Рекомендации для учащихся при подготовке к ГИА по немецкому языку 9 класс.

Методические рекомендации для учащихся при подготовке к сдаче ГИА по немецкому языку (письмо личного характера) Задание С1 экзаменационной работы проверяет умение ученика писать личное письмо.  Ученику предлагается прочитать отрывок из полученного письма и написать ответ  объемом 100–120 слов, в котором необходимо ответить на три вопроса, заданных другом  по переписке.  Написанное   личное   письмо   учащегося   оценивается   по   следующим   критериям:   решение коммуникативной   задачи  (К1)  –  3  балла,  организация  текста   (К2)  –  2   балла,   лексико­ грамматическое оформление текста (К3) – 3 балла, орфография и пунктуация (К4) – 2 балла. Максимальное количество баллов, которое можно набрать за личное письмо –  10 баллов.  Если при проверке письма ставится «0» за содержание, то письмо дальше не проверяется, за каждый критерий ставится «0» баллов. Если объем письма менее 90 слов, то задание оценивается в 0 баллов. Если объем более 132 слов, то проверке подлежат только 120 слов с соответствующей оценкой по решению коммуникативной задачи. Письмо должно быть оформлено в соответствии с нормами письменного этикета, принятого в  немецкоговорящих странах. Рекомендуемое время выполнения задания по письму – 30 минут. Личное письмо должно содержать:        Адрес (только название города) и дата (вверху, в правой стороне). Обращение (слева, на отдельной строке). Ссылка на предыдущие контакты, т.е. благодарность за полученное письмо  (начало письма); возможно извинение, что не ответил раньше (после благодарности). Основная часть (ответы на вопросы зарубежного друга). Упоминание о дальнейших контактах (предпоследняя фраза). Завершающая  фраза (неофициальный стиль, на отдельной строке). Подпись автора  Варианты написания адреса (только название города) и даты: Moskau, den 24.April 2013                                                                                                                         Моskau, den 24.April Moskau, 02.03.13 Moskau, den 02.03.13 Moskau, 5.Dez.2013 Moskau, am 20.06.2013 Moskau, im Juni 2013 Варианты написания обращения: Liebe Katrin, / Lieber Max, Liebe Katrin! / Lieber Max! Hallo Anna, / Hallo Anna! Если после обращения стоит запятая, то предложение в основной части начинается с прописной   буквы.   Если   же   после   обращения   ставится   восклицательный   знак,   то   текст письма начинается с заглавной буквы. Все обращения в письме ко второму лицу пишутся или с прописной буквы (du, dir, dich, dein), или с заглавной (Du, Dir, Dich, Dein).     Варианты написания благодарности за полученное письмо (начало письма): Vielen Dank für deinen Brief…  Herzlichen Dank für deinen Brief ...  Ich bedanke mich recht herzlich für deinen Brief. Ich war sehr froh über dich zu hören… Варианты написания ответов на три вопроса друга по переписке (основная часть письма): Du hast mich gefragt …  Ich kann sagen, dass … Ich bin froh, dich mitzuteilen, dass …  Варианты написания упоминания о дальнейших контактах: Ich hoffe, wir sehen uns bald mal wieder.  Schreib mal wieder.  Laß mich nicht so lange auf eine Antwort warten. Варианты написания завершающей фразы письма: Herzliche Grüße Es grüßt Dich Alles Liebe Mit den besten Grüßen Mit bestem Gruß Mit herzlichsten Grüßen Herzlichst  Freundlichst Beste Grüße Viele (liebe) Grüße Alles Gute Gruß und Kuss Tschüss Machs‘ gut Bis bald         Необходимо учесть, что завершающая фраза письма не должна сопровождаться  знаками препинания, то есть после нее не ставятся ни точка, ни запятая, ни  восклицательный знак.  Завершается личное письмо подписью: Dein Alexander/ Alexander Deine  Alexandra / Alexandra Образец задания C1. Sie haben einen Brief von Ihrem deutschen Freund Swen bekommen.  … wir haben das Spiel gegen Fuβballclub Schwabhausen 0 zu 4 verloren. Mann, war ich  wütend! Das heiβt für uns: Training jeden zweiten Tag! …  Wie sind deine Sportleistungen? Habt ihr im letzten Wettkampf gesiegt? Denkst du immer noch  daran, zum Handball zu wechseln?  Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Fragen von Swen beantworten.  Der Brief soll 100­120 Wörter enthalten.  Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.  Клише для выполнения задания С1. Moskau, den 9. März 2013 Lieber Swen!/ Liebe Julia! Herzlichen Dank für deinen Brief, den ich gestern bekommen habe. Ich habe mich darüber sehr  gefreut.  Schreib mal wieder. Mit herzlichen Grüßen  Dein Sergei/ Deine Tanja  Образцы заданий С1: 1. Sie haben einen Brief von Ihrem deutschen Freund Moritz bekommen. …Meine erste Fremdsprache ist Englisch. Englisch ist bei uns zur Mode geworden. Überall sieht man heute englische Wörter, besonders liebt sie die Werbung. Als zweite Fremdsprache lerne ich Spanisch. Ist Englisch auch in Russland in? Lernst du es? Meinst du, dass man auch andere Fremdsprachen lernen muss? Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Fragen von Moritz beantworten. Der Brief soll 100­120 Wörter enthalten. Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln. 2. Sie haben einen Brief von Ihrer deutschen Freundin Sonja bekommen. …Ich bin gerade von einer Klassenfahrt an die Ostsee zurück. Das war echt toll! Wir hatten Glück mit dem Wetter und konnten den Strand 10 Tage genieβen. Langweilig war es nie… Macht ihr auch Klassenfahrten und Ausflüge? Was besucht ihr dann? Machst du immer mit? Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Fragen von Sonja beantworten. Der Brief soll 100­120 Wörter enthalten.                                                                                          Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln. 3. Sie haben einen Brief von Ihrem deutschen Brieffreund Johannes bekommen. ... Ich bin jetzt seit einigen Monaten Vegetarier und bin froh über diese Entscheidung! Zu dieser Idee wurde ich angeregt durch den Film "Unsere Erde". Meine Eltern und Freunde haben teilweise komisch reagiert, aber ich schätze: Es ist richtig was ich mache, für die Tiere und die Umwelt, denn Vegetarier sind Naturschützer! Gibt es auch in Russland unter den Jugendlichen Vegetarier? Könntest du kein Fleich essen? Was macht man an deiner Schule für den Tierschutz? Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Fragen von Johannes beantworten. Der Brief soll 100­120 Wörter enthalten. Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln. Использованная литература: Методические рекомендации Федерального института  педагогических измерений «Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX  классов общеобразовательных учреждений (в новой форме)»