Рабочая программа по чтению

« Развитие связной речи у обучающихся с умственной отсталостью на уроках письма»

Сагалакова Ольга Александровна,
учитель начальных классов
МБОУ «ТСШ» №2

Цель и задачи работы

Цель работы- исследование путей развития обучающихся с умственной отсталостью на уроках письма, как средства для создания условий адаптации в социуме.

Задачи:
1) Развивать умения грамматически правильно оформлять предложения;
2) Уточнять, обогащать и активизировать словарный запас;
3) Коррекция недостатков связной речи, выработка умения связно излагать свои мысли.

Актуальность работы

Речь является неотъемлемым компонентом любой формы деятельности человека и его поведения в целом . Несформированность связной речи отмечается у большинства детей с интеллектуальными нарушениями и оказывает отрицательное влияние на развитие, обучение и социализацию ребенка в целом, поэтому данная тема является актуальной.

Коррекционно-развивающиеся упражнения. Раздел предложение

Задание №1- Восстановление деформированного предложения

Уровень 1

Карточка № 1
Уровень 1
Составь и запиши из слов каждой строчки предложения:

коза,у , Машка, жила, Коли. Красивые, лугу, растут, на, цветы.

Карточка № 2

Уровень 2

Спиши , исправив ошибки:

света сидит.Дома она смотрит.В окно дети лепят из. Снега куклу.

Карточка № 3

Уровень 3
Прочитай , исправь ошибки . Определи сколько предложений в тексте . Напиши их правильно
 
Зерно нашел муравей было оно тяжелое товарищей позвал муравей зерно дружно домой тащат муравьи
 

Задание №2 -Закончи предложения

В зоопарке покрасили новый…

По полю бегал трусливый …

На ворота повесили новый …

В спячку лег …

Задание №3 –Узнай предложение

Карточка № 1

Прочитайте и выпишите только предложения

Наступила осень.На птице сидела ветка.Подул холодный ветер.Верхушка ель на кукушка.

Карточка № 2

Прочитай текст, раздели его на предложения:

Я ночевал на озере оно заросло высоким камышом в воде отражались первые звезды медленно гасла заря
 

Развитие, уточнение и активизация словарявиды словарных работ :

Загадки

Знаменитый пчеловод.Любит он пчелиный мед!Только с пчелами — беда!Так нажалят иногда! (Ответ)

Кто любит морковку
И прыгает ловко,
Портит в огороде грядки,
Убегает без оглядки? (Ответ)

Кроссворд по теме «Словарные слова»

Картинный диктант по теме «Словарные слова»

р_сун_к

м_ш_на

в_р_на

Запись слов по теме «Огород»