Рабочий лист урока по теме "Библейские сказания" (5 класс, история)

№ 1 . 2 . 3 . 4 . Рабочий лист урока по теме: «Библейские сказания» Фамилия Имя ученика: ___________________________________________________ Вид и содержание деятельности Кол­во баллов Работа с иллюстрацией: стр. 78 (В древней Палестине): 1) Чем занимались жители древней Палестины?   ___________________________________________________________________ 2) Почему на рисунке не видно деревянных, каменных или кирпичных домов? ___________________________________________________________________ 3) Какой образ жизни вели палестинцы?   ___________________________________________________________________ Максимальное количество – 3 балла. Соотнесите термин и определение (соедините стрелочками): Ветхий Завет переходящий из уст в уста Яхве Предание Заповеди Завет правила, по которым должны жить люди первая часть Библии договор между Богом и людьми  единый Бог в иудаизме Максимальное количество – 5 баллов. Работа с документом «Миф о первых людях». Внимательно прочитайте  текст из документа (стр.79 учебника) и ответьте на вопросы: 1. Как звали первого человека, которого сотворил Бог? (1 балл) ____________ 2. В каких условиях он жил? (1 балл)  __________________________________  3. Как появилась первая женщина на земле? (1 балл) _____________________ __________________________________________________________________  4. Какой проступок совершили первые люди, и кто их этому научил? (2 балла)  ___________________________________________________________________ 5. Как их наказал Бог? (1 балл) ________________________________________ Максимальное количество  – 6 баллов. Работа с документом «Миф о Всемирном потопе» на стр. 40 учебника:          Вопросы к документу:                                                                                              1) Как звали сыновей Адама и Евы? Какова их судьба? (2 балла) ___________   ___________________________________________________________________ 2) За что и каким образом Бог наказал людей? (2 балла) ___________________ ___________________________________________________________________ 3) Кого и почему пожалел Бог? (2 балла) _______________________________  4) Каким образом Бог обеспечил спасение Ноя и его семьи? (1 балл) _______ 5 .  6 . __________________________________________________________________   5) Сколько людей и животных спаслись вместе с Ноем? (2 балла) __________ ___________________________________________________________________ Максимальное количество  – 9 баллов. Работа с текстом учебника: стр. 78 – 79, п. 2. Составить схему «Древо  родоначальников евреев» и ответить на вопросы:                                              1) Кто являлся старшим родоначальником евреев?(1 балл) ________________   2) Кем приходились Исаак и Иаков Аврааму?(2 балла) ____________________ 3) Чьё имя дало название целому еврейскому народу? (1 балл) _____________  4) Чьим сыном был Иосиф? Как поступили с ним братья? (2 балла) _________  ___________________________________________________________________ 5) Какой жизненный путь прошёл Иосиф в Египте? (3 балла) ______________   ___________________________________________________________________ 6) Как братья Иосифа оказались в Египте?(2 балла) ______________________  7) Какое испытание устроил Иосиф братьям?(2 балла) ____________________ 8) Где поселились дети Иакова? (1 балл) ________________________________  Максимальное количество  – 14 баллов.                                                            Просмотр видеофрагмента (текст учебника: стр. 80­81, п. 5)  Ответить на вопросы: 1. Что такое скрижали? (1 балл)  _______________________________________ 2. (3 балла) Максимальное количество  – 4 балла. Задание: игра «Да» или «Нет». Поставьте рядом с каждым предложением «+» или «­» Я утверждаю, что… +  /  – 1. В природных условиях Финикии и Палестины много сходства. 2. Во главе еврейских племён стояли старейшины. 3. Их образ жизни был таким же, как и у египтян или вавилонян. 4. Первая, наиболее древняя часть Библии – Ветхий Завет. 5. Евреи изначально почитали одного Бога – Яхве. 6. Заповеди – правила, данные Богом, по которым должны жить люди. 7. Ветхий Завет начинается с мифа о Всемирном потопе. 8. Сыновей Адама и Евы звали Каин и Авель. 9. Скотовод Авель убил своего брата земледельца Каина. 10. Евреи заключили с Яхве завет, т.е. договор. Внимание! За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимум – 10  баллов. Оцените свою работу на уроке: 5 баллов – полностью доволен; 4 балла – не совсем доволен своей работой, т.к. работал не в полную силу; 3 балла – не совсем доволен, т.к. в моей работе было много недостатков; 2 балла – не доволен совершенно;         1 балл – не могу оценить свою работу Подсчитайте общее количество баллов!