Рабочая программа учебной практики по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

Государственное профессиональное образовательное учреждение   Тульской области  «Болоховский машиностроительный техникум»  РАБОЧАЯ ПРОГРАММА  УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ УП.01 Слесарно – механическая. Разборка и сборка узлов и агрегатов автомобилей. ПМ.01.     ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ  АВТОТРАНСПОРТА. МДК.01.01. Устройство автомобилей. по специальности среднего профессионального образования  23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» Болохово, 2017 РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО на заседании методической кафедры профессионального цикла Протокол №__ от «___» _______ 20__г. Заведующий методической кафедрой  Профессионального цикла ________________ Федченко С.Н. Рабочая   программа   учебной   практики     УП.01   Слесарно   –   механическая. Разборка   и   сборка   узлов   и   агрегатов   автомобилей,   составлена   на   основе Федерального   государственного   образовательного   стандарта   среднего профессионального образования  по  программе  подготовки  специалистов  среднего звена   по   специальности  23.02.03   «Техническое   обслуживание   и   ремонт автомобильного транспорта» (Приказ Минобрнауки России от 22.04.2014г. № 383. Зарегистрировано в Минюсте России 27.06.2014г. № 32878) Рабочая программа учебной практики утверждена приказом директора ГПОУ ТО «БМТ» № 46/6 от «01»____09____ 2017г. Рабочая   программа   учебной   практики   переутверждена   с   изменениями/без изменений (нужное подчеркнуть) приказом директора ГПОУ ТО «БМТ»  № ______ от «___» _____________ 20___г. Разработчики: ГПОУ   ТО   "БМТ" (отделение г.Липки)        (место работы)   Преподаватель (занимаемая должность) С.Ю. Губарев (инициалы, фамилия) СОДЕРЖАНИЕ 1. 2. 3. 4. 5. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ 3 4 5 8 9 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ  ПРАКТИКИ УП.01 Слесарно – механическая. Разборка и сборка узлов и агрегатов автомобилей. 1.1. Область применения программы: Рабочая программа учебной практики «Слесарно – механическая. Разборка и сборка узлов и агрегатов   автомобилей.»   ­     является   частью   основной   профессиональной   образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»  базовый  уровень в части освоения квалификации: техник и основных видов профессиональной деятельности (ВПД): ­ Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта; ­ Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств; ­ Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей. 1.2. Цели и задачи практики: Комплексное   освоение   обучающимися   видов   профессиональной   деятельности   по специальности,   формирование   общих   и   профессиональных   компетенций,   а   также   приобретение необходимых умений и практического опыта по специальности 23.02.03. Учебная практика направлена на формирование у обучающихся умений, профессиональных и   общих   компетенций   в   рамках   модулей   ОПОП   по   основным   видам   профессиональной деятельности   для   освоения   рабочей   профессии,   обучение   трудовым   приемам,   операциям   и способам  выполнения  трудовых процессов,  характерных для соответствующей специальности  и необходимых   для   последующего   освоения   ими   общих   и   профессиональных   компетенций, приобретение первоначального практического опыта. 1.3. Требования к результатам освоения практики В результате прохождения учебной практики обучающийся должен: иметь практический опыт: ПО 1. В осуществлении разборки и сборки агрегатов и узлов автомобиля; ПО 2. В осуществлении технического контроля эксплуатируемого транспорта; ПО 3. В разработке и осуществлении технологического процесса технического обслуживания и ремонта автомобилей; уметь: У   1.   Разрабатывать   и   осуществлять   технологический   процесс   технического   обслуживания   и ремонта автотранспорта; У 2. Осуществлять технический контроль автотранспорта; У 3. Оценивать эффективность производственной деятельности; У   4.Осуществлять   самостоятельный   поиск   необходимой   информации   для   решения профессиональных задач; У 5. Анализировать и оценивать состояние охраны труда на производственном участке; 1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики: Всего – 144 часа. 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ Результатом освоения программы учебной практики слесарно – механическая. Разборка и сборка узлов и агрегатов автомобилей. является сформированность у обучающихся практических профессиональных   умений   в   рамках   модулей   ОПОП   по   основным   видам   профессиональной деятельности,  необходимых  для  последующего  освоения ими  профессиональных  (ПК) и общих (ОК)   компетенций   по   специальности:   23.02.03   «Техническое   обслуживание   и   ремонт автомобильного транспорта» Код ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6. ОК 7. ОК 8. ОК 9. ПК 1. ПК 2. ПК 3.  Наименование результата освоения практики Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать   собственную   деятельность,   выбирать   типовые   методы   и   способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой   для   эффективного   выполнения   профессиональных   задач, профессионального и личностного развития. Использовать информационно­коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Организовывать   и   проводить   работы   по   техническому   обслуживанию   и   ремонту автотранспорта. Осуществлять   технический   контроль   при   хранении,   эксплуатации,   техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей. 3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ № п/п Разделы (этапы) практики Виды учебной работы на практике и объем времени (в часах) вид работы Объем времени 1. Первичный   инструктаж   на   рабочем месте. Ознакомление с ПБ на  предприятии, рабочем  месте 2. Разборка и сборка узлов и агрегатов Выполнение   разборочно­ работ его   и     сборочных двигателя механизмов. Снятие   и   установка приборов электрооборудования.   и   сборка Сборка   и   разборка генератора. Снятие   и   установка сцепления. Разборка сцепления. Регулировка   сцепления   и его привода. Составная   разборка   и сборка топливного насоса высокого давления. Разборка и сборка коробки передач. Снятие   и   установка коробки передач. Снятие   и   установка   на автомобиль задних мостов. Разборка и  сборка задних мостов.    9 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Формы текущего контроля зачет в форме тестировани я по ТБ наблюдение за действиями на практике наблюдение за действиями на практике оценка результатов выполнения практически х действий групповое сборка сборка сборка       и     и       Снятие   и   установка передних   мостов   на автомобиль. Разборка   и   передних мостов. Снятие рулевого механизма с автомобиля.  Регулировка рулевого механизма. Разборка   и   гидроусилителя. Установка рулевого механизма на автомобиль. Разборка сборка тормозных цилиндров. Разборка сборка агрегатов   и   узлов   на стендах. Проверка собранных агрегатов   и   узлов   на стендах. Сборка   и   разборка стартера. Сборка   и   разборка датчика ­распределителя. установка, Снятие, разборка сборка кардана. Разборка­сборка подкачивающего топливного насоса. Разборка­сборка фильтров. Разборка­сборка форсунок. Снятие   и   установка карданной передачи. Разборка карданной передачи. Разборка   и   тормозных камер. Разборка и сборка главных и рабочих цилиндров. Разборка компрессоров. Разборка   и   тормозных кранов. Разборка и сборка  регуляторов давления. Разметка плоскостная. Рубка металла. Правка и гибка металла.     и   сборка   и   сборка   и   сборка 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 наблюдение за действиями на практике наблюдение за действиями на практике индивидуаль ное индивидуаль ное 3 Слесарно ­ механисекий Резка металла. Опиливание металла. Нарезание резьбы. Сверление, зенкование  развертывание. Расшифровка маркировки  кабеля. Вычерчивание простейших схем включения  электромашин. Вычерчивание простейших схем включения  трансформаторов. Определение группы  соединения обмоток  трансформатора. Устранение простейших  неисправностей эл.машин. Использование  электроизмерительных  приборов. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Всего 144 ДЗ 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ 4.1. Материально­техническое обеспечение Место  проведения практики: учебный гараж ГПОУ ТО "БМТ". Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест: Комплект   деталей,   узлов,   механизмов,   моделей,   макетов,   комплект   учебно­методической документации,   наглядные   пособия,   (компьютеры,   проектор,   программное   обеспечение   общего назначения). 4.2. Информационное обеспечение Перечень рекомендуемых учебных и справочных изданий, интернет­ресурсов: 1.   В.И.   Нерсесян,   В.П.   Митронин,   Д.К.   Останин.   Производственное   обучение   по   профессии «Автомеханник» М.: Издательский центр «Академия», 2017. 2. В.И. Карагодин. Ремонт автомобилей и двигателей. М.: Издательский центр «Академия», 2017. 3. А.М. Иванов, А.Н. Солнцев, В.В. Гаевский. Автомобили: Основы конструкции. М.: Издательский центр «Академия», 2016.  4. Г.И. Гладков. Устройство автомобилей. М.: Издательский центр «Академия», 2016.  5. А.С. Денисов. Практикум по технической эксплуатации автомобилей. М.: Издательский центр «Академия», 2016. 6.   Г.Б.   Гибовский,   В.П.   Митронин,   Д.К.   Останин.   Техническое   обслуживание   и   ремонт автотранспорта. М.: Издательский центр «Академия», 2015. 7.   А.С.   Кузнецов.   Слесарь   по   ремонту   автомобилей   (моторист).   М.:   Издательский   центр «Академия», 2015. 4.3. Учебно­методическое обеспечение студентов на практике Дневник­отчет по практике, аттестационный лист.  4.4. Кадровое обеспечение Учебная практика проводится  преподавателями профессионального цикла. Общее руководство практикой осуществляет заведующий практикой. 5. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ Текущий контроль и оценка результатов освоения практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися заданий, выполнения практических и профессиональных работ, сдачи отчетной документации по практике.   В   результате   освоения   практики   в   рамках   профессиональных   модулей   студенты проходят промежуточную аттестацию в форме дифференцированный зачет АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ. (заполняется на каждого обучающегося) приложение 1                                                                          Ф.И.О. Обучающийся  на 2 курсе по специальности СПО 23.02.03 успешно   прошел   учебную   практику   –   Слесарно   –   механическая.   Разборка   и   сборка   узлов   и агрегатов автомобилей. по МДК01.01 Устройство автомобилей. в объеме 144 часа с «_____» ___________ 20____г. по «_____»____________ 20______г. наименование организации, юридический адрес Виды и качество выполнение работ Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики Качество   выполнения   работ   в соответствии   с   технологией   и   (или) требованиями   организации,   в   которой проходила практика Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время учебной практики __________________________________________________ «_____»______________20_____г.                                                    Подпись руководителя практики                                                                                                                                                ____________ Подпись ответственного лица организации  (базы производственной практики)  _______________________________ М.П.