Резолюция

Резолюция

участников «круглого стола» на тему:

«Разрушь память и бери без боя»

21 декабря 2017 г. прошла работа «круглого стола» учителей истории  «Разрушь память и бери без боя».

Просмотрев и обсудив фильм Н.С.Михалкова «Разрушь память и бери без боя», в рамках «круглого стола» учителей истории и обществознания,  были проанализированы  вопросы патриотического воспитания молодежи Шиловского района Рязанской области.

В последние годы усиленно насаждаются СМИ мнения об ошибочном пути развития России, пересматриваются итоги Великой Отечественной войны. Подвергается сомнению идеология патриотизма, объединяющая Российское общество. 

Участники, в том числе представители общественных организаций, представители органов исполнительной власти муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области, отметили, что основной целью проведенного мероприятия является дальнейшее развитие и совершенствование системы патриотического воспитания молодежи.

Решение задач гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, приобщение его к духовным и нравственным ценностям является приоритетом государственной  молодежной политики и осуществляется в рамках реализации законов как федерального, так и регионального уровней, а также  целевых программ Рязанской области, Шиловского района и образовательных организаций.

В воспитании подрастающего поколения образовательные организации играют ведущую роль, поэтому проблема разработки теории и развития практики патриотического воспитания обучающихся  приобретает в современных условиях особую актуальность.

Участники «круглого стола» отмечают, что в Шиловском районе создана система патриотического и духовно-нравственного воспитания детей и молодежи, в реализации которой участвуют органы государственной власти и местного самоуправления, образовательные организации и учреждения культуры, ветеранские, детские и молодежные организации. Во многом уникальным является опыт развития историко-краеведческого движения в районе и организация юнармейских групп в муниципальных общеобразовательных организациях.

Муниципальные библиотеки, районный краеведческий музей, работающие со школьниками и молодежью, занимают свое определенное место в системе учреждений и организаций, направляющих молодое поколение к изучению истории родного края.

Вместе с тем участники отмечают, что в сфере патриотического воспитания остается  ряд нерешенных проблем, к числу которых можно отнести: изменение ценностных ориентиров молодежи и их снижающийся образовательный уровень в сфере изучения истории, общий спад интереса к литературе о патриотизме, низкая конкурентоспособность библиотек среди других информационных источников  в связи с появлением упрощенной поисковой системы Интернет.

Для решения указанных выше проблем необходимо повышение качества работы в данном направлении и взаимодействие всех заинтересованных структур, в том числе с привлечением родительской общественности и социума.

Признавая необходимость осуществления дальнейшей целенаправленной работы органов государственной власти, органов местного самоуправления, общеобразовательных организаций, родительской общественности, общественных объединений по созданию эффективной системы гражданского и патриотического воспитания молодежи в Шиловском районе, участники «круглого стола»считают необходимым:

1. Выработать общую систему работы по формированию и развитию качеств гражданина и патриота в урочной и внеурочной деятельности с использованием традиционных и нетрадиционных методов и форм обучения. 

2. Эффективно использовать те педагогические технологии, которые обеспечивают обучающимся проявление собственной гражданской позиции, создавать проблемные ситуации, требующие от школьника анализа сложных явлений, воспитывать у обучающихся  чувство  долга, ответственности, формировать  критическое мышление.  

           3. Содействовать сохранению и развитию школьных военно-исторических, краеведческих музеев и комнат боевой славы.

          4. Продолжить реализацию мероприятий в сфере патриотического и духовно-нравственного воспитания граждан, обратив особое внимание на следующие направления работы:

- поддержка проектов общественных объединений историко-краеведческой, военно-исторической, поисковой, социально-правовой направленности;

- совершенствование правового, патриотического и духовно-нравственного воспитания учащихся образовательных организаций путем дальнейшего развития Российского движения школьников,  юнармии,  повышения качества проведения учебных сборов обучающихся по основам военной службы;

- вовлечение молодежи в решение социальных вопросов через активизацию волонтерского движения.

        5. Продолжать работу по распространению позитивного опыта взаимодействия образовательных организаций с ветеранскими организациями и силовыми структурами по гражданскому и патриотическому воспитанию обучающихся в средствах массовой информации.

       6. Особое место в воспитательной работе отводить героике времен Великой Отечественной войны, проводить внеклассные общешкольные мероприятия, посвященные Дням воинской славы. При этом шире использовать возможности краеведения.

       7. Рекомендовать администрации общеобразовательных учреждений провести тематические педсоветы по вопросам активизации работы по гражданско-патриотическому воспитанию.

        8. Усилить взаимосвязь школ с ветеранскими организациями, по выявлению участников Великой Отечественной войны, участников локальных военных конфликтов.

        9.  Обратиться к администрации муниципального образования – Шиловский муниципальный район Рязанской области с просьбой об оказании помощи в обеспечении школ краеведческой литературой.

Участники  «круглого стола»  выражают уверенность в том, что дальнейшая совместная работа всех участников образовательного процесса (педагогов, родителей, общественности) обеспечит реализацию поставленных задач, способствующих  патриотическому и духовно-нравственному воспитанию  обучающихся.

Скачано с www.znanio.ru