Разработка внеклассного мероприятия " Славим женщину""

Муниципальное образовательное учреждение « Средняя образовательная школа № 14» Разработка внеклассного мероприятие : «Славим женину» Учитель Огородник В.А. г. Соликамск Славим женщину («Огонек» для мам) Цели: поздравить мам с праздником, узнать о своих мамах  новое. Оборудование: , плакаты ­ «Мать­ самое уважаемое, что ни есть в жизни, самое  родное­ вся состоит из жалости». В.Шукшин. ­«Любовь к Родине начинается с любви к матери. А человек  начинается с его отношения к матери». Ю.Яковлев ­«Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя Мать».  М.Джалиль. Ход мероприятия 1­й участник: Дорогие мамы ,бабушки и гости! Мы  приглашаем Вас на вечер, посвященный Вам, и хотим  высказать вам свою глубокую любовь, уважение и великую  благодарность. Дети­ самое дорогое для матери. Счастье матери­ в счастье  ее детей. Мать­ первый учитель и друг ребенка. Она всегда  поймет его, утешит, поможет в трудную минуту, защитит,  оградит от беды. На свете нет человека, роднее и ближе  матери 2­й участник: О, как прекрасно это слово­ Мама! Все на  земле от материнских рук! М.Горький писал «Без солнца не  цветут цветы, без любви нет счастья, без женщин нет любви,  без матери ни поэта, ни героя». Вся гордость мира­ от  матерей! Сегодня мы хотели бы подарить приятные минуты  радости ласковым мамам, и для вас такие любящие и  любимые бабушки.                     (Звучит песня: «Поговори со мною, мама»)    3­й участник: Красивые мамы, на свете вас много В глаза вы глядите открыто и прямо … В какую бы даль ни звала нас дорога, Нас всех провожают красивые мамы. Мы маме так редко приносим букеты, Но каждый так часто её огорчает… А добрая мама прощает все это, Красивая мама все это прощает. Под грузом забот не сгибаясь упрямо, Она выполняет свой долг терпеливо… Красива по­своему каждая мама, Любовью своей материнской красива. 4­й участник: : Мама! Мамочка! Сколько тепла таит  магическое слово, которым называют самого близкого,  дорогого, единственного человека. Мама следит за нашей  жизненной дорогой. Материнская любовь греет нас до  глубокой старости. У женщины есть важная и ответственная  обязанность ­ быть душой семьи, нести свет и тепло  окружающим.   1­й участник: Мы в вечном, неоплатном долгу перед  матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Давайте  будем проявлять больше заботы, внимания, сочувствия как  мамам. Будем помогать им по дому. Ведь наши мамы берут  нас себя двойную работу, чтоб предоставить нам  возможность хорошо учиться, отдыхать. 2­й участник:    Будем помнить наказ поэта Расула  Гамзатова: Если ваши матери устали, Добрый отдых вы им дать должны… Пуще глаза маму берегите От обид, от тягот и забот. Берегите мать от злого слова, Знайте: дети  ранят всех больней!  3­й участник: Соберу для мамы                                                                           И стирал, и гладил, Робота такого,                                                                               Жарил и варил, Чтобы всю работу                                                                         И полы в квартире  Делал он по дому:                                                                          Подметал и мыл. (Звучит песня «Мама, милая мама, как я тебя люблю») 4­й участник:   Предлагаю мамам включиться в соревнование. Проводим  тест «Хорошая ли вы хозяйка?». За каждое «да» вы  получаете одно очко. Я читаю вопрос, а вы ставите «+» или  «­». 1. Записываете вы свои доходы и расходы? 2. Откладываете ли вы часть денег  на крупные покупки? 3. Можете ли вы быстро приготовить ужин, если к вам  неожиданно пришли гости? 4. Умеете ли вы за полчаса приготовить 10 самых простых блюд? 5. Часто ли у вас не хватает денег до зарплаты, хотя  крупных покупок вы не делали? 6. Всегда ли вы знаете, чего на данный момент не достает  в хозяйстве: масла, спичек, соли, например? 7. Делаете ли вы покупки про запас? 8. Часто ли вы выбрасываете залежавшуюся еду или это  для вас  чрезвычайное событие? 9. Есть ли в семье сберегательная книжка? 10. Убираете ли вы квартиру каждую  неделю в определенные дни или то случая к случаю? 11. Знаете ли вы, где именно сложены вещи, которыми вы временно не пользуетесь? 12. 13. Раздражает ли вас вид немытой посуды? Помогает ли вам во время уборки  квартиры вся семья? 14. Удается ли вам выкроить утром 20  минут, чтобы спокойно позавтракать и навести красоту? Итоги:  10­14 очков. Вы ведете свое хозяйство образцово.  Удивительно, как в одной женщине уживается столько  талантов! У вас, должно быть, много терпения и времени,  или вы хороший организатор. 6­9 очков. Вы умелая хозяйка, но позволяете себе иногда  отступить от строгих правил. Это не плохо! Порядок в доме  ­ дело важное, но не единственное. 0­5 очков. Домашнее хозяйство­ не самая большая ваша  привязанность. Видимо, вы сильнее в чем­то другом. Но не  смущайтесь – искусству домоводства учиться никогда не  поздно. Начните с сегодняшнего дня. 1­й участник:    Люблю тебя, мама, за что­ я не знаю, Наверно, за то, что живу и мечтаю, И радуюсь солнцу, и светлому дню. За что тебя я, родная люблю? За небо, за ветер, за воздух вокруг. Люблю тебя, мама, ты­ лучший мой друг. 2­й участник:   Следующий конкурс: «Знаете ли вы  качества, присущие маме?» 1. Этим качеством обладает каждая любящая мама.  (Доброта) 2. Таким удивительным словом обозначено это качество.  Оно всегда в маминой душе. (Забота) 3. Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы,  услышать в ее голосе. (Нежность) 4. Умение разумно решать разные Сложные вопросы,  давать мудрые советы. (Мудрость) 5. А это качество проявляется, когда мама шутит, всех  веселит. (Юмор) 3­й участник:   Ни усталости не зная, Ни покоя каждый час, День и ночь родная мама Все тревожится о нас. Нас баюкала, кормила, У кровати пела нам. Первой нас она учила Добрым, радостным словам. 1­й участник:  и   2­й участник: Конкурс «Кто даст больше ответов за 1 минуту».  Разбиваемся на 2 команды. Вопросы первой команде: 1. Какая из нот не нужна для компота? (Соль) 2. Фамилия какого композитора похожа на выстрел  охотника? (Бах) 3. Можно ли принести воды в решете (Да, кусок льда) 4. Какое колесо не вертится в автомобиле во время  движения? (Запасное) 5. Кто говорит на всех языках? (Эхо) 6. Хищная ночная птица. (Сова) 7. Оборка на платье. (Волан) 8. Какое слово состоит из трех слогов, а указывает на 33  буквы? (Алфавит) 9. Сорт лапши. (Вермишель) 10. 11. 12. Какой город летает? (Орел) Плод тропической пальмы. (Кокос) Из какого полотна не сшить рубашку?  (Железнодорожного) 13. Какое крыло никогда не летает? (Крыло автомобиля) 14. 15. 16. Корзина из бересты. (Короб) Спрятанные сокровища. (Клад) Гладкая блестящая поверхность,  дающая отражение. (Зеркало) 17. Женское платье без рукавов. (Сарафан) Вопросы для второй команды:     1. Какую часть слова можно найти в земле? (Корень) 2. Жидкость, придающая блеск обрабатываемой  поверхности? (Лак) 3. Вода в газообразном состоянии. (Пар) 4. Шуба из шкуры, как мехом наружу, так и внутрь?  (Доха) 5. Одновременный ход королем и ладьей в шахматах.  (Рокировка) 6. Квашенное топленое молоко? (Варенец) 7. Наружный слой плодов цитрусовый  растений. (Цедра) 8. Герой русских народных кукольных представлений.  (Петрушка) 9. Безворсовый ковер. (Палас) 10. Перевыв между актами спектакля.  (Антракт) 11. 12. 13. 14. весной. (Грач) 15. (Мережка) 16. Место представления в цирке. (Арена) Пакет из бумаги. (Конверт) Место на площади для торговли. (Базар) Птица, которая первая прилетает  Узорная полоса, вид вышивки на ткани. Одноклеточные грибы, используемые в  хлебопечении.(Дрожжи) 17. На каких полях трава не растет? (На  полях шляпы)   Звучит песня «Мы желаем счастья вам!») 3­й участник:    Мы в вечном долгу перед матерью, чья любовь  сопровождает нас всю жизнь. Не всегда мы ценим труд  матери, воздаем ей должное, выражаем любовь и  благодарность. А ведь ничто так не   4­й участник: Конкурс для мам. Проверим как они знают пословицы.  Итак, в какой пословице… 1. Упоминается домашнее парнокопытное животное,  способное при любых метеорологических условиях  отыскать некую полужидкую субстанцию? (Свинья  грязь везде найдет) 2. Звучит призыв к максимальному использованию  ресурсов животноводства. (С паршивой овцы хоть  шерсти клок) 3. Упоминается определенная категория людей,  способных в процессе сношения с потусторонними  силами нанести себе черепно­мозговую травму (Заставь  дурака  Богу молиться, он и лоб расшибет) 4. Говорится о необходимости объективного отношения к  предметам туалета (Нечего на зеркало пенять, коли  рожа крива) 5. Сравнивается определенное физиологическое понятие с мелкой зерноядной птицей, постулируя при этом  вытекающий из данного сравнения вывод? (Слово­ не  воробей, вылетит­ не поймаешь) 6. Дается эмпирическое определение ареала разброса  репродукционного фонда отдельных фруктовых  деревьев? (Яблоко от яблони недалеко падает). 1­й участник:     С помощью волшебных слов можно даже  грустной или обиженной маме вернуть хорошее   настроение. Каждая мама ждет таких слов, она их  служила. Послушаем, как обращаются к матерям поэты и  писатели, какие находят слова для выражения своих  чувств. 2­й участник:   : Милая, добрая, нежная, С думами грустными ты не дружись, Слушай, под эту гармонику снежную Я расскажу про свою тебе жизнь. (С. Есенин) 3­й участник:     Наша мама, как весна: То, как солнце, засмеется, То, как легкий ветерок, Головы моей коснется. То рассердится слегка, Будто тучка набежала, То как радуга, она: Поглядит и засияла! Как заботница весна, Не присядет, не устанет. Вот придет домой она, И тот час весна настанет. 4­й участник:     Дети­ самое дорогое для матери. Счастье матери­ это счастье ее детей. Она бывает строгой, взыскательной, потому что чувствует большую ответственность за сына или дочь, желает им добра. Мать­ первый учитель и друг ребенка, причем самый близкий и верный. (Звучит песня: «Солнечный круг») 1­й участник:       На этом мы закончим с вами проведение конкурсов.  Выиграла 1 (2)команда(вручение призов