Разработка родительского собрания на тему "Ребёнок - это праздник, который пока со мной"

Урок семейной любви Урок семейной любви  «Ребёнок – это праздник,  который пока со мной»

Закончи фразу: Закончи фразу: Мой ребенок – это…

Я для родителей Я для родителей • Любимый сын, дочка • Любимый ребенок • Самый близкий человек • Большая проблема • Поддержка и опора • Помощник • Радость • Свет в оконце, золотце • Защитник Отечества • Надежда на будущее Гордость •Любимый сын, дочка•Любимый ребенок•Самый близкий человек•Большая проблема•Поддержка и опора•Помощник•Радость•Свет в оконце, золотце•Защитник Отечества•Надежда на будущееГордость

Дети – это завтрашние судьи наши.           М.Горький Ребенок – это правда любви. М. Пришвин Каждый ребенок – художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста.

Словесный портрет моего ребенка. Какой он? • Какие положительные качества своего  ребенка вы можете назвать? • Какие считаете самыми главными? • Какие отрицательные качества вы могли  бы назвать? • Какие из них вызывают тревогу,  настораживают?

Дети размышляют Дети размышляют  Добрый  Отзывчивый  Вежливый  Веселый  Заботливый  Общительный  Ответственный  Старательный  Красивый  Серьезный  Внимательный  Самостоятельный  Настойчивый  Целеустремленный Ленивый Невнимательный Грубый Раздражительный Нервный Забывчивый Упрямый Обидчивый Вредный Несдержанный Злой Безответственный Двуличный ДобрыйОтзывчивыйВежливыйВеселыйЗаботливыйОбщительныйОтветственныйСтарательныйКрасивыйСерьезныйВнимательныйСамостоятельныйНастойчивый Целеустремленный ЛенивыйНевнимательныйГрубыйРаздражительныйНервныйЗабывчивыйУпрямыйОбидчивыйВредныйНесдержанный Злой БезответственныйДвуличный

Учителя размышляют Учителя размышляют Забывчивые Пассивные Неинициативные  Добрые  Отзывчивые  Спортивные  Поющие и танцующие  Спокойные  Добропорядочные  Ответственные  Красивые  Внимательные  Трудолюбивые  Терпеливые  Целеустремленные  Остроумные ДобрыеОтзывчивыеСпортивныеПоющие и танцующиеСпокойныеДобропорядочныеОтветственныеКрасивыеВнимательныеТрудолюбивыеТерпеливыеЦелеустремленныеОстроумные ЗабывчивыеПассивные Неинициативные

Коллективный портрет  хорошего ребенка Какой он, хороший ребенок? Каким вы его видите?

Коллективный портрет детей Хороший ребенок – это ребенок, который:  слушает, любит, уважает и понимает своих  родителей, близких;  выполняет все то, что ему поручают в школе и  дома;  помогает взрослым и младшим;  умеет отвечать за свои поступки;  имеет друзей и дорожит ими;  хорошо учится;  самостоятельный и активный;  целеустремленный;

Что нужно сделать, чтобы  воспитать хорошего сына или  дочь?  Как можно воспитать хорошие  качества?

Для того, чтобы стать хорошим сыном или дочерью, нужно…  слушать, уважать   и понимать родителей;  не огорчать их, больше уделять внимания;  не лениться, помогать им;  быть трудолюбивыми;  не вредничать;  быть терпеливыми;  хорошо учиться, быть во всем успешными;  уметь контролировать себя;  быть самим собой, меня любят за то, что я есть;