Разработка подготовительного занятия по письму

Занятие №1

Предмет: письмо

Дата проведения: 15.04.2023г

Преподаватель: Кадырова Э.В.

Тема занятия:

«История возникновения письма. Письмо разных элементов».

Цели занятия: Выявление простейших представлений у детей, умение различать предметы по цвету, форме, расположению, выделение отдельных предметов из группы, развитие отношений между математическими понятиями – один, много.

Ход занятия.

Школа и учитель — эти два слова тесно связаны. 
На самой ранней стадии развития человечества уже учили детей. Правда, те учителя не имели никакого понятия о грамоте, но с ранних лет они обучали детей жить по тем правилам, которые были приняты в той или иной общине.

А в Древней Греции школьный день начинался со стихов. Учитель читал их, а ученики повторяли. Продолжалось это до тех пор, пока все не заучат наизусть достаточно большой отрывок или даже целое произведение. 

В школе существовали свои правила: «Громко не говори, не клади ногу на ногу, встань, когда входит старший». В программу обучения кроме письма и чтения входили еще семь свободных искусств. На первом этапе изучались грамматика, риторика, диалектика, а на втором — арифметика, геометрия, музыка и астрономия. Большое внимание уделялось физическим упражнениям.
Первая школа в Древней Греции называлась Пифагорейская школа в честь ученого Пифагора, который ее и создал.

Опрос:

- вы любите играть в игрушки?

-
Работа в тетради

- покажите узкую строку – нарисуйте в ней кружочки

- покажите широкую строку- нарисуйте в ней наклонные палочки

Работа над развитием письма  

ИТОГ занятия

Опрос по теме занятия

Задание на дом

Нарисовать овалы в узкой и широкой строке