучения или заведующего мастерскими. Инструктаж учащихся желательно проводить в учебных мастерских, оборудованных наглядными пособиями, в форме живой беседы, подкрепляя примерами безопасных методов работы, а также подробным разбором случаев нарушения производственно-учебной дисциплины, правил и инструкций о безопасных приемах и методах работы и последствий, которые произошли или могли произойти в результате допущенных нарушений.

Инструктаж проводится перед началом учебной практики для всех вновь прибывших учащихся и в случаях, когда учащемуся предоставляется новая работа или при переходе с одного оборудования на другое.

При первичном инструктаже учащиеся получают сведения о технологическом процессе и возможных опасностях на данном участке: устройстве станка или другого оборудования с указанием опасных зон или защитных сооружений, порядка подготовки к работе (проверка исправности оборудования, пусковых приборов, заземляющих устройств, приспособлений, инструмента и т.п.), способах применения имеющихся в мастерских средств пожаротушения и сигнализации, местах их расположения, назначения и правилах пользования предохранительным и индивидуальными защитными средствами, требованиях к рабочей одежде, обуви, головным уборам и правильном их ношении во время работы, правильной организации и содержании рабочего места (рациональное и безопасное размещение и укладка материалов, готовых деталей, недопустимость загромождения и захламления рабочих мест проходов и проездов), правилах безопасной работы с ручным пневматическим и электрифицированным инструментом, взрывоопасными и вредными для здоровья химикатами (кислотами, бензином, растворителями и т.п.), правилах поведения в мастерских, необходимости строгого соблюдения производственной дисциплины и правил внутреннего распорядка.

Проведение инструктажа регистрируется в специальном журнале, к которому должны быть приложены (прошнурованы и пронумерованы) все инструкции об охране труда по изучаемым профессиям. При применении учащимся неправильных или опасных приемов работы, а также нарушений производственной и технологической дисциплины с учащимся проводят (внеплановый) внеочередной инструктаж.

К санитарно-гигиеническим мероприятиям по охране труда относятся обеспечение здорового самочувствия работающих, предупреждение профессиональных заболеваний и отравлений, производственного травматизма, применения средств индивидуальной защиты и др. На организм учащегося воздействуют различные факторы внешней среды так же как состояние воздушной среды, ее температуры, влажность, загрязненность пылью, вредными парами и газами, уровень освещенности рабочих мест, наличие и интенсивность шума, электромагнитных полей и др.

Противопожарные мероприятия в учебных мастерских играют важную роль, так как нарушение влечет за собой несчастные случаи и порчу имущества. Часто пожары возникают от небрежного обращения с огнем, курения, нарушения производственной и трудовой дисциплины, а также самовозгорания твердого минерального топлива, использованного обтирочного материала (концов, тряпок и др.), воспламенения смазывающих и горючих жидкостей, неисправности электропроводки и многих других причин. Загрязненное и захламленное рабочее место также способствует возникновению и распространению пожара, а разбитые стекла в окнах - тяге воздуха и усилению огня. В случае возникновения пожара необходимо строго соблюдать дисциплину и организованность, беспрекословно выполнять распоряжения мастера и руководителей учебного заведения или предприятия.

В учебных мастерских должен находиться полный и исправный комплект местного противопожарного оборудования и инвентаря: пожарный кран с рукавом и стволом, пенные, порошковые и углекислотные огнетушители, ящик с песком, ведра и другой инвентарь для пожаротушения. В мастерской должен висеть поэтажный план с указанием местонахождения пожарного инвентаря и маршрутов эвакуации людей из помещения при возникновении пожара.

Научная организация труда (НОТ) предусматривает создание наиболее благоприятных условий работы. В комплекс элементов НОТ наряду с оргтехоснасткой входят такие составные элементы, как состояние полов, оснащение, уровень шума, температура и влажность воздуха, окраска помещений и оборудования и др. Полы учебных мастерских должны удовлетворять следующим требованиям: прочности, малой истираемости, достаточному сопротивлению ударам и прочим механическим воздействиям, не выделять пыли, легко поддаваться ремонту, чистке, мытью, не создавать шума при ходьбе, обладать стойкостью к химическому воздействию кислот, щелочей эмульсий и минеральных масел.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Фокин С.В., Шпортько О.Н. Сантехнические работы: Учеб. пособие для СПО – М.: 2018. – 460 с.

2. Варфоломеев Ю.М., Орлов В.А. Санитарно-техническое оборудование зданий: Учебник для СПО. – М.: ОИЦ «ИНФРА-М», 2019 – 242 с.

3. Фокин С.В., Шпортько О.Н. Системы отопления, вентиляции и кондиционирования зданий: устройство, монтаж и эксплуатация – М.: ОИЦ «КНОРУС», 2017

Дополнительные источники:

7. Гоцеридзе Р.М. Процессы формообразования и инструменты: учебник для студ.учреждений сред.проф.образования/ Р.М. Гоцеридзе.-4-е изд., стер.-М.:Издательский центр «Академия», 2013

8. Макиенко Н.И. Общий курс слесарного дела: Учеб.для проф.учеб.заведений.-5-е изд., стереотип.-М: Высшая школа; Издательский центр «Академия», 2001

9. СНиП 2.04.01-85. Внутренний водопровод и канализация зданий.

10. Кедров В.С. Санитарно-техническое оборудование зданий. - М.: Высшая школа, 2014.

11. Шевелев Ф. А., Шевелев А. Ф. Таблицы для гидравлического расчета водопроводных труб. – М.: Стройиздат,2012.

12. СНиП 2.04.03-85. Канализация. Наружные сети и сооружения.

13. Внутренние санитарно-технические устройства: Справочник проектировщика. – Ч.1. Отопление, водопровод, канализация. – М.: Стройиздат, 2013.

14. Лукиных А. А., Лукиных Н. А. Таблицы для гидравлического расчета канализационных сетей и дюкеров по формуле акад. Н. Н. Павловского: Справ. пособие. – М.: Стройиздат, 2014.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Учебная практика проводится мастерами производственного обучения и/или преподавателями профессионального цикла в соответствующих слесарно-механических цехах (мастерских)

Учебная практика проводится в слесарно-механической мастерской.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Мастера производственного обучения, осуществляющие руководство учебной практикой обучающихся, должны иметь на 1-2 разряда выше присваиваемого студентам, высшее образование по профилю специальности, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.

5. Контроль и оценка результатов освоения РАБОЧЕЙ проГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики в процессе учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися заданий, выполнения практических проверочных работ. В результате освоения учебной практики, в рамках профессионального модуля, обучающиеся проходят промежуточную аттестацию в форме дифференцированного зачета.

ВПД

Требования к умениям

ПМ 01. Организации и контроль работ по монтажу споем водоснабжении и водоотведения, отоплении, вентиляции и кондиционирования воздуха

-составлять ведомости выявленных дефектов (для поставщика оборудования) с целью их устранения

- оформлять техническую документацию по результатам испытаний;

- производить измерение производительности и давления вентилятора в характерных точках системы;

-пользоваться контрольно-измерительными приборами;

- организации и выполнении монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

- выполнении пусконаладочных работ систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

- оценивать состояние рабочего места на соответствие требованиям охраны труда и полученному заданию/наряду;

- выбирать оптимальные методы и способы выполнения регламентных и профилактических работ;

- вычерчивать оборудование, трубопроводы и воздуховоды на планах этажей;

- моделировать и вычерчивать аксонометрические схемы;

- читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

- конструировать и выполнять фрагменты специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

- выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров;

- подбирать материалы и оборудование;

ПМ 04 Выполнение работ по профессии рабочего 18560 «Слесарь-сантехник»

- выполнять сортировку труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средств крепления;

- использовать вспомогательные материалы для проведения ремонтных работ;

- выполнять комплектование сгонов муфтами и контргайками, болтов – гайками.

РЕЦЕНЗИЯ

на рабочую программу учебной практики для специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции», разработанную преподавателем

ГБПОУ КК АМТТ Казетовым С.Н.

Рабочая программа учебной практики по специальности среднего профессионального образования 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), по специальности среднего профессионального образования

Структура и содержание рабочей программы учебной практики соответствует предъявляемым к ней требованиям. Рабочая программа состоит из следующих разделов:

1. Паспорт рабочей программы учебной практики.

2. Структура и содержание учебной практики.

3. Условия реализации учебной практики.

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной практики.

Язык, стиль изложения, терминология рабочей программы отвечают таким критериям, как: доступность, последовательность, научность.

Рабочая программа учебной практики позволяет понять обучающимся принцип работы, назначение современного электротехнического оборудования и электронной техники.

Данная рабочая программа учебной практики может быть рекомендована для обеспечения основной образовательной программы по специальности образования по специальности среднего профессионального образования 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции»

РЕЦЕНЗЕНТ:

А.П.Снетков – Главный Энергетик

ИП «Снетков А.П.», Квалификация : __________

Инженер - электрик М.П.

РЕЦЕНЗИЯ

на рабочую программу по учебной практике по специальности среднего профессионального образования 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции», разработанную преподавателем

ГБПОУ КК АМТТ КазетовымС.Н.

Структура и содержание рабочей программы соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), по специальности среднего профессионального образования 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции».

Структура и содержание рабочей программы учебной практики по специальности среднего профессионального образования 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» соответствует предъявляемым к ней требованиям. Рабочая программа состоит из следующих разделов:

1. Паспорт рабочей программы учебной практики

2. Структура и содержание учебной практики

3. Условия реализации учебной практики

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной практики

Изучение каждого раздела позволяет студентам знакомиться правилами эксплуатации и технического обслуживания систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

Язык и стиль изложения отличаются чёткостью, ясностью, логикой.

Содержание рабочей программы соответствует современному уровню развития науки, техники, производства.

Все вышеизложенное позволяет сделать заключение о том, что данная рабочая программа учебной практики по специальности среднего профессионального образования 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» может быть рекомендована для обеспечения основной образовательной программы.

РЕЦЕНЗЕНТ:

Абдуразаков С. Н., инженер, И П «Петрова О.Ю.», ___________

квалификация по диплому инженер механик, М.П.

Скачано с www.znanio.ru

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НАУКИ

ОДОБРЕНА Цикловой комиссией технических дисциплин и

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 1

Требования к результатам освоения учебной практики

ПМ 03 Участие в проектировании систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха - вычерчивать оборудование, трубопроводы и воздуховоды на планах этажей; - моделировать…

ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПК 2.2. Осуществлять планирование работ, связанных с эксплуатацией и ремонтом систем

ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ

Тема 1.1. Правила техники безопасности при выполнении монтажных и наладочных работ 12

Тема 2.1 Оценка состояния рабочего места на соответствие требованиям охраны труда и полученному заданию/наряду10

Тема 2.1 Оценка состояния рабочего места на соответствие требованиям охраны труда и полученному заданию/наряду 10

Тема 3.1 Чтение архитектурно-строительных и специальных чертежей 12

ПК 4.1-4.4 УП 0.4 Учебная практика 108 - распаковка санитарно-технического оборудования; - контрольный осмотр трубопроводов, фитингов и арматуры санитарно-технического оборудования на наличие вмятин, трещин и…

Тема 4.1 Выполнение подготовительных работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения и водостоков 16

ПК 4.1-4.4 УП 0

Содержание учебной практики

Тема 1.2. Документация для проверки комплектности и качества изготовления оборудования санитарно-технических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха

Выполнение замеров для установки отопительных приборов, оборудования санитарно-технических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха

Вычерчивание оборудования, трубопроводов отопления на планах этажей, подвала и технического этажа

Последовательность сборки систем водоснабжения и водоотведения

Выполнение расчета и подбора оборудования систем вентиляции

Тема 1.11 Испытания оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

Оценка технического состояния работы системы вентиляции

Содержание 16

Составление плана проведения ремонта: при неисправностях санитарных приборов; 2

Ремонт элеваторного узла, выбирать оптимальные методы и способы выполнения работ

ГОСТ, СНиП. 2

Содержание 26

ГОСТ, СНиП. 2

Содержание 26

Подбор и разработка системы кондиционирования для заданного помещения 2

Расчёт поверхности нагрева отопительных приборов: вычерчивание таблицы

УП 0.4 Учебная практика 108

ФУМ), льняной пряди;2

Комплектования труб и фасонных частей стояков;2

Обрубка кромок швов жаротрубного котла для последующей подварки;2

Установка приборов санитарно-технических и отопительных

Использование профессиональных программ при выполнении инженерных расчетов систем отопления

РАБОЧЕЙ программы УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 4

Кроме того, здесь должны находиться средства для пожаротушения

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

30.09.2022