Работа по пониманию текста

Пояснительная записка.

               Данная карточка составлена для индивидуальной и проверочной работы с учащимися 2-3 класса, из раздела «Работа с деформированным текстом».

              Учащийся получает карточку с заданиями, выполняет задания, индивидуально оценивается.

              Данная работа развивает навык работы с деформированным текстом, готовит к ВПР, развивая функциональную грамотность учащихся, так как в данную работу собраны задания по основным разделам программного материала.

Карточка.

Корм для птиц.

 в  зимнем лесу стоит полная  тишина кругом пушистый снег он тихо падает на землю старый пень весь покрыт снежком юра идёт в лес в руках у мальчика корм для птиц

Задания:

1.Прочитай.

2.Раздели текст на предложения.

3. Начало предложения обозначь с заглавной буквы.

4. В конце предложений поставь точки.

5. Спиши текст.

6. Проверь написанное.

7. Выполни остальные задания после текста.

Ответь на вопросы:

1.     Где стоит полная тишина?  _______________________________

2.     Какой снег кругом?______________________________________

3.     Что происходит со снегом?_______________________________

4.     Какой пень?___________________________________________

5.     Куда идет Юра?________________________________________

6.     Зачем Юра идет в лес?__________________________________

     7.  Выпиши  в каждой строчке только однокоренные слова, выдели в них корень

Лесенка, лесник, лесной, лес.

Моряк, море, морковь, морской.

Гора, горе, горный, горняк.

8.  Составь предложения из слов, в однокоренных словах выдели корень.

Терпеть, зубную, нельзя, боль.

В, построили, городе, больницу, детскую.

Дерево, качало, большое, свои, ветви, от, ветра.

Пришёл, приём, на, больной, врачу, к.

                9. Спиши предложения, употребляя слова в скобках в нужной форме.

               Выдели в этих словах окончание, если оно есть.

                       Пчёлка тянет длинным  (хоботок) нектар из (цветок).  (Кенгуру) хорошо прыгают благодаря сильным задним (нога). (Хитрый) лисица ловит зимой под (снег) мышей. Маленький  (пони) любит катать малышей на (полянка).

10. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Вставленные буквы подчеркни одной чертой.

         Уж… и еж….    ж….вут в лесу, а ерш…. в реке. К берегу подплыли морж… . На посту стоял ч…совой.  Снач..ла делай уроки, а потом иди  играть в футбол. Няня затуш….ла   свч….