Регионы России

Сопоставьте предмет науки и методы изучения

Районирование территории России

9 класс

Районирование – важнейший метод изучения географии

Районирование – деление страны на районы, отличающиеся друг от друга природными, экономическими, историческими особенностями, условиями жизни людей.

Функции районирования:

упорядочивание информации о территории;
синтез информации для её более глубокого понимания и выработки целостного представления о районах;
создание «образа района» - как для лиц, принимающих решение, так и для всего населения страны.

Варианты районирования

«сплошное» или «выборочное»;
«стабильное» или «плавающее»;
«объективное» или «субъективное»;
иерархическое или одноуровневое;
проблемное или исследовательское;
индивидуальное или типологическое;
частное или комплексное;
однородное или узловое;
морфологическое, генетическое или функциональное.

Варианты районирования в России

Задания для работы в группах

Задание № 1 – Макрорегионы
России
Задание №2 –Условия
специализации
Задание №3 – Схема расположения
районов
Задание №4 – Ранг соседства

Задание №1. Напишите названия макрорегионов и районов входящих в их состав.

Задание №2 Для развития отраслей специализации необходимо несколько условий. Сформулируйте их, заполнив рамки.

Задание №3.Схема изображает взаиморасположение российских районов. Надпишите их.

Задание №4 Определите ранг соседства района с другими районами России и запишите результат в таблицу. Соседство первого порядка обозначайте цифрой 1, второго порядка – 2 и т.д. Для каждого района сложите полученные показатели соседства. Итог внесите в графу «Степень соседства». Чем меньше данный показатель, тем выгоднее расположен данный район в системе районов.