Самостоятельная работа по русскому языку на тему «Предложения с вводными словами» (8 класс)

Самостоятельная работа. «Предложения с вводными словами» _____________________________8 кл. I в. Задание: в приведённых ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры,  обозначающие запятую (ые) при вводном слове, вводной конструкции.  1. Большая печь, (1) казалось, (2) негромко гудела, (3) позвякивали крышки кастрюль, (4) кухня была           наполнена вкусными запахами .Ответ  __________ 2. Пожалуй, (1) у каждого мальчишки бывает в жизни период, (2) когда он мечтает сделаться  сыщиком,           (3) следователем, (4) контрразведчиком ... Ответ  __________ 3. Теперь ,(1) пожалуйста, (2) стихотворение, (3) – сказала Елена Францевна.  Ответ  __________    4. Тебе же, (1) душа моя, (2) душевного благородства как раз не хватает. Например, (3) вчера ты съел,  (4) если не ошибаюсь, (5) четыре порции мороженого, (6) а с младшей сестрой не поделился. Ответ   _________    5. Ярко сверкали на солнце кресты собора. Звонил большой колокол на звоннице. День, (1) к нашему  удовольствию, (2) был воскресный. Мы стояли с Андреем в толпе на деревянном мосту, (3) навалившись  грудью на перила, (4) оцепенев от восторга. Ответ  __________   6. Картошка жарилась на сковороде, (1) от неё шёл острый, (2) вкусный запах, (3) и зверь, (4) очевидно,  (5) прибежал на этот запах. Ответ  __________   7. Поезд шел в юго­западном направлении, (1) туда, (2) где климат, (3) естественно, (4) мягче, (5) хотя  зима не сдала еще своих позиций. Ответ  __________ 8. Есть такой набор тестов; (1) по которым определяют, (2) скажем, (3) настоящего мужчин. Ответ   ___   Самостоятельная работа. «Предложения с вводными словами» _____________________________8 кл.    , вводной конструкции.   II в. Задание: в приведённых ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры,  обозначающие запятую (ые) при вводном слове 1. Правда, (1) я пытаюсь понять, (2) что произошло со мной. Но все предстает смутно, (3) как в дыму,  (4) словно кто­то накинул на мозг, (5) на сознание тонкую капроновую накидку. Ответ  __________ 2. Вездеход, (1) конечно, (2) за мной не придёт, (3) и на мыс Шмидта, (4) где меня ждут друзья, (5)  попасть не удастся. Одним словом, (6) все планы летят кувырком. Придётся их корректировать ­ в  зависимости от обстановки. Ответ  __________    3. То, (l) о чем рассказывала девушка, (2) подтверждала её внешность. Миловидное лицо и красивые, (3)  словно точёные, (4) руки покрывал ровный темно­бронзовый загар, (5) который, (6) быть может, (7) лёг  ещё с детства. Ответ  __________ 4. я смотрел на ёлку, (1) на которую показывал Тит рукою, (2) и, (3) кроме чёрных, (4) рисовавшихся на  светлевшем небе ветвей, (5) не мог ничего разглядеть. Тит долго показывал на дерево, (6) делал мне  знаки и, (7) возмущаясь моей беспомощностью, (8) nо­ видимому, (9)  ни на шутку сердиться.  Ответ   __________ 5. Но крыша всё­таки, (1) очевидно, (2) была или, (3) по меньшей мере, (4) появлялась в дождливые  дни.____ 6. Мимо какой­то подпрыгивающей, (1) . воробьиной походкой проходила Димина классная  руководительница ­ маленькая седая старушка. Она, (2) между прочим, (3) учила ребят математике  ещё тогда, (4) когда не то что я, (5) а даже мой папа на свет не родился. Ответ  __________   7.  От нагромождения дел человек, (1) может, (2) и останется жив, (3) но, (4) без сомнения, (5) гибнет то сердечное, (6) доброе, (7) сочувственное и отзывчивое, (8) что нас с ним связывало. Ответ  __________   8. Есть такой набор тестов; (1) по которым определяют, (2) скажем, (3) настоящего мужчин. Ответ   __ Самостоятельная работа. «Предложения с вводными словами» _____________________________8 кл. IIIв. Задание: в приведённых ниже предложении про нумерованы все запятые. Выпишите цифры,  обозначающие запятую (ые) при вводном слове    , вводной конструкции.   1 Поезд шёл в юго­западном направлении, (1) туда, (2) где климат, (3) естественно, (4) мягче, (5) хотя  зима не сдала ещё своих позиций. Ответ  __________ 2 Я долго думал о том,(1) почему мама нисколько не бранила меня,(2) почему она,(3) на моё счастье,(4)  даже обрадовалась,(5) что чашку разбил я,(6)а не Бум. Ответ  __________ 3 Невысокая,(4) сухонькая,(5) с коротко подстриженными волосами,(6) бабушка напоминала озорного  мальчишку. А этот мальчишка,(7) как говорили,(8) сильно смахивал на меня. Ответ  __________ – А что ж,(1) Поликарповна,(2) неужто всё только на деньги считать? Я вот тебе поправлю,(3) а ты  потом вспомнишь обо мне добрым словом,(4) вот мы,(5) как говорится,(6) и квиты,(7) – сказал он и  засмеялся. Ответ  __________ –Кать,(1) ну расскажи,(2) пожалуйста,(3) как там Антуан? – дёргала Дронову за рукав Аллочка  Любимова. Ответ  __________ 4 5 6 Теперь,(1) пожалуйста,(2) стихотворение,(3) ­ сказала Елена Николаевна. Ответ  __________ 7 Тебе же,(1) душа моя,(2) душевного благородства как раз не хватает. Например,(3) вчера ты съел,(4)  если не ошибаюсь,(5) четыре порции. Ответ  __________ 8 Нет,(1) пожалуй,(2) артистическим было только лицо, (3) абсолютно отсутствующее. «Весь в себе»,  (4) — говорит в таких случаях мама. Он еще не начал играть, (5) но уже мыслил музыкальными  образами пьесы. Ответ  __________