Самостійна робота студента Тема 8. Мотивування як загальна функція менеджменту Завдання

Самостійна робота студента

Тема 8. Мотивування як загальна функція менеджменту

Завдання

1.   Індивідуальна робота над кейсом “Мотивація працівників”.

2. Сформулюйте суть змістовного та процесійного підходів до мотивації.

3. Дослідіть в літературних джерелах зміст наступних концепцій мотивації:

-          класичної концепції Ф.Тейлора;

-          теорію ієрархії потреб А.Маслоу;

-          концепцію набутих потреб Д.Мак-Клелланда;

-          теорії ERG К.Альдерфера:

-          двофакторної моделі Ф.Герцберга;

-          теорію очікувань В.Врума;

-          теорію справедливості Д.Адамса;

-          теорію постановки цілей Е.Лока; концепцію партисипативного управління.

4 Дайте письмово відповідь на запитання.

Як Ви вважаєте, які методи стимулювання можна ефективно використовувати в учбовому процесі? Проранжуйте їх.

5 Дайте письмово відповідь на запитання.

Сформулюйте п'ять найбільш важливих, на Ваш погляд, мотиваторів для наступних осіб:

Вас особисто (в групі); Кваліфікованого працівника: Клерка;

Професіонала (лікаря, юриста, викладача); Некваліфікованого працівника.

Відповідь обґрунтуйте.

6. Дайте письмово відповідь на запитання.

Обґрунтуйте, які з перерахованих дій можуть бути делеговані, а які ні:

- прийом на роботу нових співробітників;

- ознайомлення відвідувачів з організацією;

- викладення на загальних зборах програми роботи на майбутній рік;

- присутність на нараді з обміну досвідом;

- розробка проекту документа;

- підготовка списку осіб, яких рекомендують до винагороди; прийняття рішення про звільнення.