Раскрываются  таланты….

          Хотелось поделиться опытом  работы  с  детьми, которые      занимаются  на  внеурочных   занятиях.    Данные  занятия, по-моему  мнению,     должно проходить  в  той  форме,  чтобы  дети  чувствовали  интерес  к   изучаемому  материалу.  Это не  обычные  уроки, которые  возможно  в  принудительном порядке заставить выучить. Здесь  необходимо  искать  пути,  чтобы  ребёнок  имел   возможность   творчески   мыслить  и   умел   сам  выбирать  для   себя форму    творческой  работы.   Есть  дети,   очень   скромные   и   замкнутые  в своём   пространстве.       Именно  поэтому  приходится  искать   и  применять различные   формы   работы.  При работе  в    группе  заметны  дети, которые   предпочитают  работать   в  одиночестве.   В   таком   случае   у    меня      есть  желание      приблизить    данного    ребёнка    к    другим   детям   и     научить  работать  в   группе.   В    данном    случае   помогает  лишняя   похвала      для ребёнка.

                 На    своих   занятиях    я    предлагаю    детям    выбор   работы       из  нескольких     предложенных  вариантов.  Сюда  включаются    и   составление  вопросов    к    текстам,    и   составление   кроссвордов,     и      продумывание  текстов  своих выступлений  перед  другими  ребятами, и  оформление  своих работ   небольшими    иллюстрациями.    Время    от    времени   предлагается  работа  в  группе- создание  своих  плакатов. В    данном  случае   дети  учатся  работать  в  группе,  выбирать  материал,  советуясь  друг  с    другом.   Также  детям     старше-    третьеклассникам,   и    четвероклассникам        предлагаю  подготовить  свои    выступления   перед   первоклассниками.  Но,        самое  главное,    это    делается   не    в   обязательном  порядке,  а    по  выбору.    В  данном      случае    раскрываются      таланты.    Во время  занятий  некоторые  дети      сочиняют     свои     небольшие     строчки    в    стихотворной    форме,  некоторые  создают  прекрасные  рисунки.