Разноуровневые задания по русскому языку

Тема: «Безударные гласные в корне слова» Карточки, Первый уровень В проверочном слове вставь пропущенную букву и поставь ударение. №1 козочка – к…за кончик – к…нец лес – л…сник гриб – гр…бок гололёд – л…дяной походка – х…дить защита – защ…щать вышагивал – пош…гал №2 грач – гр…чи земли – з…мля головы – г…лова яйца - …ичный дерево – д…ревья писк – п….щать гнал – выгн…л поспешно – засп…шил №3 повозка – в…зить доски – д…щечка зёрнышко – з…рно голодный – гол…д вождь – в…жатый ходит – перех…дил молча – зам…лчал загадка – отг…дать свечи – св…ча численник – ч…сло слово – сл…варь ёжик - …жи центр – ц…нтральный лёжа – л…жать мирный – м…рить глаз – гл…застый половодье – в…да стороны – ст…ронка чижик – ч…жи сельди – с…лёдка тонет – пот…нул нарядный – нар…дить глядя – подгл…дел ослеп – сл…пой порядок – р…ды вёдра – в…дёрко сёстры – с…стрица озеро - …зёра уносит – н…сить шалость – нашалил гости – уг…стил скрип – скр….петь Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Первый уровень В проверочном слове вставь пропущенную букву, поставь ударение. №7 море – м…ряк мостик – м….стовая стрелка – стр….лок бедность – б….дняк часики – ч….совой бросил – бр…сать лёжа – пол…жать указка – ук…зать №8 носик – н…сы столик – ст…ляр девушка – д…вица черви – ч…рвяк треск – тр…скучий повозка – в…зить починка – поч…нить цепи – приц…пил №9 норка – н…ра вёсны – в…сна петелька – п…тля галки – г…лчата счастье – сч…стливый больно – б…леть плата – упл…тить помог – пом…гать №10 избы - …збушка окна - …кошечко брёвнышко – бр…вно вёсла – в…сло польза – п…лезный заварка – в…рить повёз – отв…зить смена – отм…нить №11 строчка – стр…ка звери – зв…рьки скворушка – скв…речник снежный – сн…говик качка – к…чели держит – д…ржал разгром – разгр…мить полз – уп…лзать №12 полюшко – п…лянка ядрышко - …дро травушка – тр…ва свист – св…сток мёд – м…довые чёрный – ч…рнеть чистка – выч…стить узнали – узн…вать Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Второй уровень Из двух слов выбери проверочное слово к пропущенной гласной, вставь пропущенную букву, поставь ударение. №1 стёклышко, застеклили – ст…кло ледяной, лёд – л…док снег, снеговик – сн…жинка котята, котик – к…тёночек говорил, говор – разг…вор пляска, расплясался – пл… сать заварка, заварить – св…рить следом, следы – насл…дил №2 бобовый, боб – б…бы сторож, сторожит – ст… рожка кольца, колечко – к-льцо дешёвый, дёшево – д… шевле рябенький, рябина – р…бой ночлег, ноченька – н… чевать стойка, стоять – пост…ять тянут, тянучка – пот…нули №3 пастушок, пас – п…стух поделка, деловой – д…ла Михайлович, Мишенька – М…хаил тёпленький, тепло – пот… плело зелень, зеленоватый – з… лёный кормушка, накормит – к… рмить дров, дровяной – др…ва лисонька, лисята – л…сёнок часики, часовщик – ч…сы бельевой, побелка – б…льё сталь, сталевар – ст…льной топить, растопка – раст… пил крикнул, крикун – закр…чал обманщик, обманул – обм… нуть дождик, дожди – д… ждливый столик, столовая – ст…ляр беляк, беленький – б… льевая посёлок, селение – с…ло посоли, соль – с…лёный подарок, подари – д…рить насорил, насорено – зас… рить посадка, садовник – зас… дить скрип, скрипучий – заскр… пел читатель, прочитанный – ч… тать мостовая, мостик – м…сты сосны, сосновый – с..сна деревянный, деревья – дер…во завинтил, винтик – подв… нтить просьба, проситель – попр… сить старенький, старик – ст..рушка колосится, колос – к…лосья сердечко, сердце – с… рдечный Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Второй уровень Из двух слов выбери проверочное слово к пропущенной гласной, вставь пропущенную букву, поставь ударение. №4 совиный, совушка – с…вёнок отчим, отечество - …тец овечий, овцы - …вечки подводник, водяной – в… дица домище, домик – д…машний охрана, сохранить – охр… нять каток, катит – пок…тать откачка, качать – раск… чали №5 задание, задано – з…дача голубь, голубчик – г… лубятня кончать, окончил – нак… нечник лошадь, лошадка – л… шадиный море, моряк – м…рской волнение, волны – в… лновать потерпишь, терпение – пот…рпеть давление, давит – разд… вить №6 певчий, запевала – п…вунья пчёлка, пчелиный – пч…ла корень, корешок – к…ренья морщинки, морщит – м… рщины дальше, далеко – д…лёкий закопал, копка – к…пать пёстренький, запестрел – п…стреть сказать, сказка – подск… зать телята, тёлка – т…лёночек земли, земляк – з…мляной кройка, скроить – выкр…йка скалы, скалистый – ск…лы бобры, бобрик – б…бровый выгон, гонки – заг…нять терять, потеря – раст…рял долг, одолжи – зад…лжал ученье, ученик – уч…ница росинка, росы – р…систый рядок, ряд – р…довой дождик, дожди – д… ждливый город, загородка – ог… родить выяснил, ясный – объ…снил висели, повис – в…сеть тяжко, тяжелее – т…жёлый свиньи, свинина – св…нья небо, небесный – неб…са конюшня, конский – к… неводство молодой, молодость – м… лодёжь падать, западня – п…дение вредный, вредить – навр… дил ловушка, ловля – нал…вил мирить, мирно – пом… рились Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Третий уровень Подбери проверочное слово, вставь пропущенную букву. №1 с…дло - с…довник - б…рега - в…дяной - цв…тут - пол…ва ть - отп…лить - м…стерить - №2 ст…лбы - ц…на - пл…та - с…рпы - пл…хой - …грать - прил…тел - выр…зать - №3 ст…на - л…цо - хол…д - кл…довая - пч…линый - з…мовать - ост…влять - зав…дить - к…фейник - к…злёнок - к…вёр - нак…сить - зап…щал - стр…жи - п…чник - д…ление - ог…нёк - ч…рвивый - дев…ть - подн…сти - хв…лить - к…мочек - кр…вой - см…ялся - заскр…пел - -пос…нел - ч…рника - гн…здо - с…сновый - площ…дь - т…жёлый - кр…чать - Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Третий уровень Подбери проверочное слово, вставь пропущенную букву. №4 пл…ды - зерк…ло - фабр…ка - пл…та - гр…зовая - пл…тить - зап…сать - пост…ять - №5 к…ра - тр…стник - п…чтальон - ос…нь - кл…новый - сп…шить - пот…мнело - посм…трел - №6 фл…жок - в…ртушка - м…стовая - …сёл - г…лодный - в…дить - пот…чить - ск…льзить - м…сник - л…дник - В…силий - к…лючий - б…нтовать - разл…новать - т…рмозить - расч…сать - оп…здать - пригр…зить - п…ченье - в…енный - сл…мать - осл…бел - пож…лтел - ст…на - пл…ды - сн…говик - стр…на - д…бро - т…рговля - м…рской - п…стреть - пощ…дить - Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Четвёртый уровень Подбери по два проверочных слова, вставь пропущенную букву. Образец: ножка, ноги – нога № 1 М…ряк, стр…лок, в…йна, н…чной, выстр…ить, подм…тал, р…бро, м…сты. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________ Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Четвёртый уровень Подбери по два проверочных слова, вставь пропущенную букву. Образец: ножка, ноги – нога № 2. Р…ка, зв…зда, отт…пель, ж…льцы, б…леть, обв…зать, распр…мить. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________ Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Четвёртый уровень Подбери по два проверочных слова, вставь пропущенную букву. Образец: ножка, ноги – нога № 3 Гл…за, т…пло, п…тёрка, н…мецкий, ост…влять, л…сты, б…глец. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________ Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Четвёртый уровень Подбери по два проверочных слова, вставь пропущенную букву. Образец: ножка, ноги – нога № 4 Поч…нить, хв…сты, гр…да, зм…я, г…ристый, изв…стить, в… лчата. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________ Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Четвёртый уровень Подбери по два проверочных слова, вставь пропущенную букву. Образец: ножка, ноги – нога № 5 В…ренье, пл…чо, гл…деть, расск…зать, н…жи, хл…ба, б… нты, нар…дить. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________ Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Четвёртый уровень Подбери по два проверочных слова, вставь пропущенную букву. Образец: ножка, ноги – нога № 6 Затр…щать, с…лач, сн…гурочка, х…лодный, л…тят, зав… рять, г…рчица. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________ Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Четвёртый уровень Подбери по два проверочных слова, вставь пропущенную букву. Образец: ножка, ноги – нога № 7 Т…шина, согр…вать, зар…дить, побл…днеть, с…стра, тр… па, пр…стой. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________ Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Четвёртый уровень Подбери по два проверочных слова, вставь пропущенную букву. Образец: ножка, ноги – нога № 8 Т…нуть, выч…стить, отк…рмить, ош…баться, к…тята, п… рник, р…га. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________ Тема: «Безударные гласные в корне слова». Карточки, Четвёртый уровень Подбери по два проверочных слова, вставь пропущенную букву. Образец: ножка, ноги – нога № 9 Т…нистый, заб…жал, л…вить, ст…ловая, б…льница, х… дить, нап…лить. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________