Разработка классного часа "День рождения класса"(1 класс)

ГБОУ лицей №179 «День рождения класса» Сценарий праздника для первоклассников Задорожняя О.П., учитель начальных классов Санкт­Петербург, 2016г. День рождения класса Цель: создать условия для формирования чувства коллективизма. Задачи:  1. Познакомить   учеников   первых   классов   с   учениками   всей   параллели, создать условия для их общения, проявления интереса друг к другу. 2. Учить бережному отношению к школьному имуществу. 3. Воспитывать чувство ответственности за результат общего дела. Ход праздника Звучит песня «Школьный корабль», под которую первоклассники парами входят в актовый зал и занимают места. Ведущий:  Здравствуйте,   дорогие   наши   гости   –   учителя   и   родители! Здравствуйте,   первоклассники!   Сегодня   ваш   праздник,   торжественный   и светлый! Совсем недавно вы впервые вошли в нашу школу робкими новичками, но пролетели два месяца, и сегодня мы вместе празднуем необычный день рождения   –   день   рождения   пяти   первых   классов   сразу!   Вы   станете настоящими школьниками, но для этого надо отправиться на нашем корабле  в   Страну   Школьников.   Проверим   готовность   классов:   по   моему   сигналу каждый класс хором отвечает: «Все вместе, все на месте!» 1 а ­  Все вместе, все на месте! 1б ­  Все вместе, все на месте! 1в ­ Все вместе, все на месте! 1г ­ Все вместе, все на месте! 1д ­  Все вместе, все на месте! ­ Раз уж все на месте, можно отплывать. Поднять паруса! Полный вперед! Отправляемся в Школьную страну! Звучит песня «Школьный корабль», под которую   первоклассник-чтец выходит на сцену. Чтец: Нет, в школе лучше, чем в саду,  Я в школу с радостью иду:  После уроков уходишь из класса,   И никакого тихого часа! Ведущий:  Действительно,   в   школе   очень   интересно.   И,   конечно,   наши учителя заботятся о том, чтобы сегодняшние школьники не только получали прочные знания, но и имели возможность творить и развиваться. Чему же учат в   первом   классе?   Об   этом   нам   поведают   ученики   1   а   класса,   которые встречают нас на Острове Знаний. Звучит музыка, на сцену выходят чтецы из 1а класса. Хором: Здравствуйте, друзья,       Перед вами – 1а,      Умный и начитанный,       Хорошо воспитанный! 1 чтец: Школа наш просторный дом,               Здесь мы весело живем! 2 чтец: Здесь читаем и считаем,                Дружно знанья получаем! 3 чтец:  Учим буквы и слова,                Цифру 5 и цифру 2! 4 чтец:  Вот опять звенит звонок,       Приглашает на урок.       Снова мама мыла раму…      Первый класс – он трудный самый! Ведущий:  Я   с   вами   соглашусь.  Нас   ждет   немало   трудных   заданий. Попробуйте решить мою задачу: В снег упал Сережка, А за ним – Антошка, А потом Иринка, Таня и Маринка, А еще упал Игнат. Сколько на снегу ребят?   Звучит хоровой ответ. Молодцы,   справились!   Пора   плыть   дальше.   А   чтобы   учиться   было Звучит музыка, зал хором исполняет «Песню о школе». веселее и легче, надо взять с собой в дорогу веселую песню. Ведущий:  Всего два месяца, как дети стали учениками, но они уже знают заповеди первоклассника и стараются их выполнять!  Наш корабль прибыл на Мыс Школьных Правил, и встречают нас на берегу ученики 1б класса. Звучит музыка, на сцену выходят чтецы из 1б. 1. Не отнимай чужого, но и свое не все отдавай. 2. Не дерись без обиды, не обижайся без дела. 3. Никого не дразни, не ябедничай. 4. Уважай старших, заботься о малышах. 5.  Иди в школу с хорошим настроением. 6. Не будь грязнулей, содержи в порядке свою парту. 7. Дорогу переходи внимательно, не торопись. 8. Береги свою школу. Хором: Наш любимый 1 б,      Благодарны мы тебе!      Обещаем не лениться,       А старательно учиться! Ведущий: Замечательно, что наши первоклассники стараются вести себя как настоящие школьники. Но что­то я сомневаюсь, что все такие воспитанные… Проверим? Для этого поиграем в игру «Да и нет». Чтоб вести себя на 5, Нужно много правил знать. Отвечая да и нет, Дайте правильный совет: Две подружки на уроке Растрещались, как сороки. Дайте хором мне ответ: Это можно или нет? Можно пачкать в школе стенки? На урок идти без сменки? Можно бегать и кричать? На уроках отвечать? Можно книги вслух читать? Самолетики пускать? Чисто руки мыть под краном? Обливаться из фонтана? На уроке булку кушать? А учительницу слушать? Вы справились и с этим заданием. Надеюсь, что вы будете вести себя достойно. Пока мы отвечали на вопросы, показался Остров Здоровья, и ждет нас на нем 1в класс. Звучит музыка, на сцену выходят чтецы из 1в. Хором: Мы – веселый, дружный класс,     Мы покажем вам сейчас,      Как умеем отдыхать –      Дружно, весело играть! Звучит музыка, дети проводят с залом физминутки «Рыбка», «Не ошибись, пожалуйста!» Ведущий: Проверим вашу силу и выносливость: пригласим из каждого класса на сцену по 1 мальчику и по 1 девочке.  Звучит музыка, на сцену выходят представители классов. Мальчики выжимают портфели (кто больше), девочки крутят обруч. Ведущий:  После   такого   отдыха   и   сил   прибавилось!   Самое   время   спеть веселую песню! Звучит музыка, зал хором исполняет «Песню про ребенка– крокодиленка»». Ведущий:  Мы незаметно приблизились к Острову Дружбы. А   кто это на берегу? Конечно, 1г класс! Звучит музыка, на сцену выходят чтецы из 1г. 1. Класс у нас старательный,   Умный и внимательный, 2. Повезло учителям, Что придут работать к нам!  3. Мы танцуем и поем, Очень весело живем! Звучит музыка, дети исполняют танец. Ведущий:  Ребята, мы приближаемся к Острову Пятерок! Вам нравится эта цифра? Мне тоже. Все дети любят получать пятерки. А еще скоро пять лет исполнится нашей школе. Представляете – у школы будет день рождения! А в день рождения всегда дарят подарки и желают чего­то доброго и хорошего. Наверное, и нам надо поздравить школу? Тогда пригласим на сцену учеников 1д класса.  Звучит музыка, на сцену выходят чтецы из 1д. 1 чтец: Нашей школы нет прекрасней,     Это наш любимый дом,      И, конечно, в школьный праздник     Мы стихи о ней прочтем. 2 чтец: Пусть будет он для нас открыт,      Наш добрый школьный дом,      И помнит каждый ученик,      Что он хозяин в нем.      Пусть бережет его тепло,      Что создал чей­то труд.     Здесь так красиво и светло,     Порядок и уют. 3 чтец: Пусть чередою дни летят,      И каждый школьный год     Всем, кто придет учить ребят,      Лишь радость принесет.     Хотим сегодня пожелать,      Чтоб много долгих лет     Горел на школьных этажах     Добра и знаний свет! Звучит музыка, первоклассники исполняют песню в подарок школе После этого гаснет свет, на сцене в свете фонаря появляется Пират. Пират:  Вы, конечно же, узнали меня? Я – добрый морской капитан! Хотите, я   поведу   ваш   корабль   в   прекрасную   Страну   Невыученных   уроков? Повторяйте за мной:  ­ Мы ужасные и вредные создания,    Мы способны на любые злодеяния,    Даже самая богатая фантазия     Не представит наши безобразия! Ведущий: Дети, хотите попасть в такую страну?  Пират:  Ах,   не   хотите?   Тогда   я   испорчу   вам   путешествие   –   ваш   компас сломаю! Ведущий: Ребята, у компаса сломалась стрелка! Починить его сможет лишь тот, кто выполнит задание: правильно отгадает морские загадки! Попробуем? Загадки 1. Как называется лестница на корабле? (Трап). 2. Кто такой  корабельный кок? (Повар). 3. Есть ли на корабле пол? ( Нет, есть палуба). 4. Как называется рядовой во флоте? (Матрос). 5. Как называется корабельная кухня? (Камбуз). Ведущий:  Что   ж,   вы   справились!   Наш   компас   в   порядке.  Его   стрелка показывает, что мы приближаемся к Стране Школьников! На берегу нас встречает… парта!  Звучит голос парты (в аудиозаписи или с экрана): Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Парту носом не клевать. Одевайся аккуратно, Чтоб смотреть было приятно, Форму сам погладь, проверь –  Ты большой уже теперь! Приучай себя к порядку,  Не играй с вещами в прятки, Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи. На уроках не хихикай, Стул туда­ сюда не двигай, Педагога уважай  И соседу не мешай. Не дерись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей –  И найдешь себе друзей. Ведущий:  Думаю,   вы   прислушаетесь   к   советам.   Теперь   вы   совсем грамотными стали, а раз так – пора принести клятву первоклассников.   Ученики 4 классов зачитывают текст клятвы со сцены, первоклассники повторяют слово «клянемся»: Всегда и везде я буду помнить, что являюсь учеником школы № 88, и никогда не сделаю того, что может уронить ее честь. Я   никогда   не   обижу   того,   кто   меньше   и   слабее,   всегда   буду помощником и защитником младшим товарищам. Я приложу все усилия, чтобы успешно учиться и буду помогать в учебе своим товарищам. Ведущий: Сегодня торжественный день – в нашей школе появилось сразу 130 настоящих школьников! 1 чтец: Сегодня, ребята, нам есть чем гордиться:     Нам выпала честь в этих стенах учиться!     Получим мы прочные, крепкие знания     И очень хорошее образование. 2 чтец: Мы будем учиться,     Мы будем стараться,     Работать, трудиться,     Ни в чем не сдаваться.     Быть может, когда­нибудь кто­то из нас     Россию прославит!     Настанет тот час! Звучит торжественная музыка, под нее первоклассники строятся парами и проходят через Ворота Отличников (ученики 4 класса держат большие «пятерки» в виде ворот).